美国大学申请 服务流程

美国大学本科留学申请服务流程

美国大学本科留学申请服务介绍

早起鸟计划

项目优势:

专家团队量身定制学习计划、提高语言水平。指导建议参加课外活动、从而提高学生的社会经验、个人解决问题的能力以及开展学生全面发展的道路。

适合学生

  • 高一、高二在读,有意入读美国顶尖名校。
  • 有想法、希望为申请积累课外活动和学术研究的基础
直通名校计划

项目优势:

立足美国本土,实时掌控美国最新咨询。全面把控申请趋势,深度剖析名校申请秘籍。综合多年申请经验数据,为学生量身打造申请方案。

适合学生

  • 课业繁重、没有充裕时间独立完成美国院校申请。
  • 需要专业的留学、课程、考试、申请规划指导。
VIP尊享计划

项目优势:

首席顾问、金牌名师强强联手,提供多对一全程留学申请规划指导,帮助学生在短期内,个性化文书材料,突出个人特色。一对一面试、签证辅导。

适合学生

  • 需要对申请工作进行长远科学规划的学生。
  • 需要高端服务,个性化指导、协助完成大学申请。
保驾护航计划

项目优势:

帮助学生制定留学生涯规划,根据学生职业意向,定制合适课程选择。有效率的完成留学生活。指导学生课业问题,帮助解决学术方面的疑惑,提高GPA。

适合学生

  • 希望全面了解课程设置、高效率完成学业。
  • 需要一对一课后辅导、融入课堂学习,提升学术能力。

厚仁深度解析美国大学录取标准

GPA

美国本科大学录取条件之一就是在校成绩。通过学生在校成绩单,招生官可以了解申请者过去的学术表现,是否保持稳定的成绩以及具备转学进入目标学校后的学术能力。美国大学认为GPA是可以体现申请者本人在校表现,学习成绩以及学习态度。虽然美国提倡全面人才教育方针,但是不得不说,GPA在申请中起着至关重要的作用。

标准化考试

标准化考试成绩包括托福、雅思和SAT/ACT的成绩。雅思和托福可以判断学生是否达到在美国大学学习的基本语言水平。因为语言是交流和完成作业的工具,同时在英文授课的环境下,学生也需听懂课堂内容的基本能力。不同的专业,对于语言要求会略有不同,一般文科商科要求大于理工科。对于想要冲击名校的学生来讲,语言成绩将是你的敲门砖,但是还需要通过其他几个方面综合判断。

综合背景

美国大学在录取每位学生之前都需要对学生进行深入了解,录取并非单纯从考试成绩来定。学校希望通过essay来从各个不同方面了解学生,比如成长环境、兴趣爱好、学术兴趣以及未来目标。并且美国大学非常注重学生的志愿者经历,社区服务,或者其他社会活动。当然,丰富的实践背景并不意味着必须要通过一些看起来”高大上”的活动来获得,或者去一些人迹罕至的地方来证明自己的特殊性。相反,能够从现有活动和经历当中获得能力提升显得更为重要。美国大学同样重视学生的课外活动,他们认为课外活动可以帮助学生增长生活常识、沟通能力和独立解决问题的能力。所以丰富个人背景也是每个留学生必不可少的一部分。

公立大学 VS 私立大学

美国公立大学

公立大学的经费主要来自州政府税收中的拨款,联邦政府也会给予各种补助。公立大学多数是州立大学,由50个州各自设立,并单独运作。比较知名的公立学校包括加州大学,纽约州立大学等。每一个州基本都有一系列公立大学体系,比较大的州立大学会有十几二十个分校,每一个分校有独立的校园,在州内不同的城市,进行独立招生,独立授课。

美国私立大学

私立大学的经费来源主要靠校友的捐赠以及向学生收取的学费。美国的顶尖科技与高等教育由私立大学领衔,因为资金方便活用,且校友及企业乐于捐款,并与公立大学同样享有政府补助。在奖学金的制度下,私立大学往往垄断最优秀的青年生源。以大学部而言,美国排名前20名的大学几乎都是私立大学,其校友、教授囊括了全球绝大部分的诺贝尔奖。

客户感言

——W 同学

“学艺术是我从小的梦想,但因为没有基础很多中介都不愿意帮我申请艺术专业,劝我学其他专业。在我纠结犹豫的时候遇到了你们,你们帮助我分析我的自身情况,给我背景提升指导,鼓励我坚持自己的梦想!终于在你们的帮助下,我成功实现了零基础读艺术专业的梦想,真的谢谢你们!”

——W 同学
——G同学

“因为不放心,之前都是自己DIY申请的,结果申请的学校全都把我拒了。在我最困难的时候找到了你们,你们的专业度和耐心给了我很大的鼓励。我才意识到自己当时DIY其实对学校的申请流程、招生偏好都不了解,浪费了好多时间。在你们的帮助下,我已经成功拿到4个学校的offer了,真的很开心,谢谢你们!”

——G同学
——C同学

“能看出你们很用心,老师帮我修改了很多遍文书,突出了我的优势,对成功申请到**校起到非常大的作用。非常感谢团队的每一位老师。我会向我的朋友推荐你们,帮助他们实现留学梦。”

——C同学
——L同学

“你们给我指导了一个方向,帮助我重新找到了方向。在这过程中,我自身的能力、自身的改变都有很多收获,不只是那一页录取信。”

——L同学

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