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作弊行为怎么定义？
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一、定义为作弊的常见情况有哪些？
1）在未征得所有涉事课程教授授权的情况下，将同一个或类似的作业提交给多门课的教授。
2）事先未经教授授权，本该独立完成的个人作业，自作主张召集同学一起头脑风暴并上交相似的作业内容，也算cheating。为了避免被扣上作弊的帽子，同学们要弄清楚什么作业可以teamwork，什么作业必须独立完成。
3）不允许和他人分享自己曾经的作业、考卷、笔记以及其他任何类型教授往年发放的资料，各类社交网站上也不得出现这些资料的踪迹，更不能出售或作其他商业用途。有时候碰到别的同学来要卷子不好意思拒绝，但往往很多学术危机就是这样发生的。老师通过学校查重系统很容易发现学生递交的信息是否与之前学生的作业有相似内容，一旦被发现，不管是借出卷子或借走卷子的人，都是要面临处分的。
4）在闭卷考试中查阅资料、抄袭其他同学的答案、互相抄袭或者协助他人抄袭。有时候，即使是在开卷考试中，查阅超出规定范围的资料，也是不允许的。在平时作业中也是如此，抄同学作业或者抄袭网络上的答案，都会被认定为抄袭作弊。
5）考试时未经授权的材料都将会被作为指控学生作弊的依据，所以手机、笔记本、课本等材料在考试时能放多远放多远！千万不要引起不必要的误会，厚仁教育接触到很多学生因为考试时突然来电话或者短信，手机不停振动导致去关闭手机时被误认为有作弊行为。
6）学术剽窃、抄袭情况是指作者引用了版权作品，而没有正确地标记出处。剽窃是侵犯他人版权的违法行为，使用已经出版的作品（书籍小说、报刊杂志、电影、音乐、论文文献等等），无论是复印还是直接引用网络搜索的内容，都算剽窃。显然，原封不动、逐字逐句的抄袭就是一种剽窃，即便是把别人的作品改编一下作为自己的内容也还是会被判定抄袭。
二、美国大学考试可以带“小抄”
有的老师在考试时允许学生带“cheat sheet”。何为“cheat sheet”？以前“cheat sheet”就是大家都理解的作弊用的“小抄”，但是在美国，有的老师允许学生将知识点带到考场，官方说法就是类似开卷考试的形式。按他们的说法就是，这些需要记忆的东西根本不是我们考量的重点，我们需要你们真正理解知识，所以便产生了“cheat sheet”。
这种开卷考试的方式同样在很多网课考试中出现。但是可不是所有的“小抄”都是被允许使用的，他们也有一定的要求。例如cheat sheet内容范围、张数要求、必须学生亲自手抄等。厚仁教育也遇到过因为cheat sheet没按照要求来做，而被上报学校指控考试作弊的“悲剧”。所以半开卷的考试也要看好老师要求再做“小抄”。
如果真的遇到了以上几种作弊情况该怎么办？
三、被怀疑作弊应对策略
通常在被怀疑有学术不诚信行为后，被指控的学生需要与学校老师面谈，这时，学生的陈述将会对处理结果起到关键性作用，如何与老师沟通很有技巧，切忌急于辩解而情绪太过激动，一定要保持礼貌沟通，清晰地陈述事情发生的前因后果，并为自己的行为作出解释，尽可能将处理结果降到最小影响。
如果不幸被学校处分，学生还可以选择申诉（appeal）减轻/撤销处分，申诉有时间规定，超过申诉截止时间将很难挽回局面。申诉信的准备是申诉过程的重中之重。在申诉前要仔细查看学校网站或者咨询老师申诉要求。通常申诉信都需要有清晰明了的解释以及对未来的规划，学生需证明自己的学习能力让学校相信并愿意给你留校机会。
如果需要参加听证会，则更需要谨慎全面的准备，如果你也遇到了这些糟心的事情，记得来找厚仁教育，我们会给你最专业和权威的帮助！
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