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HAIBO ZHANG

理科综合 

张老师就读Drexel University环境工程专业,博士学位。

BACKGROUND

博士期间,对美国本科生多门理科专业课进行独立教学以及合作教学,教授科目有AP物理化学,AP微积分,SAT数学,GRE/GMAT数学。曾在Virginia Tech做博士后研究工作,主要研究污染物迁移模型和回用水水质的变化,并指导美国本科生的研究课题。张老师有丰富的理科教学和科研经验,很多同学入学后选课上抱有误解,数理化难不倒中国学生,但是实际有不少人遇到了数理化课程F的成绩。原因是多样的,其中有部分的孩子是因为对外语题目语言表达存在误解,也有对于美式出题逻辑的陌生,中国学生缺失实验设计和操作经验, 专业实验报告写作经验为零等等,这些都是张老师擅长解决的问题。他面对过一个学生在数学期中考试拿到老师预估成绩F,在他指导后学生仅仅用剩下半学期力挽狂澜,拿到等级B。张老师认为理科其实都是相通的,应该注重逻辑思维能力的培养和实际应用结合,引导学生思考和解决问题,协助学生明确学习方向,并鼓励学生追求自己的目标。

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