高中开除

【 低龄留学 案例】难适应美式文化语言成 高中开除 主因

据美国侨报网编译报道,16岁的黄石媛(Shiyuan Huang,音译)的校园生活折射了她这个年纪在美青少年的生活状况。她与其在约翰·S·伯克(John S. Burke)高中的同龄人一样,参加了一系列丰富多彩的活动,包括排球,时尚秀,学校年鉴和社会意识俱乐部,同时还保持着各个科目的佳绩,包括令人头疼的微积分课程等。 据《时代先驱纪事报》(Times Herald-Record)报道,黄并不是典型的美国学生。她是上学期进入伯克高中的40名中国大陆学生之一。这些日益增多的国际学生,为美国学校带来了生机,也为持续走低的入学率注入强心剂。
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【原创】浅议美国转学

首先,让我们来看这样的一组数据:“中国学生赴美留学人数已经超过20万人,并仍保持着20%的超高增长率,其中本科留学人数增长率更是超出30%。而与此同时,美国各大院校,特别是TOP100的高校对于国际生的比例并无明显的调整。”这说明,赴美留学的环境已经和十年前、二十年前大不相同了,做过留学申请的人都多多少少能感觉到,如今名校录取的竞争达到了近乎于白热化的程度。
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美国大学最新排名对留美有啥影响?

2013年美国大学的最新排名,前天隆重推出。百年老号美国新闻周刊,虽然从今年开始不再发行纸质刊物,但是他们对美国大学排名,却乐此不彼,情有独钟,显示其已有的权威性,另外,也趁机靠大学排名的附加服务挣钱。如何挣钱?看下面排名表格中的锁住的数据,每年22.95美元。 美国大学最新排名对留美有啥影响?
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《参与孩子的成长》:在美国的拼爹实例

我观察女儿从小所受的教育,再与自己小时候在中国所受的教育相比较,大致可以得出这样的结论:美国的孩子多是作项目长大的,中国的孩子是在课程教学中长大的。这种归纳,当然非常简单化。美国的孩子一直也有课程教育和课程要求。中国的孩子也并非不作项目。不过,双方在这方面的对比是非常明显的。美国的孩子,从幼儿园起就一个项目一个项目地作,比如用积木搭个建筑,手绘一本带有叙事情节的图画书,上小学后就有各种调查研究。到了大学阶段,一些精英的小型文理学院夸口:我们虽然没有常青藤那么多研究设施和明星教授,但因为规模小,学生可以有两三年的时间参加教授的研究团队,一起作项目,进而完全可以和常青藤竞争。这么说当然要老王卖瓜之嫌。但是,人家选择这么“吹牛”,也多少说明了美国人在教育上的“价值观念”:亲身作项目、从干中学,是最好的教育方法。
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费城贵格会菁英学校(Friends Select School)

费城贵格会菁英学校坐落在费城的市中心,交通非常方便,处于政府,博物馆和商业区之间,是唯一一所位于费城市区的朋友宗教协会学校。 费城贵格会菁英学校历史非常悠久,于1689年建校,所在市区的校区历史也追溯到1885,该高中注重大学预备课程,极其著名的是该校具有一定挑战性的学科设置,与他们的宗旨紧紧相连。 低年级以放开学生的思维,鼓舞问问题,为主要教育方式,伴随着孩子进入高中,学校以丰富并严格的学科设置来建设孩子的概念思维,为进入大学打下坚实基础。每届的年级主任对学生担任辅导和咨询的功能,一直跟到该年级毕业。值得一提的是,费城贵格会菁英学校体育设施十分强大,其中包括25码的游泳池,全套体育馆,摔跤馆,健身房,男女生各自的换衣橱,冰球运动场, 健身房, 练舞房.公园内的足球, 垒球,棒球场,吸引了很多学生。

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