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【专家专栏】UC转学 倒计时,这么详细的转学规划你还不快收了?

你真的清楚什么时候开始规划转学吗?你真的知道要规划些什么吗?时间规划是转录成功的前提和关键,提早做好转学申请的安排,能让你在接下来的准备时间里游刃有余。并且还要提醒大家注意在社区大学转录/ UC转学 时最重要的几大黄金时间点,并设计出最适合自己的最佳转录Timeline。

【有图有真相】如何把思修、军理、马哲 学分 转到美国大学

今天,曾经成功把两年中国的学分全部转到美国大学的小编,决定结合亲身经历谈一谈众多转学生心头之痛的公共课学分转化:如何把思修、军理、马哲学分转换成功。书归正传:我将提出3个关键点、当年转学分所用的中英文课程描述,以及最终的学分转化Transcript,希望能帮到大家!

【不向高考低头】我,要成为今年秋季 美国名校 的准新生!

最近,清华北大争抢各省状元打得是焦头烂额,如火如荼!高考放榜后,大家的目光轻易地就聚焦在了各地状元上,甚至对第二名,都不免感到了一丝丝的可惜与同情。更不用说,没有取得理想中好成绩的考生,多年的努力被一次考试全盘否定,失落的心情难以言表,而面对亲朋好友的关心询问,更是尴尬得恨不得失联两个月。一场考试的分数高低,意味着跟随一生的学历标记,是闪光还是灰暗,想想确实不合理。事实上,道理大家都应该明白:高考获得高分与人生的成功不划等号,而失利在一场高考根本不代表你是失败者——只要,你不向它低头!

六年前,我曾跌倒在 高考的赛场 ——一位在美国Deloitte工作学姐的真实故事

高考的查分日,相信对于经历过高考的人来说,这一天,甚至比高考的当天,更加使人紧张不安,挑战着人的心肺功能。虽然我已经离开 高考的赛场 整整六年,但六年前的一幕幕,特别是内心第一次受到的强大冲击,那种一落千丈的悬殊感,与随之而来的迷茫,仍记忆犹新。“我怎么可能只考了这个分数?”,“我要怎么跟爸妈说?”,“这是我的成绩吗?”……仿佛是在做梦,可是手机接连不断收到短信的震动却又那么真实,各方关心的询问,同学群里分数的交流,一字一句都像刺刀一样扎在我的心上。这种痛感,是我十八年来的人生中第一次体会到的,一切都是真的,并且不可逆转。

拒签 !总是来的让人措手不及

随着留学生数量和出国旅游人数的日益增多,签证成为能否顺利出国的第一关卡。很多人认为只要材料齐了签证肯定没问题,可是当签证官告诉你,抱歉,您被 拒签 了!what?说拒就拒的结果让人措手不及。那么我们来看一下签证那些不得不知道的风险和注意事项吧!

申诉 有风险,DIY需谨慎

申诉 有风险,DIY需谨慎 近期,厚仁教育收到了很多来自加州地区学生的求助。他们因为各种不同的理由受到了学校的处分,其中大部分都是最严厉的开除处分。在厚仁帮助的学生中,最令人揪心、最有难度的莫过于面临开除的紧急学生案例。 独自面对在国外生活和学业上的巨大压力,没有能力和思想上的准备,没有父母的约束,加之留学低龄化的趋势,学生因为各种原因被开除的情况愈加严重。学生受到了开除处分,往往会情绪低落消沉,忽略了自己还有向学校 申诉 的机会,浪费了黄金时间。又或者,有些学生知道有申诉这个渠道,但是不了解申诉流程,DIY的申诉信内容不全面,语言表达也不合适,最终申诉结果不理想。 在我们帮助过的学生中,有两个加州大学系列的学生让我印象深刻。第一个学生是L同学,今年上大二。她在学期末因为GPA过低收到了学校开除的邮件,邮件最后写着如果对开除的决定有异议可以申诉,并附着申诉的途径。开除的处罚决定对L同学简直是晴天霹雳,但申诉(appeal)让她觉得还有一线生机。研究一番之后她觉得过程并不复杂,只是递交表格和一封申诉信,于是她用一两个小时就提交了这两个文件,可最终的结果是维持原判。由于申诉不利耽误了时间,在她找到我们的时候,她的学生身份也已经失去了。 另一个学生C同学在联系我们之前也是自己DIY了整个 申诉 的过程,可结果就更杯具。他也是UC系列的学生,在某个学期末因为学术诚信问题被学校处以停学一学期的处罚(suspension)。同样是觉得申诉不是件难事,他就自己准备了签证材料,随便想了一个借口去掩饰自己的学术诚信问题。可最终的结果让他始料未及,校方认为他不但没有承认自己的错误,还试图找借口去掩盖,最终在原处罚的基础上加重为停学一年。 在美国,依靠专家服务是一种习惯。医生,律师,教育专家,都提供领域内的专业服务。医生家的马桶坏了,请水暖工,不是说医生的智商不如水暖工,主要是因为水暖有专业的工具,有多次处理的经验,可以很快搞定,如果是医生DIY自己第一次修马桶,不是缺零件缺工具,就是弄得全家到处都是水,而且,全家大概一个星期要没有马桶用了。当然,修马桶可以DIY,因为涉及的价格量比较低,换个马桶不过就是200美元。而留学开除,动辄涉及3-5万美元,而且关乎孩子的前途。每个学生被学校开除,都是第一次。 经验告诉我们,第一次做某个事情,大概是要出错的。如果是关联的价值重大,就需要找专业人士。处理被学校开除的程序比较复杂,涉及的规则,法律很多。被美国大学或者中学开除,如果处理不及时,或者处理不当,造成的后遗症可能非常严重。我们看到多个例子,学生的学业,就此中断,非常痛心。 学生被开除以后,每一个环节的处理,都非常重要,比如说申诉的过程中的申诉信,可以说是每个字都很重要。有的学生自己写了申诉信,结果非但不能减轻,甚至还进一步惹恼了教授,比如刚才提到的C同学。而且第一次申诉失败很有可能导致学校不再提供第二次申诉机会,即使可以进行再次申诉,也会对其成功的概率大打折扣。 处理开除的案例中,我们的确看到开除补救DIY的。 有的学生为了省钱,有的家长因为所谓的不放心,非不听专业的指导,结果不是后悔莫及,就是远没有能达到孩子可以达到的最好效果。结果轻则耽误时间,白花钱,以后求学遇到更多障碍,重则中断学业,甚至被禁止入境。所以面对开除,面对申诉,一定要慎重慎重再慎重,切不可盲目DIY!

2016欧洲杯打响!盘点美国的那些 足球名校

2016欧洲杯打响!盘点美国的那些 足球名校 上周末,2016欧洲杯开始了,不少童鞋都蹲守屏幕前,收看法国和罗马尼亚的揭幕战,连Walmart都推出了欧洲杯特惠活动。可是小编在北美,自然要关注一下美洲杯,wuli梅西啦!之前阿根廷对智利,虽然开门红2:1成功复仇,但是梅西因伤没有上场,众人天使垂泪呀… 奔赴现场的前方好友吐槽7万人的体育场都坐满了,可是只能遥望板凳上的梅西笑颜…… 小编也只能带你看看梅西和阿圭罗这对“好基友”比赛期间的房间解解馋了,那一抹蓝色应该也是不少球迷爱上阿根廷的原因之一吧!还有如此高颜值又恋家的男人怎么让人不爱,床头还摆着女友安东内拉和两个孩子的照片呢! 据说每次阿根廷出赛,“好基友”私下关系很好,都要住在一起,阿圭罗的自传曾透露“当我们一个人不在的时候 ,另一个人就要落单了。上一次他没来的时候就给我发了一条信息,‘他们安排谁跟你一屋了?’我给他会过去:‘别担心,亲爱的,我一个人呢!’但他又给我回过来:‘你可千万别背叛我!”。 对了,赛后梅西可是在脸书上说了,赢了智利是一场伟大的胜利!将会尽快返回赛场帮助球队!主教练发布会也透露梅西即将复出,小编贴心的送上阿根廷第二场比赛的赛程,围观梅西上场。 还有如今欧洲球坛第一球星C罗,在最近7场正式比赛中,葡萄牙豪取7连胜,欧洲杯的表现值得期待哦!葡萄牙对战冰岛 6月14 周二凌晨三点中央5套转播。 做为一个有体育爱好的教育工作者,小编真的是深深痛恨随着中考,高考的压力,小学每天都有的体育课缩减到一周三节,再到一周一节,最后仅剩做早操的时间或者为了体育中考或者达标而上的体育课。哪有真正自己运动的时间。   同样的体育运动放在美国高中,学生课余时间多,文化课和训练时间不冲突,学校鼓励学生参加体育活动,整体硬件和软件也比较高。再加上美国较为重视体育发展和成熟的商业体育运作,延伸而出的人体运动学 ,运动医学,运动生理学和营养学等专业,都将成为未来比较有前景的职业发展方向。一般国内家长有体育生文化课不好的误区,其实术业有专攻,运动员在自己的专业领域加以培养,是可以到达另一个高度的。   曾经的一个大学同学,当初学的运动学和运动管理专业,现在回国开设自己的健身中心。小编曾问他为什么选这个冷门的专业?一般中国学生都扎堆学金融,计算机,数学,商科类。他告诉我,一是本身他曾经是省二级运动员,但是由于伤病和成绩退役了。二是国内缺乏运动学体系的专业培养,而美国将运动商业化并且成功的做到全民对运动的狂热是他向往的。小编很同意他的观点,所以趁着足球热潮的机会,来给大家盘点一下美国高中里的 足球名校 。如果家长对体育项目感兴趣,也会谈谈NBA,橄榄球等。   足球队排名全美第9的Heritage Hall(海瑞特中学) 学校类型:私立 学生人数:836,亚洲学生占3% Heritage Hall中学位于俄克拉荷马州,除了聘请全国知名的老师帮助学生完成学业、考上心仪大学之外,更重视对学生艺术和体育的培养。学生如果对视觉艺术,表演艺术有兴趣,学校将提供舞台帮学生充分体验并挖掘其潜力。在体育方面,学校拥有大学水平的体育设备,鼓励学生随心所欲的尽量参与所有的活动。另外,学校投入大量资金修建高中图书馆,藏书20000本,配备苹果电脑,特别针对国际学生夜间开放,为国际学生学校提供一个安静的学习氛围。 体育名校Jackson Hole Community School(杰克逊荷尔社区学校) 学校类型:私立 学生人数:86,亚洲学生占1% 杰克逊荷尔社区学习位于怀俄明州,该校是一所独立的、提供9-12年级课程的大学预科中学,学校目前有86名学生,之后有计划小范围扩招。学校是体育名校,为学生提供多种体育课程和社团活动,包括橄榄球、棒球、足球、篮球、游泳、越野、冰上曲棍球、排球、击剑和保龄球等。在鼓励学生参加文体活动的同时,学校老师非常注重培养学生学术水平,一贯保持严谨的教风。     体育综合性男子预科中学Christian Brothers High School(基督兄弟高中) 学校类型:私立 宗教信仰:天主教 学生人数:854,亚洲学生占2% 基督兄弟高中位于田纳西州,该校的运动项目包括棒球、篮球、保龄球、足球、曲棍球、击剑、高尔夫球、橄榄球、网球、游泳、飞碟射击、越野赛、摔跤等。学校设有各种俱乐部和组织,如国际象棋俱乐部、物理化科学研究俱乐部、多国语言俱乐部、学生政府组织、学生大使社、戏剧社、吉他社、写作社、乐队、舞蹈协会等。                         […]

曾经挣扎在 高考 线上的你,现在过得还好吗?

曾经挣扎在 高考 线上的你,现在过得还好吗? 又是一年 高考 ,想起那年夏天,每天晚上用勺子吃着半个西瓜熬到12点的日子。回想六年前,我参加 高考 的那年,每个同学都在奋力的拼搏在学校和家“两点一线”的生活里,在一种低头和仰望的姿态中寻找自己的位置。目的是为了在高考这个相对公平的平台上,占有一题之地,并杀出一条血路。 [你曾经为高考拼掉的半条命,是否已经在现实的路上走失?]   几年前,曾读过一篇谈高考的文章,内容记不太清了,但标题,是我反复问过自己无数次的问题 ——“曾经为高考拼掉的半条命,是否已经在现实的路上走失?” 高考的帷幕落下,有的同学顺利拿到了理想学校的录取,在大学里继续着对知识的渴望和追寻。可也许,你也拿到了重点大学的录取通知书,但大学生活并不像你所期许的那般。周围的同学开始每天上课打着瞌睡,拿起手机刷豆瓣,你也时不时逃逃课,为了站在篮球场边给心动的男孩加油,考试前啃着不知道以后会不会用到的专业书。你参加几个学生社团,奔走于宿舍和教学楼,你忙忙碌碌,每天两三点才会入睡。把高中学习的过度透支,挥霍到了大学里面来贪图安逸,这是高考的副作用,也是大学教育的悲哀。四年,一晃而过,你拿着一纸毕业证,站在没有任何人脉和资源的陌生城市中央,摸爬滚打,每一步都走得格外艰辛。 好不容易进了一家大公司,本来打算施展拳脚好好有一番作为,结果同事们要么是留学归来英语说得比自己说中文还溜,要么身怀绝技经手过多少厉害的案子,要么家境显赫人脉广阔根本不愁客户。 于是很多国内的朋友在和我视频时,会沮丧地问我:辛苦读书这么多年,为高考拼搏那么多年,大学浑浑噩噩四年,到底得到了什么?我一瞬间哑口无言。有时在老同学的微信群里,大家会提到当初那个学习平平,没有参加高考就直接出国的女生,纽约大学四年,现在是美国著名银行的客户经理,满是羡慕,抱怨着当初为什么自己没有选择出国。 其实,你又怎么知道,在你眼中别人的轻松自如,是用多大代价换来的呢?据我所知,这个让别人羡慕的纽大女生,高三的时候把托福成绩刷到了108分,这也是过去很多个夜晚熬夜学习的积累。说白了,这个世界上,并没有所谓的一夜暴富,一炮而红,任何你以为的看似毫无道理的横空出世,要么,是源自别人日复一日的坚持和积累而引发的质变,要么,是别人拥有你看不出的独特竞争优势和资本。 人和人最明显的区别,其实只在于,你只是想了,而别人,却脚踏实地开始做了。纽大女生做了,伯克利妈妈做了。我也很庆幸自己当初也选择了来美国读书。记得刚到美国时,懵懵懂懂,打电话办理家中的WIFI网络,和室友对着电话手舞足蹈地说了半个多小时,在百分之九十本土学生的课堂上,我总是最沉默的学生,周围同学和教授流利的互动,让慢半拍的我自卑不已。直到现在,穿上学士服,戴着学士帽,我可以骄傲地对自己说: I did it.  对比国内外的大学教育,在美国求学,我每天都充实地获得了或多或少的成就感。和小伙伴一起做Project到深夜,然后教授在上课表扬我们的小组作业可以到会议上发表Presentation;从一开始因为语言问题不敢交朋友,到后来和美国同学一起驾车横穿东西部。而不是像国内的同学告诉我:原来四年后,她英语最巅峰的时候竟然是高三那一年,大学老师四年下来因为一个班100多个学生见面都对不上他们每个人的名字。如果你问我来美国最大的收获是什么,我觉得是一种改变。不只是知识的汲取,更重要的是从对自己的半信半疑,从对社会不公平的畏惧,到今天化作从骨子里散发出的自信。我学会了理性地判断,分析,自信地做下决定。因为在这个公平自由的地方,每个人都可以选择描绘着自己的梦。 出国留学,有人为学术上的追求,有人为就业的出路,更重要的是培养一种对于人生的态度和独立的人格。从学术上来讲,留学,可以通过国际化的教育培养具备国际视野和沟通能力的人才,这包括对于学生文化和语言等多方面的培养。美国在大部分领域的学术水平,引领世界。并且留学更可以帮助孩子得到一个真正锻炼自我生存能力的机会。全新的环境,远离父母的庇护,对于我们这代习惯了父母无微不至照顾的独生子女,是一个完善人格的绝好机会。 我印象很深刻的一件事是,那年自己在犹豫要不要出国,当时的托福老师告诉我,她可以不留在美国,但是她一定希望她的孩子从小获得的是美国式的教育。 因为从小学开始,她的孩子便显示出了独立的思考和批判性思维模式,她甚至为了让学校换掉难吃的饼干,而请求自己的妈妈来帮忙打印35份关于饼干的调查表发给班级的小伙伴填写自己的真实意见。 生活环境自不必说,从就业上讲,美国的工作环境确实更自由与平等一些。当然对于“进了美国大学就意味着有好工作”的模糊概念,我是不敢苟同的。对于不知道自己应该去哪里,只是道听途说,盲目选择的学生和家长,我建议首先一定要清楚自己留学的目的和需求。我想要成为怎样的人,做怎样的事,什么样的生活适合自己,作为一个成年人,理应对自己有一个比较完整的认识。 二十年甚至十年前,高考好像是通向成功的唯一路径,类似马云、俞敏洪这样的大人物也几经高考波折才进入大学学习。而庆幸我们当下有更多选择,高考不再是独木桥,成功的方式也不再局限,高考只是人生的一项选择。高考的失败或成功只是一时,而非一世。考出好成绩的同学们,请铭记,你的人生才刚刚开始,未来还是要靠自己不懈地努力。成绩不甚理想的同学们,也请不要忘记,人生不止高考一个路口。在追梦的道路上,会有其他大门向你敞开。留学就是一个很好甚至更好的选择。试着朝其他的大门走去,或许你会看到不一样的风景。        

【学术诚信大科普】美国学校对“ 作弊 ”的定义到底有什么不同?

【学术诚信大科普】美国学校对“ 作弊 ”的定义到底有什么不同? 最常见的中国留学生被判为 作弊 的行为是什么? 一个人要是不知道自己在犯错,又怎么能避免自己犯错呢?然而,在美国,促成中国留学生 作弊 有一个重要原因——学生不知道什么算作弊!听上去荒唐,在国内又不是没有念过书,怎么会连什么是作弊多不知道呢?其实不然,中美学校的规定不同,中美学生的学习习惯也不尽相同。不知而犯,是有原因的,也并不那么可笑。真正可笑的,是大家身为留学生不正视这些差异所带来的问题。那么首先,留学君先给大家介绍最常见的三类会被判定为作弊的行为。   1. 抄袭或协助他人抄袭 这是比较典型的作弊。在闭卷考试中查阅资料、抄袭其他同学的答案、互相抄袭或者协助他人抄袭。有时候,即使是在开卷考试中,查阅超出规定范围的资料,也是不允许的。在平时作业中也是如此,抄同学作业或者抄袭网络上的答案,都会被认定为抄袭。 处理学生开除案例时,抄袭是我们接触最多的作弊行为之一。根据不同学校的规定和作弊情节的严重程度,处理结果可能不同。轻则取消当次考试或作业成绩,重则直接被学校开除。我们曾经接触过一个来自弗吉尼亚理工的学生,他和同学将违规资料带入考场,一开考就被老师发现,勒令离场,不仅课程记为零分,而且还被学校判定作弊而开除。在后面我们帮助他转学的过程中,作弊记录会让转学申请变得举步维艰,需要进行强有力的解释并证明自己的转变,才能说服校方录取。   2. 学术剽窃 剽窃是指作者引用了版权作品,而没有正确地标记出处。剽窃是侵犯他人版权的违法行为,使用已经出版的作品,无论是付印的还是网络上的,都算剽窃。显然,原封不动、逐字逐句的抄袭就是一种剽窃,而声称自己是原创却和其他版权作品相似的情况也是剽窃,触犯了美国的1989年版权法案。 同学们千万不要小看剽窃这件事,不要觉得自己只是用了一句话、自己的文章来源生僻就不标注来源。反剽窃的软件已经非常发达(如Turnitin),很多大学教授都在使用。老师只需要把学生的文章输入软件中,就能很容易地看到哪些词是直接抄袭来的,哪些部分没有正确引用。 剽窃的后果可能非常严重。有些学校会在学生第一次剽窃时对其作出警告,或者以取消该课成绩作为惩罚。另外一些学校则可能会直接开除剽窃的学生。比如罗格斯大学在惩治学生剽窃方面就很严格,一旦被发现,就会被停学至少一学期,并会留下永久的不良记录。如果你申请大学的文书被发现剽窃,学校会拒绝录取。2012年,UCLA使用了新的反剽窃软件,发现了52篇申请文书涉及剽窃,并给这些学生发了拒信。 新生写作课都会讲到如何正确引用,我们建议同学们一定要认真学习各种引用格式,不要因为自己的疏忽给自己的学业造成困扰。   3. 代写代考 近年来,留学趋势增强,学生的素质也是参差不齐。薄弱的英语能力,不扎实的学术知识,异国他乡的独处之苦等都为留学生带来不少的困难。由于困难难以解决,不少学生都寻找代写代考的服务,以便自己能顺利完成学业。 或许你认为, 代写代考被抓到了,受到的处罚跟中国学校一样,最多就是收到学校的警告,并不会有什么特别重大的问题。但事实并非如此。诚信是国外学术教育最看重的东西。在美国就读的学生在刚入学的时候,大都会收到一份荣誉行为守则(Honor Code),保证学术诚信,对一切课业任务不会剽窃、抄袭,或者获得外人协助。刚开始,会有中国学生觉得Honor Code不过是入学的基本材料,并不在意,不过当看到身边有朋友因为考试作弊而被学校处分的时候,才真正意识美国学校对待学术不诚的严肃性,几乎到了零容忍的程度。一旦发现,轻则警告,重则开除学籍。所以说,代写代考这种高风险的行为,不仅会影响你的学术成绩,更有可能影响你整个留学之路。   有哪些是容易被中国人忽视,在美国却会被严查的学术作弊? 客观上,国外的考场环境并没有被监管的很严,甚至有的考试是没有人监考的。学生可以选择在教室完成考试,也可以把试卷带回去做。相比较国内严格的监考制度,国外的考场可以说是给了一些想投机取巧的学生可乘之机。但是审查制度确是非常严格,如有作弊或者代考的现象被发现,都会有相应处分。 在美国代考,是非常严肃认真的事情。大家千万别以为美国教授分不清亚洲学生的脸孔就可以蒙混过关, IP地址或者摄像头,都是铁证。来到美国留学很不容易, 千万别因为一时的冲动就犯下不该犯的错误, 造成终生的遗憾。   这里给大家举几个例子: 一个学生,在未征得涉事的所有教授授权的情况下,将同一个或类似的作业提交给多门课的教授,被判属于cheating。 另外一个学生,同样事先未经教授授权,自作主张大伙儿商量着一块儿写作业,也被判属于cheating。 需要提醒大家的是,代写作业这件事,千万不要存有侥幸心理,非母语写作的我们可能天真的以为教授难以辨别同样没有章法的writing,可事实是,没有章法的writing在native speaker的眼里也能鲜明特色地各成一派。识别出来自不同手笔的“合成作业”对教授甚至TA来说都是小菜一碟。   学习资料方面,值得注意的是不允许和他人分享自己曾经的作业,考卷,笔记,以及其他任何类型教授往年发放的资料,各类社交网站上也不得出现这些资料的踪迹,更不能出售或作其他商业用途。 还有一个学生,考试前刷了题库里的题目,结果考试时50道客观题,5分钟时间就做完了,98%的正确率,全班第一名,还没来得及高兴,就收到被学校判定为作弊的邮件了。   还有一类学术诚信问题,除了故意伪造研究相关的数据,流程,结果外,还有一个国际学生容易中招的坑,就是曲解和错误引用,比如未能准确地引用他人的观点,或者引用来源与内容不符(这容易发生在习惯于完成写作后统一标注引用的同学,发生张冠李戴的情况),以及没弄清楚那些资料来源是被认可的,比如wikipedia一类可被公开匿名编辑的网站就属于不被学界承认的信息来源。另外如引用的信息来自网络,未防止回溯来源找不到的情况,需要注明该网址被打开查看及引用的时间等。诸如此类的细节看似如不起眼实际却能颠覆研究者的学术生涯和声誉。   在美国学生学术作弊会有哪些严重的后果?处罚是什么? 在美国大学,各大学处罚作弊的方式大体上有相似的地方。In general,对于学生的作弊和违纪行为,处罚一般分以下几种类型,这也可以看作美国大学对学生处罚的标准样式: 1、 警告(disciplinary warning):通过口头或者字条通知学生,他们的行为不符合大学的行为准则,如在出现就面临严厉的惩罚。 2、 […]

史上最全 美高申请 指南 ——美高绿宝书

史上最全 美高申请 指南 ——美高绿宝书 一般来说,想要申请美国高中的有四类候选人:第一类候选人是从小就拥有美国梦,想要证明自己,为冲刺常青藤名校做好准备的;第二类候选人是在国内成绩一般,想利用美国高中当跳板,圆梦美国;第三类是动手能力、实践能力、社交能力出众,更适合美国教育方式的候选人;第四类,也就是最后一类,是难以应对国内应试教育,但对自身有长期的发展规划的人。不管是哪一类候选人,在申请美国高中时,都需要对 美高申请 有一个明确的了解,以免耽误了自己的时间,与目标院校擦肩而过。而绿宝书凝结了专业美高申请教育专家的心血,是一本有关美高的申请秘籍。以下留美导师为大家摘取了部分绿宝书内容:   高中申请要求: 美国的高中体系跟分类相对复杂,不同学校对申请的要求差异较大。主要的要求有:托福、SSAT、面试、高中成绩单等等。专业的选校技巧,丰富的申请经验对于获得一流高中的录取至关重要。   公立还是私立? 在申请美国高中时,首先要选好自己想要读的高中类型,是公立,还是私立。在美国,公立高中和私立高中有很大的不同,各自有着各自的特色,如图:     所以学生需要根据这些特色,选择适合自己的高中类型。   高中申请时间轴: 学生至少应该在出发前六个月报名(春季入学最后在9月1日之前报名,秋季入学要在2月底之前报名)。     如图就是高中生申请美国留学的相关时间和申请周期的介绍了,绿宝书中特别强调,进行美国高中留学要提前做好时间规划,美国高中留学通常提前1.5年准备,这样才能申请到理想的美国高中。   高中申请8步曲:       高中申请常见问题:   1. 美国高中有哪几种分类? 美国现有高中30,000多所,分为公立高中、私立高中。其中私立高中又分为:私立走读高中和私立寄宿高中(又名私立住宿高中)。从宗教角度,美国有无宗教学校和宗教学校,而一般教会高中主要也是三种形式:主教学校、天主教学校和基督教学校。   2. 我的孩子适合读美国高中吗? 一般来说,家庭有足够的经济能力,且英语基础比较好、独立能力较强的青少年群体更适合读美国高中。但是留学美国是一种体验,很多孩子也许各方面还不是很优秀,但怀有热切的留学梦,希望可以突破自己,冲破国内教育体系的桎梏,这样的孩子也可以留学美国。他们留学的关键首先在于申请上要对选校有精确的定位,其次需要寄宿家庭或者后续陪护服务的有效协助。   3. 低龄留学美国有风险吗? 青少年无论在自制力与心理成熟度来说都比较弱,许多青少年是第一次离开父母,远赴重洋,面对陌生环境与美国教育体系,在学业与生活上难免碰到困难;例如,成绩无法提升、无法融入美国社交、与寄宿家庭发生矛盾等。但是,困难是留学生的必经之路,只要战胜苦难,定能取得成功。必要的后期陪护、学术辅导、以及紧急业务,可以为你的留学路保驾护航。   4. 高中留美更容易上常春藤高校吗? 高中留美能给予学生更早适应美国文化与学术氛围的机会,学生能更好提升自己的学术背景,更近距离地了解名校信息,方便学生申请与面试。高中留学也是一种独特的体验,有助于学生独立发展,培养健全人格,从而更贴合学校需要。   5. 公立高中与私立高中区别在哪里? 美国法律规定,美国的公立高中只允许接受短期的外国交换生,法定的最长时限为一年。就读公立高中,学生可以在这一年里熟悉美国校园环境、提升语言、结交美国朋友,为日后转学到与美国常春藤名校有合作的私立高中去学习打好基础。美国私立高中,由民间出资,隶属于私人机构或宗教团体,又分为走读制私立中学(Day School)和私立住宿中学(Boarding School)。与公立高中不同,私立高中规模小、班级人数较少、学费相对较高。一般而言,在美国著名私立高中上学,毕业后更容易申请到常春藤名校。    6.美国高中生请流程一般是怎样? 高中申请一般有8个步骤。首先学生需要参加SLEP/TOEFL/SSAT测试,其次根据语言成绩、GPA、课外活动进行高中学校的选择,准备个人申请资料,邮寄申请资料;如果学生希望得到经济帮助,则须填写经济援助申请表。在得到录取通知之前,建议学生自行办理护照,准备学校面试。有些学校需要先面试学生后才发录取信。得到录取之后,需联系学校、申请住宿、及联系接机等。

有一种任性叫”拒绝耶鲁” ——厚仁2016 部分 Offer 捷报

有一种任性叫”拒绝耶鲁” ——厚仁2016 部分 Offer 捷报  2016秋季 Offer 发榜即将接近尾声,祝福拿到理想学校 Offer 的同学们!厚仁老师们陪伴着这些同学们一路走来,提升、改进、讨论最好的升学方案,一起经历申请过程中的各种酸甜苦辣,直到老师们一次次刷邮件看到Offer喜报,即使深夜也按耐不住喜悦,第一时间跟同学们分享。 小编截取了一部分厚仁同学们的录取结果,无论是有丰厚的奖学金的名校录取,还是在原有的基础上申请到更好学校的提升,小编认为,只要把梦想照进现实,都是值得庆贺的!C同学就是今年厚仁秋季申请学生的其中一员,他有一种痛苦叫”拒绝耶鲁”,收到耶鲁大学化学和环境工程专业的录取后却毅然拒绝,最终选择了自己更心仪的斯坦福大学。人生很长,这些成绩是同学们人生美丽珠帘项链中的一枚珍珠,戴上它,继续启程,前面有更多的精彩等着大家!   【厚仁捷报】宾大 统计心理学研究生录取。 GPA 3.88 GRE317 还有5000美元的奖学金哦! 【厚仁捷报】东北大学应用数学专业研究生。GRE 303, GPA 2.7 不要惊讶,就是gpa2.7进综合排名42名校。我们是实现名校梦想的造梦者~ 【加州大学录取第一波】三个本科转学一个研究生录取。1、GPA 2.9经济学因为成绩比较普通,其实孩子今年只想试试的,但是真的录取了!\2、GPA 3.13经济学其余UC的offer也正在路上\3、GPA 3.64心理学santa monica college的小盆友,希望你拿到更多uc offer。\4、UCSD加州大学圣地亚哥分校已发来录取邮件喊你去他家上学。化学工程Master,GPA:3.33 & 3.833 (从国内大学转来读本科,所以有俩gpa),托福84,GRE 317 【厚仁捷报】恭喜TT同学,南加大USC化学工程专业研究生录取!GPA 3.73,TOEFL 81。 【耶鲁!耶鲁!耶鲁!】耶鲁offer来了~~~~~~~恭喜M同学!!!!化学和环境工程研究生录取! (GPA 3.8,TOEFL: 103,GRE: 320) 来来来 ,干了这碗酒!! 【厚仁捷报】恭喜C同学,南加大录取来了!!!化学工程硕士专业(工程学院排名第10)。GPA: 3.9,TOEFL: 101,GRE: 320 【厚仁捷报】恭喜C同学,今日喜获康奈尔大学化学工程硕士录取。学校排名我不屑于说!曾是Gossip Girl里面富家女名流争相申请的学校;曾是孕育了50位诺贝尔获奖者的殿堂;知名校友太多不屑于说,比如新文化运动倡导者胡适…(GPA 3.897,TOEFL: 100,GRE: 321)是的 我们就是那么拽 服不服~ […]

昔日的美国首都,如今的文艺老清新—— 费城

昔日的美国首都,如今的文艺老清新-- 费城 美利坚文明的摇篮,世界五百强的基地,文艺老清新的调调—— 费城(Philadelphia) 它的词根是两个希腊词,philus & adelphus,第一个意思是兄弟之城,第二个意思是爱,因此费城也叫做“city of brotherly love”。听起来……是不是很有意思…… {不可替代的历史地位} 在殖民地时期,费城是大英帝国除了伦敦以外最大的城市。它曾做过10年的美国首都,独立宣言、第一部联邦宪法都在这里诞生。 自由钟又称“独立钟”,它是美国独立战争的最主要标志,此钟的出名是大陆会议代表约翰尼克松上校宣读独立宣言前敲响它来召集费城的市民。来费城不和自由钟合照一下你就out了。 国父本杰明富兰克林葬于此地。没错!就是100块美元上的这位老大爷!还记得课本上雷电的实验还有避雷针吗?都是他发明的! 郊区还有几处独立战争时期的战场。因此,费城被美国人誉为美利坚文明的摇篮。2015年11月费城入列世界遗产城市,是第一个入列世界遗产城市的美国都市。 世界上第一台计算机的诞生地就是费城的宾夕法尼亚大学,坊间流传它的运行需要耗费费城40%的电力。                                                                               […]

语言、写作、综合评估——留美初高中学生 考试 大揭秘

语言、写作、综合评估——留美初高中学生 考试 大揭秘 眼花缭乱的 考试 类型,经常让家长和孩子们身心俱疲,今天我们邀请到了亲爱的Sara老师,跟大家梳理梳理留美的初高中生主要面临的三大考试。由于地区的不同,考试的名字或者内容也会有所不同。以下三个考试都以Sara老师所在的东部田纳西为例,供大家进行参考。   语言 考试 的目的主要是为了评估每个学生的英语水平能力,之后老师可以根据学生的能力进行针对性的辅导。如果考试结果显示学生英语能力达到native的水平,那就不需要进行英语做为第二语言的课程,这个是极少数的情况。而大部分的留学生基本都是“正在进行英语学习但是当下水平有限的留学生”,统称为“ELL”( English Limited Learner)。   1.语言WIDA考试 WIDA就是东部田纳西ELL们面临的语言考试。WIDA考试分为3个难度阶段,根据年级以及英语能力的不同,老师会针对不同学生选择考试难度。考试内容分为听力,口语,以及笔试的部分。考试约90%题目为单项选择题。听力考试部分以听取重要信息为主,学生需要听一段对话然后根据答题本上的问题来选择正确的答案。口语的部分会由拥有监考资格的老师进行一对一的考核。老师会从题目列表中抽取3题来提问学生,学生需根据图片内容来回答。笔试部分主要分为两个方面,单项选择以及短文写作。单项选择题涉及的内容主要有语法以及阅读理解。当中也可能会出现简单的数学题 。对于写作方面,学生在写作的部分大约需要写2-3篇短文。短文长度无需太长,只要清晰的表达了自己的想法,让读者明白主题即可。另外,各位家长以及同学关注的WIDA考试时间分配如下: 听力:最少25分钟 口语:最多15分钟(根据个人情况不同,口语考试时间有所不同) 阅读:最少35分钟 写作:不限时,最少60分钟 WIDA考试时间是由监考老师(有些持有监考资格证的ESL老师监考)根据学生能力程度来决定的,尤其是在乡村地区。由于乡村地区ELL人数较少,监考老师可以更贴合学生的实际需求去调整考试时间。   2.写作考试 之前的文章我们大致提到ELL学生约有4-5.5个小时的福利来完成写作 考试 ,而普通学生只有2-3小时。其实写作考试是州内级别的评估考试,目的是为了测试学生在这一年内是否达到了本州所制定的写作标准 ,也会作为大学申请的一个参考成绩。以去年的写作考试为例,学生需要阅读两篇关于环境的文章,当阅读完后,学生需要回答2-4个简答题去整理他们阅读到了什么。然后他们需要以两篇文章为素材,用记者的身份去写一篇文章。 相比口语和听力,写作能力提高是比较缓慢,很多学生觉得自己写不出长句,逻辑性又不能快速提高,对写作的积极性不高。但是Sara老师的经验是:写作的进步是阶段性的!日常的大量累积和练习,在一段时间后才有一个阶梯状的进步,然后又会进入一个瓶颈期,不断积累再提高。所以各位家长需要明白这个学习的过程,在适当的时候鼓励孩子坚持英文写作。这个是为大学的写作应用打下坚实的基础。   3.TCAP(Tennessee Comprehensive Assessment Program) TCAP——田纳西综合评估测试,是针对田纳西学生综合能力的评估(其他州有类似的考试)这个综合能力评估是可以学生申请大学的一个成绩的参考。TCAP考试内容包含阅读理解、语言艺术(Language Art)、数学、科学以及社会学习(有点类似于我们的历史课)。考试的题目全部为单项选择题。TCAP考试时间与写作考试时间类似,同样我们的留学生有比平常学生多一半的时间来完成测试。 该考试会在每年的学期末进行,成绩会在下个学年开学再反馈给老师。老师们在学期开始时可以针对学生能力较弱的方面进行加强教育,调整课程计划。 各位家长同学们是不是会感到压力呢?大家放心,学校的老师都会提供给学生一切帮助,辅助学生走向更高的阶梯。同学们在面对考试的时候也不要有过大的压力,端正心态。这些考试只是证明你学习能力的一个方面,并不是全部。今天的揭秘就到这里啦,感谢大家的阅读。

【Terry老师谈留学“朋友圈”】出国留学后,你该拥有怎样的 朋友圈

【Terry老师谈留学“朋友圈”】出国留学后,你该拥有怎样的 朋友圈 在我不长不短的美国生活中,以下几个情景是我或者其他留学生朋友都会遇上的: 1. A:听说你去美国了?是不是认识了好多老外啊?出国了就别老和国人一起玩了啊,多去外国人的圈子里走走。但是,别交外国男/女朋友啊,带回国来估计吃不消。 B:……. 2. 在美国同学在场,需要一起合作课程项目的情况下: 同学C:Ok, let’s talk about the project we need to do… 同学D:讨论就讨论,整个英文干啥?我觉得这project就这样…然后这样…. 美国同学:???(听不懂的茫然脸) 3. E:我不是局限在中国人的圈子,可是和外国人常常聊不到一块儿去。而且最后班级情况也是中国人和中国人玩,白人和白人玩,其他国家的和其他国家的玩… F:想要打破 朋友圈 的壁垒很难,往往都会变成两个极端:只和中国人玩在一起,或者完全抛弃中国人圈子和外国人玩在一起。 …… 对于每位留美学生,一直绕不开的关于“圈子”的问题大致就是这几类:你有没有外国朋友?你能不能融入美国?你有没有成功打进一些“高大上”的圈子?可以肯定的是,在讲究社交和人情的世俗观念里,朋友圈的容量大小、品质高低是评估个人成功指数的一大标准。这套标准在国内适用,在国外似乎也行得通。 来美近10年,“朋友圈”、“融入”、“认同感”这些词汇在我的生活里常常被加粗放大。习惯了各类发问,经历了各种各样的“圈子”,也自然也有了一些思考,今天写这篇文章与大家分享一下。   一、“你们留学生的朋友圈到底是怎样的?” 很多人会假设来了美国的人都能马上莺歌燕舞、觥筹交错、混迹于各大名流圈子,有些微信朋友圈里晒出的照片也在强化这一印象。排除那些真的刚到就能搅动一池春水的少数派,大多数普通留学生和新移民刚赴美的生活实际上都是简单、茫然、甚至是孤独的。刚来时能建立起的社会关系往往来源于旧时联系、同学同事、教会组织甚至是邻居,而至于后来沉淀下来了多少、新发展了怎样的朋友,完全取决于个人。 对于留学生的朋友圈,有两种极端情况很常见:一类同学来到美国之后就下定决心“马上打入本地人圈子”,并受此激励想要逐步迈出comfort zone。其中一部分同学会在刚来的阶段就尝试不和其他中国同学有过多交往、在课堂上和中国同学分开坐,甚至做小组作业时也避开和中国同学合作。 与此相对的另一个极端就是:一些同学在刚来美国时就和中国同学们结成了“紧密联盟”,加之对自己英文不自信、对其他族裔带有偏见等原因,久而久之便再也不迈出中国朋友圈一步(目前很多留学生的情况即是如此)。由于长期和中国同学待在一起,一部分同学的英语语言能力提高很慢,甚至超不出英文点菜范围。 这两种极端情况似乎把留学生的朋友圈推向了一个二选一的难题,要么混外国人圈,要么混中国人圈。处在中间地带的人寥寥无几,也时时要面对着圈子比例的平衡。   二、朋友圈不能多元化?也许只是你不够Open 实际上,外国人圈和中国朋友圈不应成为零和游戏中的对峙双方。圈子可以共存,也可以多元化,而不是囿于单一类似的朋友圈。 可能会有同学认为,针对第一种情况,牺牲中国朋友这个圈子没什么大不了,来国外读书又不是为了交中国朋友的。这样完全的排斥实际上是对中国朋友圈和外国朋友圈树立了偏见与门槛,假设只有在外国圈子里交到的朋友才是“高大上的”、“值得交往的”,而中国朋友的圈子却是要“低一级”、“无意义的”。 类似的排斥心态在第二种情况中也有体现,一些同学拒绝甚至不愿意去和其他国家的人交流,把原因归结在嫌自己英语不够好、怕丢脸,或者直接归结于外国人很无趣、理解不了笑点等种族偏见上。这些心态同样也是在还未尝试过交流之前,就树立了偏见与门槛。 问题在于,“交朋友”这一行为本应是多元的、涵盖面广泛的。每一个能成为朋友的人带来的都会是不同的信息和感悟。朋友和圈子应当是根据共享的特点、背景及喜好自然形成和融入的,强行融入某个圈子或者抛弃某个圈子都会带来得不偿失的结果(所谓圈子不同,不必强融)。无论是外国人圈或者是中国人圈,首先得学会变得开放一些(Be Open),愿意去接受并欣赏不同事物的存在,才能真正让自己找到合适的朋友。   三、有了中国朋友圈也别忘了外扩其他朋友圈 目前而言,很多中国同学来到美国之后都主要和中国朋友玩。如果是因为确实喜好相同、交流更方便等原因成为朋友,这是无可厚非的事情。但很多时候,我观察到的却是很多同学在形成了自己的中国朋友圈之后就逐渐放弃了继续外扩自己的朋友圈,在美国和自己的朋友一起保持着”中国胃“、看中国电视节目,对其他国家的人也不再感兴趣。关于这点,我往往会感到非常可惜。 可能一些同学会认为来美国只是为了更好地学习,实际上,美国这个汇聚了全世界民族和人种的地方能提供的不仅是优秀的教育资源,还有丰富、多元甚至是强大的人际资源。在美国,你能遇上各种不同家庭背景、国籍、种族、宗教信仰的人,通过这些个体,你能了解到的也许是一个国家的文化、生活方式、甚至是国家制度。在其他环境下,可能你都不会再有机会遇上这么多不同的人,即使有,也不会再有充裕时间了解他们。如果留学的这几年都花费在了和相似背景的同学们在一起,看早已熟悉的电视节目,实在是一种浪费。 在我13岁来美国时,我的班级除了美国本地人之外,还有着来自波多黎各、墨西哥、西班牙、法国、印度等等国家的同学。那时候凭着对世界万物强大的好奇心,我努力练习英文去和他们沟通交流。刚开始,由于一些同学的英语也是第二语言,我们的沟通有些时候会变成非常滑稽的鸡同鸭讲式对话。但在这过程中,我能逐渐从一些皮毛类的小事去了解那个人甚至是那个人的国家和文化。在后来去法国交换期间,我惊喜的发现,那些年少时期累积下来的”小知识“最终帮助我在法国无障碍四处游走,并且能理解很多本地笑话。 需要特别提示的是,向外扩展朋友圈是件不容易的事情,这不仅对中国留学生来说很难,对于外国留学生也是如此。尴尬和冷场或许是不可避免的,但我依旧希望我们的同学能变得更开放一些,对外界的好意对话能够主动回复,并试着去和不同的人交流。既然站在了世界上文化最多元的土地上,为什么不试着去体验它的多元性呢?   四、”融入“与”礼仪“: it’s okay to live life […]

拒签 不可怕,申诉再获签

世界这么大,我想出去看一看!随着社会的发展,越来越多的人想感受一下外国的文化和生活。那么要想顺利入境他国的第一步就是获得目的地国的签证!可是申请签证并不是人人都可以顺利获得,被拒风险也常常存在。 拒签 不可怕,我们来申诉!

ESL 老师告诉你-上语言课其实好处多多!

 ESL 老师告诉你-上语言课其实好处多多! 摘要:神马是 ESL ?我听说过托福、雅思、SAT和ACT,但是从来没有听过 ESL !原来这个是任何一个中国孩子在美国初中和高中都会经历的课程!好像挺重要的,赶紧去看看!   大家好!我是Sara老师,是一位在美国考取到了教师资格证的ESL语言辅导老师。今天就让我来给各位家长科普一下什么是ESL!如果各位家长的小孩要在美国念书,不管是公立还是私立的小学或者中学,孩子们都需要上额外的ESL语言辅导课程!   在美国,每一个学生在入学以前都会有一个背景调查,其中涵盖了三个语言相关问题: 1、学生的父母第一语言是什么? 2、英语是否是学生在家使用的唯一语言? 3、学生通常说哪种语言?   当出现学生的第一语言不是英文时,学生一般都会进入ESL课程。但是如果家长对孩子的英语足够自信的时候,家长可以为孩子申请一个语言的测试。如果学生测试能力达标,学生是可以不用进入ESL学习的。   科普长知识的时候到了!ESL (English as Second Language) ,指的是英语作为第二语言的课程。这门课是专门针对所有第一语言不是英语的学生而存在的。大家都了解美国是一个移民国家,是各个种族的大融合,也就意味着不是所有人的第一语言是相同的(比如南部因为殖民文化原因主要是讲西班牙语)。所以,当不同语言的学生聚集在一个班级,那么语言也就成为了一个非常重要的沟通桥梁。在 1970年5月25日美国教育部门颁布了一条新的法令,规定了学校不能够以任何借口去开除任何种族的英语能力有限的学生(English Limited Learner),并且学校必须要提供课程给这些学生。   ESL主要的作用就是用最简单的、最直接的方式辅助学生,帮助学生对英语有更好的理解。这样,学生们在上主课的时候能够更加明白老师讲了什么。学生在上课以及做作业的时候遇到任何问题都可以来问ESL老师;如果学生对主课内容完全不理解,那么把课程简化重新再教学生一遍也是ESL老师的工作。可以说ESL课程设置是学英语的学生们(English Language Learner-ELL)的避风港,帮助学生把学习困难弱化。   同时ESL的课程内容重点会随着学生年龄的不同而去调整。 1、幼儿园学生:年龄小的新移民,完全不会英语,老师教课的重点是听说以及拼写。目的是让低龄学生熟悉英语,并且听懂最基础的生活用语。 2、初高中生:年龄较大,并有自主学习能力的,老师课程的重点则是在阅读理解以及写作。而听说部分老师更多的会用潜移默化的方式去改正学生的发音。   另外,学生在一个纯粹的英语环境,与同班同学的交往与沟通中,听说部分也会有一个质的飞跃。所以,老师会更注重帮助学生为高中以及大学的阅读能力和写作能力打下坚固的基础。   阅读理解和写作是美国人很重视的一种能力。当学生步入高中和大学,这项能力会广泛地运用在学生日常的作业中。很多课程要求学生阅读大量的资料,并且总结出自己的看法。所以如何在高中之前就打好写作阅读的基础是非常重要的,平时的写作考试成绩也会作为大学申请的参考因素。各位家长可能不知道的是,ELL学生们在平时考试的时候有很大的福利哦!类似国内高中会考的写作考试,他们竟然有4-5.5个小时去完成考试,而普通学生只有2-3个小时!别人我不告诉他!但是家长肯定会说,写作考试的内容又难又长,你考试时间那么长也没用啊!试想,英文水平不好,考试时间长了,速度可以放慢了,心态也好了,说不定也发挥好了!   所以综上所述,ESL的存在是为了帮助国际学生能够提高英语水平,降低因为语言而造成的学习困难,同时帮助他们融入校园生活。所以来念高中和初中的家长们不用过于担心语言障碍问题,只要学生和老师一起配合,英文提高是指日可待的!  

八一八那些 留学中介 不会告诉你的事

八一八那些 留学中介 不会告诉你的事 废话不多说,直接上问题! 问题一:机构是不是坑爹骗钱的? 答曰:是,也不是。(看吧,你又在说废话了?)但真的是废话么?小编觉得这是掏心窝的大实话。现在留学教育行业鱼龙混杂,黑中介可以说是无处不在,它们都有一个比较鲜明的标志,那就是专找“钱多人傻好忽悠”的客户群体,而它们的标志性承诺就是,“我们一定可以XXX”。那为什么还会有人选择这种机构呢?第一,顾问长得漂亮。这种情况一般适用于花痴型选手,有种众里寻他千百度,暮然回首必须hold住的执着。第二,话说得漂亮。这种情况多出现于心虚又好面的人群,在谈话中玩命寻找的关键词是,“一定”、“必须”、“绝对”等强心剂类词汇。第三,项目夸得漂亮。这种情况的受众群体多是孤注一掷的人群,或者是三无人群,即“无规划”、“无时间”、“无本钱”。头一热就要出国,并且短期内非走不可,非名校不进,很容易被XX合作项目那华丽的外衣所吸引。跟这种2B中介比,普通 留学中介 往往会显得那么弱,还很容易被嫌弃。但事实上,不承诺不代表不用心,不浮夸不代表没底气。所以选择机构一定要心平气和,切不可在多家多轮的切磋中被带节奏,一旦方寸大乱,很容易引火烧身。 问题二:有熟人是不是就等于靠谱放心? 答曰:不能一棒子打死,主要得看交情,时不时还得拼下人品。比如熟人就是自家兄弟,那自然是知无不言,言无不尽,后期申请也是尽力心力、全力以赴。但如果是联系薄上几百年不通气的“熟人”,那危险系数就会相当大了。比如找了七舅老爷家的XX做咨询,很有可能是他亲二大爷家的XX来做申请,这种质量能好才怪。所以,如果要找熟人,最好提前走动,逢年过节的记得发个5毛钱的红包给人家。若不是这样,那就找正规机构吧,挑个收钱办事不含糊的那种就全齐了。 问题三:讲座辣么多,臣妾到底该听哪个? 答曰:这是一个好问题,现在各个机构讲座层出不穷,即使自由职业者也没时间全部听一遍,那么眼花缭乱的讲座到底该听哪个呢?当然听我家啦!哈哈,开个玩笑,其实主要是看讲座题目的。现在软文多,标题党更多。什么,不知道啥叫标题党?往上翻看看这个文章题目就知道了,想想几分钟前是不是被这个标题吸引进来的。但是各家的标题写得都很唬人呀,怎么辨别有没有干货呢?很简单,看细节。细节就是预告里的小字,小字的内容是辨别有没有干货的关键。如果一个讲座只讲夏校,那建议去听,因为内容集中,凭他是谁也不可能连续讲一个小时广告,总要插播一些干货的。但如果一个讲座恨不能把所有内容全部包括到,夏校、背景提升、标准化考试全都包圆,那就拜拜吧,这基本是一个广告连播了。 问题四:案例到底有何用? 答曰:机构,忽悠用;学生和家长,挑选机构用。很坦诚地说,机构为什么要整理案例呢,主要是为了达到广告效应,这和软文推送的目的是一样一样滴。通过案例分享,让更多的学生和家长了解到自己的实力,同时证明自己不是皮包公司、空壳机构。但对于学生和家长来说,究竟该如何看这些案例呢?这其实与筛选讲座是类似的,细节决定一切。如果某家机构说自己一年送100个哥大,那就要看看这个所谓的哥大是不是建在埃塞俄比亚了。但如果说案例有细节,剧情有分析,那还是具有一定参考价值的。不过,要想真正发挥案例的作用,还需要配上正确的打开方式。如果像图鉴匹配一样生搬硬套,收集一本案例集锦作为葵花宝典,那还是很容易走火入魔的。 问题五:你们每年送多少学生上名校? 答曰:这是一个2B的问题,普通的提问方式是“你们能不能送我上名校”,高姿势的提问方式是“以我目前的情况怎么才能进入理想学校”。为什么说第三种问法是高姿势的呢?原因很简单,因为第三种问题引出的答案是具有可操作性的,比如托福要考到多少,GPA要刷到多高等等。相比之下,前两种问法就带有比较浓厚的逗逼因素了,引出的答案自然也是同样具有逗逼格调的。第一种问法会给甲方提供一个吹嘘的平台,吹完人家还可以很高姿态地说,不是我要吹的哦,是你一定要问我的。而第二种问法,可能引出两种结果,要么是被画饼,增加了不切实际的自信心,要么是被打击,从此变得自我怀疑,无论是哪种都不是我们想要得到的。 问题六:价格为何会差如此多?你是能降还是不能降? 答曰:降,必须能降,但服务是跟着一起降的。那句广告是怎么说来得,要看疗效是不是?但到了讨论价格的环节往往最容易被忽略的就是实质和疗效。所谓一分钱一分货,搓堆儿买白菜的心理是要不得的。可以说,所有的商品都是有价格浮动空间的,就像楼下买一屉包子弄好了还能让人送半个。但是,这个空间如果浮动大了就是非常可怕的了,那很有可能肉馅就变菜馅了,或者注水肉、肉精肉就可能登场了。同理,在申请的过程中,后期服务环节的质量是关键,这个的重要性相信无需赘述,所以价要砍,但不能光看价格,对比的还得是更进一步的内容。 问题七:机构A说这个项目好,你们为什么不推荐这个? 答曰:这里必须要吐槽一下,往往问这种问题的,项目多不咋地,经常是XX合作项目、XX桥梁项目等等。不是说看不起这些项目,但我们也必须承认,这些项目含水量是比较大的,如果水分不大,为什么多数人会申请排名80的学校而不是进排名40的桥梁呢。所以说,很多内容是不会摆出来的,很多东西是一眼看不到的,这个就建议多听多问不迷信,一定要透过现象看本质,搞清福利背后隐藏的危险。这种最怕就是脑袋一热、拍板决定,绝对不推荐亲身试水。那我们怎么才能知道这些项目的真实情况,有时间,上网查,问朋友,没时间,来咨询吧,来咨询吧,来咨询吧! 问题八:那你说,到底怎么才能进好学校? 答曰:做好规划,脚踏实地;目标明确,分步实现。你这说得不是废话么?客官,你是咨询多了,该歇歇了。试试两周不咨询,好好想想是不是这么回事。问学无捷径,求知如生命,这才是正确的态度。而且,事实就是,一步一步走过来、塌实肯干的学生,最后的结果都不差。而这种价值观,多是由家长引导的。 说了这么多,很可能还会有人问一个问题,那你到底推荐哪家?那还用问么,我必须推荐我家啊,但您必须不会马上选啊。不过这很好,说明在看完这篇文章后我们已经开始辩证地思考、谨慎的选择了。接下来,我们要秉着“水平必须够,诚意不能凑“的标准,认真地对自己情况进行分析,辨识筛选适合自己的机构和项目。至于下期吐槽什么,想到再说吧。欢迎关注评论转发,谢谢大家!

又是一年高考时, 去高考还是去留学

又是一年高考时, 去高考还是去留学 六月在学生生涯中是一个特殊的月份,不仅是那些心心念着放暑假的学生们充满期待的日子,更是高三即将毕业升学的孩子们在高中生活画下圆满句号的时刻。现在由于课业的压力大和国内竞争激烈,留学成了热门话题。又是一年高考季,到底 去高考还是去留学 ?   很多城市由于竞争激烈,学生在该地区成绩即使达到500分却依然无法被本科录取。以前有很多学生会选择复读,但是复读的成绩总是无法保证。所以家长们开始规划学生的留学之路。是不是所有的学生都适合高考完就马上出国?怎么才能顺利出国留学完成学业?   厚仁16年白皮书分析了2015年-2016年一年时间范围内的学生问题情况。虽然乍一看留学生出国问题严峻,但是为了避免出现危机情况,像大多数学生一样顺利毕业,小编做了以下总结,希望能够帮助在美和即将来美的学生们顺利完成学业。   1. 学术诚信问题的重视度超过成绩好坏。在美国,诚信是一个严肃的话题,美国高校对于涉及学术诚信的问题十分重视。但学术不诚信,却是中国留学生被劝退的第二大原因。最常见的学术不诚信行为包括:考试作弊、作业抄袭、代写代考、申请材料造假、引用不规范、篡改成绩等。在美国大学,虽然以GPA(学生平均成绩绩点)作为衡量学生是否可以继续留在学校读书的标准,但是大多数情况下,在成绩达不到要求时学校会给你一到两学期改善的机会。但是违反了学术诚信问题,视情况严重程度判决,学校很可能会在第一次就直接将学生开除。所以切记要时刻遵守学术诚信准则,有困难找老师,不要轻易找“捷径”哦(PS:美国大学的课下辅导项目还是很完善的)。   2. 了解学校的规章制度,认真阅读老师对课程的学习要求。在美国大学,自我抄袭都是一种严重违反学术诚信的行为。不能以自己不懂学校政策而为自己辩解。同时对他人的言谈举止也要把握好度,小编经常听说因为一个玩笑行为就招来了警察叔叔的故事。作为国际生,如果缺勤次数过多也会造成被劝退的风险。所以入学后,请大家严格遵守学校校纪校规,做一个积极向上的乖学生!   3. 学会自我调节,端正学习态度。学生在刚进入陌生环境后可能会感到不适应,作为家长需要多与孩子沟通,鼓励孩子为孩子打气。大多数的学生能够在这种锻炼中磨练意志,并迅速成长。但是也有少部分学生会有抵触情绪,影响学习。小编刚来美国也是一样遇到了很多麻烦,但是不要气馁,积极与老师沟通,认识新的小伙伴。互相加油,努力学习。大学生活会非常美好!   不知道说了这么多会不会让你对出国留学产生质疑,其实出国留学是一段非常有意义的旅途,是值得大家向往和期待的。想顺利完成学业很简单,只要遵守学校纪律,刻苦努力。到时候就可以带着你的亲朋好友来参加你的毕业典礼啦!

高二就上 公立常春藤 ,这个学校你听过吗?

高二就上 公立常春藤 ,这个学校你听过吗? 有些名校,听名字就知道很牛:哈佛、耶鲁、普林斯顿……简洁大气,高冷有范!有些名校,听名字有人就懵了:卡耐基梅隆,哦哦,卡梅隆,好像挺有名的;加州大学洛杉矶分校,哎,是个分校啊;伊利诺伊香槟,哦?你们学校酿酒很强吧?威斯康辛麦迪逊,%¥#&*威斯什么杰克逊?……   这其中,威斯康辛麦迪逊又以名字绕口难读,所在地国内知名度不如加州等移民热门州,而变成很多国内家长一听名字就不知所云的“委屈”名校!实际上,对美国高校稍有了解的朋友都知道,威斯康辛麦迪逊是美国最有名的公立大学之一,也是世界著名的研究性大学。不仅在美国名声响当当,放眼世界也是首屈一指的大牛校!   威斯康辛麦迪逊,全称威斯康辛大学麦迪逊分校。没错,就如同我们熟悉的加州大学伯克利分校一样,威斯康辛麦迪逊是威斯康辛州立大学系统的旗帜性学校。在2015年上海交通大学大学学术排名评比为全球第24名,学校亦有“公立常春藤”之称。威斯康星大学麦迪逊分校还是北美洲规模最大的大学之一。   如果你说,哎呀这都什么年代了,还追求称谓和规模,学校头衔不少都是可以被留学中介强行安上粉饰赚钱的。我只想说,你真是聪明有品味。那么让我们来看看光环下真实的威斯康辛麦迪逊: 威斯康辛在2016 U.S News对全美大学的排名中, 威斯康星大学在生命生物科学方面世界领先,在与之配套的化学、化工等理工科学方面亦是跻身世界学术界尖端,教授詹姆斯·汤姆森是第一个成功分离胚胎干细胞的科学家。分离胚胎干细胞,听上去就很厉害对不对?这种高精尖领域的学术项目分分钟都在改变着人类的生活,推动着世界的前进。   再来看看无法参水的诺奖获得者:   看到这里,大家应该对威斯康辛麦迪逊的科研经费有了无限的幻想。是的,若从研究经费多寡而论,威斯康辛大学排名全美第二高,每年科研经费约$832,000,000,这么多个零,逼近10亿美元,可见政府多么大力支持,校友多么豪气冲天!   重点来了,要拥有怎样的背景才能申请到如此顶级的学校呢?毕竟一所牛校有多牛,得她成了自己的母校才最有意义嘛!根据学校官方数据,按照众所周知的普通升学方式,美国高中生申请威斯康星麦迪逊本科,录取的学生GPA在3.75以上的高达76%,GPA在3.5以上的比例为94%!仅这一点,足以说明威斯康辛麦迪逊在招生时的条件是多么严苛。   然而,刚才也提到了,这是众所周知申请的条件,这就意味着,也许有其他的办法可以避开这篇竞争最为激烈的战场。在这里希望大家睁大眼睛,也擦亮眼睛,因为接下来要介绍的申请方法不是开玩笑,也不是耍花招,而是我认为对将威斯康辛麦迪逊视为dream school的同学,或者对自身条件申请该校把握并不是特别大的同学,最有效最合理也是成功率最高的申请方式。我们需要孩子在美国公立高中完成高中11年级,而在高中12年级,孩子将在威斯康辛州的大学校园学习高中课程的同时学习大学课程,在全方位的辅导下,如果孩子12年级所修的大学课程GPA在3.4以上,孩子将保证进入威斯康辛大学麦迪逊校区!如果12年级所修的大学课程GPA维持在2.0的水平,孩子将保证进入任何威斯康辛大学麦除迪逊校区外的其他任一校区!   对于这种类似国内高校“自主招生”似的升学信息,知道即是赚到。不过可以理解的是,该项目对学生人数也有着严格的限制,小编的建议是有兴趣的家长或者学生朋友们,立刻联系扫描二维码或者留言来咨询、报名面试。根据我们目前接到的信息,11年级的名额和12年级的名额各是十位!圆梦的机会就在眼前,让我们早日在美丽的威斯康辛相遇吧!   (文中截图均来自Wikipedia)  

【GPA低案例】经历两次开除重新拿到了TOP50的 录取 通知书

想动笔写这篇文章已经很久了,但一直等到了今天——今天,刘老师最终告诉我孩子被之前开除他的大学重新 录取 了。回想去年这个时候,慌忙从北京飞到美国,四处寻找儿子,看着他捂在被子里说自己想放弃,今天能接到这样的好消息,心中真是五味陈杂。这一年,走得太不容易。

来美三年居然不会 说英文 ?

来美三年居然不会 说英文 ? 去年3月份在美国洛杉矶发生的中国留学生绑架施虐案震惊了留学界,引起了各位留学生与家长的广泛关注。事件折射出了中国学生在美留学的诸多阴暗面,其中最让人感到悲哀却也让人苦笑不得的一点是,孩子来美国三四年了还不会 说英文 ,在监狱待的半年英语却一下子变流利了。细看之下,会发现涉事学生所就读的学生所就读的中学非常不正规,大部分的学生都是来自于中国,在这样中国化的环境读书,无怪乎学生的英语学不好。然而,真的可以把这一点全部怪罪于学校吗?事实上,即使在正规的、留学生比例小的美国中学和大学,中国留学生英语讲不好,不与美国人交流的这种现象,有着相当可怕的普遍性。 中国学生在学英语的上花的时间不少,效果却不好。大家认为语言的重要性仅仅是口语、听力和考试,认为只要上课能听懂,书能看懂,作业会写就足够了。而最重要的一点,如何用英语有效的交流,却被忽略。有的学生单词背得很多,考试成绩也很高,但到了真正要开口跟美国人讲话的时候,却支支吾吾半天说不出一句话,How are you? I am fine, thank you, and you? 小学程度的几句话说完就陷入尴尬的沉默。有的时候想要表达一个意思,单词都知道是哪些,却怎么也无法组成完整的句子说出来,不知道怎么样的说法才合适,才能准确地表达。这些是看再多书,背再多单词也学不来的。看书背单词仅仅是打基础,与人交流的能力,只能在与人交流的过程中学来。 而且,想要加入美国的社交圈子,英语讲得好也并不足够。更重要的是如何去找到共同的兴趣和话题。很多中国学生之所以把自己困在中国人的圈子里,就是因为感觉跟美国人无话可聊,话不投机,交流起来很累。其实,交美国朋友也是跟在国内交朋友一样的,要多去尝试,多去交流,如果一开始就不怎么讲话,又怎么可能找得到共同的兴趣呢?当然,对于留学生来说,最直接简单的方式就是多参加社团,多参加活动。这样可以很容易的有目标性的找到跟你有同样爱好,有共同话题的人。 以上的问题只是存在于社交层面,更严重的情况时,甚至英语差到连课都听不懂,孩子远在异国,远离约束也没有求助的对象,干脆连课也不上了。越是不上课,后面的课也就更加听不懂,形成了恶性循环。再加上身边的一些恶劣的影响,沾染恶习,天天在宿舍打游戏看电视,荒废学业。最终浪费了时间,浪费了金钱,也耽误了孩子的前途。

从“猪肉 奖学金 ”看中美学校奖励学生的差异

从“猪肉 奖学金 ”看中美学校奖励学生的差异 中国的奖励方式想必各位并不陌生,从“小红花”到“三好学生”,从优秀学生到优秀班集体,奖励的形式包括了相应的奖状、还有学习用品、书本、笔记本、流动红旗等等。美国的学校奖励的方式就比较灵活多变了,除了应有的奖状和学习用品之外,还会有许多各式各样的让中国学生意想不到的奖品。比如有的学校会奖励各种印有学校Logo的T恤、外套等等,这样学生除了有可以贴在墙上的奖状以外,还能把奖品穿在身上。或者有的学校会奖励电影票、购物券等等比较物质的奖品,更加直接一点的还会奖励现金,用物质奖励来激励学生虽然饱受争议,但是仍然被不少学校认为是值得使用的方法。还有一些奖励是具有纪念性质的,如定制的奖章、胸针、钢笔等等,学生收到这样的奖励也会觉得十分有意义。有的老师会直接写信给家长,在信中表扬学生在学校的优秀表现,而家长收到这样的表扬信后也通常会就此奖励孩子,这样老师相当于间接地通过家长的手奖励了学生。对于集体的表扬,美国学校所用的方式也非常多样。其中非常有趣的一种是为表现优秀的班级开一个Pizza Party,让学生尽情玩乐,也了增进学生间的友谊和师生间的关系。 与中国学校较具有象征意义的奖状和文具奖励相比,美国学校更关注学生的体验和感受。拿电影票来说,获得一份奖状的喜悦也许转头就忘掉了,但是获奖而得的电影票,想必在观看电影时学生也会有一份不一样的感受,而这样的经历将在学生的记忆中保留很长的一段时间。Pizza Party也是如此,与其颁发一份挂在班里流动红旗,学校给了学生既快乐又能增进彼此感情的体验,这样的奖励或许比流动红旗式的象征性奖励,更让学生难忘。再看回“奇葩”的用猪肉做奖学金的中学,其背后也隐含了这种美式的奖励思想,既有物质奖励的性质,而且在学生与家人分享奖赏的过程中,获奖的经历也变得更加深刻。 然而,中美学校在奖励学生的形式方面的差别在进入大学以后就逐渐消失了。无论是美国的大学还是中国的大学,在奖励学生的时候,基本上都只剩下现金奖励这种形式,即奖学金或者助学金。奖学金,即是对学术优秀或在某方面有特别成就的学生的奖励;助学金,则是对经济有困难的学生的资助,使他们能顺利完成学业。其中助学金是相当重要的一块,通常来说,如果获得了一所学院的助学金,不但学杂费、住宿费、书本费等费用全免,还会获得一定金额的现金作个人消费使用。不过,很多美国学校,特别是州立的大学,助学金都是只对本国学生开放申请的,如果国际学生想申请,务必先与学校确认奖项的开放程度。而且,助学金的申请竞争非常激烈,除了要求较高的标化考试成绩以外,还需要较好的国内成绩单、推荐信、读书计划等,这些材料的准备十分需要技巧,必须好好得详细计划,才有成功的可能。 看完了以上这些,是否对中国和美国学校奖励学生的方式有一些了解了呢?今天你的学校发奖了吗?

厚仁携手150多国学校及教育组织参加2016 NAFSA 国际教育展

厚仁携手150多国学校及教育组织参加2016 NAFSA 国际教育展 什么是 NAFSA ? NAFSA 全称:National Association of Foreign Students Affairs,是一个专业的、非盈利的国际教育组织协会。主要针对国际化教育各方面的议题,云集世界各地高校,国际教育决策者,教育机构专业人士等权威顾问一起研究、讨论。现如今NAFSA已有接近万名会员,厚仁教育是其中之一。 NAFSA每年五月底六月初在北美举办,一般持续一星期左右。全世界各地的学校、教育团体、教育机构都会参加。会议期间将举办多场研讨会、交流会,参会者可听取世界知名教育者的演讲报告,聆听来自不同国家和地区的教育政策,合作办学与教师培训的相关信息,以及移民留学的签证规定。NAFSA是一个交流和发展的平台,给各学校、机构之间创造了交流的机会。 今年的5月29日到6月3日期间,在美国的丹佛市将举办2016年度的NAFSA大会,这已经是厚仁受邀第三次参加此次教育盛会了。我们期待与来自世界各地的高校、机构进行面对面的沟通、合作。 展示白皮书 今年SHOW什么? 今年厚仁将在NAFSA展会上重磅发布《2016年的留美中国学生现状白皮书——劝退学生群体状况分析》报告。这是厚仁教育研究中心整理了2013年至2016年期间2,914例中国留学生涉及被劝退状况的数据,对学生被劝退案例分析得出的报告。从学生年龄、学位、劝退原因、后续发展以及解决方法等方面着手,全面分析了2016年中国留学生在美被劝退的原因及解决方案。2016版白皮书的问世,可以让大众更加关注并客观了解中国留学生群体在美的学习生活情况,给即将出国留学的准留学生们一些警醒和建议,有意识的避免一些常见的留学问题的前发生。与此同时,也鼓励处于开除困困境的学生以积极向上的心态走出困境,这是报告意义所在。 展示社区大学相关内容 家长的希望也是我们的目标 参与此次NAFSA大会的目的不单单是为了让大家了解厚仁教育,以及厚仁出版的2016年白皮书,更希望透过这个平台与更多的院校进行沟通合作,并且深入了解每个学校的具体状况,从而为即将赴美求学的留学生们提供准确的,适合个人情况的择校信息。帮助孩子圆满完成留美计划,通过教育成为更好的人。这是厚仁教育一直致力的方向,也是厚仁与家长的共同目标。   让教育变得更好,NAFSA大会进行时…… 澳大利亚展区 加拿大展区 日本展区 德国展区 俄罗斯展区 美国展区 波兰展区 墨西哥展区 土耳其展区    

参加改革后 新SAT 首考是种怎样的体验?

参加改革后 新SAT 首考是种怎样的体验? 相信关注SAT考试的家长们都知道,今年SAT考试发生了很大的变化,随着今年3月全球首次 新SAT 考试结束,这全新的考试也渐渐在大家面前脱下了它神秘的面纱.  刘明昊  宾州Central Catholic High School11年级在读                     首批新sat考试考生,新SAT成绩1400+    Serena Wang老师 曾任新东方等多家机构的托福和SAT辅导老师                    曾在托福官方出题机构ETS语言考试中心参与出题测评分析   参加 新SAT 考试的感受怎么样? 明昊:我3月参加了全球第一次的新SAT考试,我本人感觉这次新SAT考试总体上还是变简单了。从考试题型上的5选1变成4选1,以及移除错误选项惩罚,新SAT的单词题更人性化。我虽然并没有参加过老SAT的考试,但题还是做过不少的。 对比来看,老SAT的单词题绝对是比新SAT难的,从单词量和生僻程度来看都是如此。考察方法也是有较大差异,至少在这次3月份的新SAT考试中,我碰到的部分词汇题,是可以通过简单的推测文章内容做出来的。单词本身也更偏向于实用化,我认为单词考题的词汇,是可以自己在写作中实际用到的。 除了词汇难度的变化,我了解到也新增了图表题。对于新类型的题目,你有什么感觉?做起来,难度怎么样? 明昊:另一个感觉新SAT简单的原因则是图表题和阅读的找证据题。前者是分析图表,后者则是和阅读中的前一道题关联,提供答案出处。图表题本身就是送分,证据题在前一道题答对的情况下也是送分。证据题本身是可以帮助做题的,我个人一般是证据题和它的关联题一起做,先读关联题,再通过证据题定四个位置,找答案。 对比来看,老SAT的单词题绝对是比新SAT难的,从单词量和生僻程度来看都是如此。考察方法也是有较大差异,至少在这次3月份的新SAT考试中,我碰到的部分词汇题,是可以通过简单的推测文章内容做出来的。单词本身也更偏向于实用化,我认为单词考题的词汇,是可以自己在写作中实际用到的。 除了词汇难度的变化,我了解到也新增了图表题。对于新类型的题目,你有什么感觉?做起来,难度怎么样? 明昊:另一个感觉新SAT简单的原因则是图表题和阅读的找证据题。前者是分析图表,后者则是和阅读中的前一道题关联,提供答案出处。图表题本身就是送分,证据题在前一道题答对的情况下也是送分。证据题本身是可以帮助做题的,我个人一般是证据题和它的关联题一起做,先读关联题,再通过证据题定四个位置,找答案。 这两个新题型是我觉得简单的部分,但也不是没有变难的地方。其实这个“难”也是针对个人。依旧是阅读,我印象中老SAT不会提供文章出处,而且选择范围更少。但新SAT的公布来源同时范围更广,科学类,历史文献,演讲也包含其中。这个并不一定算是难,但会增加备考工作。虽然说会对背景知识广的同学提供巨大优势,针对文章的作者或者时间推测时代背景,可这个背景知识不是备考能够解决的。 数学部分,作为中国学生的强项,你感觉怎么样呢? 明昊:数学部分,我考了780分。但是,我的美国同学表示难度是有所增加的,主要none-calculator的部分,好在对我们影响不大。但是阅读量变大了,数学的阅读量,包括几何,代数,初级微积分的特有词汇还是会对国内的考生产生挺大的影响。我能肯定我的数学错在了那几个统计学的题,毕竟我在美国没有学这一部分。 我个人的备考其实不太具有参考性,毕竟在美国,这个语言环境包括日常作业还是对个人有很大提高的。我们学校本身有sat prepare这门课,去年暑假在国内上过一期sat的补习班,在熟悉了题型和考试后,其实并没有做特别多的准备。但我的理解是,SAT这个考试,作为一个college board设立的考试,还是会很公平的反应个人实力,技巧并不是主要因素。当然,开补习班的不会这么说,这也只是个人理解。 最后讲一个考场个人经历,3月匹兹堡大学考场考SAT时,一个青岛来的考生,考试休息时把SAT考卷带出了考场,结果考试被取消了。无论准备得再好,不听instruction被取消了成绩,实在是很可惜! (确实是值得大家警醒的例子。在这里也提醒一下各位家长,对于学术诚信的准则、行为要求,一定要注意。在美国,对于学术诚信的要求是非常严苛的,并且执行起来都是铁面无私的。考场的规章制度,引用文章的规范性,作业的独立性等,都要多跟孩子强调严重性,以免发生难以挽回的后果。) […]

带你走进宾州私立高中TOP1—— 鲍德温学院

带你走进宾州私立高中TOP1—— 鲍德温学院 鲍德温学院 是一所顶尖私立大学预科女校,建于1888年,学校处于美国宾夕法尼亚州费城,地理位置优越,教学质量极佳。学校致力于把有天赋的女学生培养成有见解、有全球意识和有能力的青年,从而为社会做出杰出贡献。主张激发学生对于学术的热情、对于艺术的创造力以及体育的竞争意识,在平衡生活的同时,提高她们的领导能力。 而小编有幸获得学校的邀请,走访了这所宾州排名第一的私立高中,下面就和小编一起深入了解这所顶尖名校吧。 排名:Niche排名A+;1st in PA 年级: PK-12 私立走读女校 人数: 共有572名学生 35名国际学生,占总学生人数6% 班级平均人数为14人 师生比: 1:7 录取条件:申请需要标化成绩:ISEE/SSAT,托福不强制要求 国际生学费: 9年级  $ 33,775 10年级$ 34,735 11年级$ 35,135 12年级$ 35,335 荣誉课程(honor course):37 门 SAT平均分:2080 ACT平均分:29 学校就像一个城堡,非常的古典和优雅,完全颠覆了之前对女校偏古板乏味的看法。这次带小编们参观学校的是一个本校10年级的韩国学生,来这所学校学习还只有3年,但是说着一口非常流利的英文,而且介绍学校的时候非常地骄傲和自信,令大家印象深刻。学校建立于1988年,拥有非常古老的历史,但同时鼓励学生创新,突破自我。   除了在课业上非常优秀,这些女生们也非常积极参与课外的体育活动和文艺活动,从9年级到11年级,每一个年级都有机会去另一个国家参加项目,或是去欧洲参加交响乐团演奏,或是去美洲参加运动会。同学们在这里可以自由选择自己的兴趣爱好,加入社团参加各种社会活动。学生非常有礼貌、热情,会主动跟我们打招呼,还会主动帮我们开门让我们先走。这些小细节都体现出这所学校对学生素质的培养。   更加引人注目的是,该校100%的升学率!2015届共有52名毕业生,共收到来自110个大学的200个录取,获得270万美金奖学金,其中27%毕业生进入常青藤名校,成绩斐然。学校不仅是学习的圣地,也是运动爱好者的乐园,共有16个体育队,包括网球、足球、田径、舞蹈、高尔夫等等。学校一共有4个室外体育场,5个网球场地,以及一个2层楼的高档的健身楼,其中有一个非常大的游泳池。运动设施的完善为学生的体智全面发展提供了良好的平台。   下面是留美导师走访鲍德温学院时拍下的照片。宏伟的主教学楼、绿树成荫的户外田径场、五彩斑斓的绘画教室以及各种各样的体育馆,小剧场组成了美丽的鲍德温学院,看到如此优秀的宾州第一私立中学,你是不是想来这里上学了呢?想了解更多信息,那就请私信小编吧! 学校照片                             […]

【美国高中介绍】 圣文森特帕罗蒂高中 St. Vincent Pallotti High School

圣文森特帕罗蒂高中 位于马里兰州,是华盛顿大主教区最古老的天主教学校之一。圣文森特帕罗蒂高中 的整体建造非常具有艺术气息,参观的过程中,随处可见各种雕塑作品和学生制作的艺术品。因为是天主教学校,不仅学校对学生的关爱非常多,也着重去培养孩子们的服务意识和奉献精神。

【美国高中介绍】 克里多门诺 高中 Christopher Dock Mennonite

克里多门诺 高中成立于1952年,以创始人Christopher Dock命名。学校地处位置优越,位于宾夕法尼亚州费城附近,拥有良好的历史和文化氛围,离纽约2个小时车程。学校占地40英亩,校园广阔,环境优美。由于对学生多元思维的培养,从克里多门诺高中毕业的学生,不仅会选择普林斯顿、纽约大学、宾夕法尼亚大学这样的名校,也很青睐精致的文理学院或者小型州立大学。

厚仁新闻 | CCTV《新闻24小时》报道 爱荷华大学 中国留学生作弊案,陈航谈商业作弊现象严重

厚仁新闻 | CCTV《新闻24小时》报道 —— 爱荷华大学 中国留学生作弊案,陈航谈商业作弊现象严重 在5月22日中央电视台的新闻24小时节目里,央视记者实地走访了美国中部爱荷华市的 爱荷华大学 ,详细报道了近日颇为轰动的 爱荷华大学 中国留学生作弊案。厚仁教育的首席发展官陈航先生随同接受了央视记者的访问,探讨了留学生学术欺诈这一现象及背后深意。 被采访的涉事学生小张,由于找代考被教授发现上报学校进行处理。小张表示,代上课、代写论文、代考试,在中国留学生的圈子里并不是新鲜事。购买一次这样的服务,需要1000-3000美元的价格,分享到朋友圈或是拉一个新的客户,还能得到几百美元的优惠。 “两个人就可以打折,三个人就可以团购。这些提供代课、代考、代写的中国公司,他们开出的条件是如此的优惠,让很多人无法抗拒,特别是那些学习有困难、学业繁重,而又只混自己人圈子的中国留学生,遇到困难时,第一个想到的,就是这种方式。这种方式如此简单,而付出的代价却如此沉重。” 陈航先生表示,在留学领域,近年来出现了和学术欺诈相关的新现象:协同作弊和商业作弊。几个学生一起想办法来作弊,或者是有商业支持的作弊,如张同学提到的,国内大量的代写代考机构,通过类似朋友圈这样的平台,甚至是留学生之间的口耳相传,提供严重违反学术诚信的服务。这个现象,现在在美国的几所高校,而且是很好的高校,在中国学生的圈子,尤其是本科生的圈子,非常严重。 陈航是一位90年代的老中国留学生,留美后,他的工作重心之一,就是帮助那些有困难的中国留学生。而在爱荷华大学这次作弊事件发生的第一时间,陈航先生和他的团队就接到了相关学生的求助。陈航表示,正在通过不同的渠道,争取最好的结果。即使作弊学生必须得离开学校,他们也是有二次机会的。 在央视记者采访的过程中,爱荷华大学的外联部门证实至少有三十名留学生涉嫌学术欺诈,学校正在调查和处理。   “近几年来,美国大学招收中国学生的数量在逐年增加。既是教育,也是产业。海外留学生对于很多的美国大学来说,不仅意味着生源,更是财源。2006年,中国留学生在爱荷华大学的数量是500多人,而到了10年之后的2016年,这个数字变成了2800多人。这些留学生每年付出的学费高达7000多万美元,而拉动当地消费,达到了1亿美元。一些学校在对留学生的管理和关怀上,也存在重视不足的问题。” 对于涉事的中国留学生,批评和指责显得轻而易举,但这现象背后的深层原因,需要思考和警惕。留学生商业作弊形成产业链的后果严重,而受害者是学生、家庭和学校。留学生在美国是弱势群体,需要时间来融入和调整,这和留学生有钱没钱无关,和父母有权没权也无关。鼓励大家关注留学生的成长,而不应抱着看热闹不嫌事大的心态,甚至落井下石。而对于诱害留学生犯错的商业机构,应严厉惩罚,杜绝到底。     厚仁寄语 WholeRen’s maxim, “Bringing Two Great Nations Together, One Student at a Time”, captures the essence of its mission to serve the educational needs and aspirations of families and educators in the USA and China […]

关于 Community College 的学习和考试

关于 Community College 的学习和考试  Community College 的学习生活更具有独立性和自主性,学生除了上本专业的必修课,还可以选修自己感兴趣的课程。在享受自由学习的氛围的同时,如何保证学习成绩达到预期目标, 并且顺利通过 考试 呢? 如果你正在美国读大学,对于syllabus(课程大纲)一定非常熟悉,这是第一节课教授会重点说明的内容。其中清楚表述了这门课的上课时间地点、课本资料、学习目标,以及评分标准(出勤、作业、小测、考试、project等的占分比例)、课程进度表(含重要考试日期)以及其他要求等等。 在这里必须强调课程大纲的重要性,它是学生整个学期的学习指导。学生需要根据大纲上的信息,合理安排时间,做好学习计划,培养良好的学习习惯 。 1. 尽早制定 学习 计划,合理安排时间 根据大纲里的课程进度和考试日期,在个人的planner或日历上标出重要日期。每门课的学分(credit)因课而异,学分同时说明了学生每星期需要花在这门课上的学习时间。比如calculus(微积分),credit 4,表明学生至少每周需要花4小时在微积分这门课上,包括上课、作业、复习时间等,才能达到自己预期的目标。可想而知,如果平时没有投入时间学习积累,存侥幸心理,考试前临阵磨枪,基本上行不通的,那得熬多少个夜才能补回来拖欠的学习时间?更糟糕的是,熬夜导致第二天考试迟到,连考试的机会都失去了,面对这样的结果学生只能悔不当初。所以有拖延症的学生,该好好审视一下自己的学习习惯了。 2. 课前预习,课后复习,提高上课效率 已经在上大学的学生已经发现,上课的进度很快,教授不会对一个concept或者subject进行不停的重复,也不会进行题海战术。大多的时间里,教授的角色更像是引导者。那么学生需要投入时间进行自学,事实上这也是大学要培养的能力之一。面对这样的进度,需要学生进行课前预习和课后复习,需要掌握的精华内容基本都涵盖在老师的PPT里,这是学生考试复习的第一手资料;其次课本是对PPT内容的详细扩展和补充,作业题目则是对需要掌握内容的直接考察。有些课程老师会发sample exam(模考题)让学生在考前练习,重要性自然不必多说。以上材料都是平时和考前的复习重点。那么学习过程中遇到问题怎么办?去教授的office hour,或者找助教进行答疑;如果答疑时间依然不能满足你的需求,寻求课外辅导也是一种办法。宗旨就是及时解惑,不要堆积问题,有效学习。 3. 必须保持按时出勤和提交作业 出勤和作业占总成绩的比重不容忽视。例如有些学生起床困难,早上的课经常缺勤,或者因其他个人原因不去上课,缺勤导致分数拿不到,给教授留下较差的印象。缺勤还会直接导致上课内容的缺失,作业不会做。作业难度大了,耗时太久,会导致晚交;晚交只能拿到partial credit, 或者0分。缺勤导致的一系列连锁反应,直接影响到学生这门课的成绩。所以千万不要忽视上课的重要性,“我这周只有一天缺勤而已”是很多学生对于自己的评价,殊不知积少成多…… 关于作业,不得不强调project ,一般在期末提交。这类大作业是综合性地考量学生对课程的理解和应用,需要学生提前几周开始准备,搜索资料,分析内容,总结讨论,并且最终以报告形式提交。我只想说,这份作业基本没办法临时恶补…… 大学的学习生活可以是丰富的,前提是学生保证有效的学习;否则,被课程压得喘不过气的学生比比皆是。了解大学学习过程,培养良好的学习习惯,我相信,你的大学学习生活会很美好!  

英文写作 ,其实没有你想的那么恐怖

英文写作 ,其实没有你想的那么恐怖 最近小编又开发了选课的技能,很多家长和学生在选文科类课程的时候,经常问的第一个问题就是:老师,我这学渣能够hold住写作吗?今天小编就给大家请来了目前在某大学写作中心任职,指导学生 英文写作 的南老师来跟大家唠一唠对于大学和高中写作的一些误区和盲点。 问题一:忽略学术写作规范,造成抄袭等学术造假行为(academic misconduct) 小编的闺蜜就曾经因为paper里忘记添加引号而被老师判定为抄袭,各种谈话、听证会,最后总算学校老师看在她是初犯,网开一面只给了课程重修的处罚。讽刺的是,闺蜜当时还同时在修学术写作的课程,老师用了大半个学期强调抄袭;等到实际操作的时候,一不小心,还是栽了跟头。 那么,哪些情况有可能导致学术造假呢?南老师表示,抄袭的种类有很多种。第一类是格式上的,引用原文时没有添加双引号、复述的内容没有写文内引用(in-text citation)、没有在文章结尾生成work cited或reference。第二类是内容上的,即长得和原文太像。为了保证文章的原创性和说服力,很多同学都会把自己看到的材料加以总结和归纳,最后用自己文字复述出来。这种情况下,如果自己复述的内容,长得和原文“太像”也会被认为抄袭。第三类在小组作业中比较常见,很多同学误以为小组作业就是集体商量,搞得每个人的答案都一样,最终不幸中招。 如此多的禁忌,怎么样才能保证安全呢?南老师建议大家在写作过程中,一定要随时着重标注出引用和附属的语句,然后写作完成之后统一处理。这样既不会打断写作思路,也不会造成抄袭。此外,南老师还建议大家,一定要搞清楚自己课上使用的引用格式,是MLA、 APA、还是Chicago中的哪一个,然后参考owl网站上面的要求校对格式。 问题二:作文写不好,是因为我的用词用语不够“美国化” 每次一和学生聊起来为啥作文写不好的时候,大家都会异口同声地说因为自己不是native speaker。南老师尖锐地指出,这个回答从根本上来讲是不负责任的。作为国际学生的我们,很难达到native的水平,这种情况下,paper就一定拿不了高分吗?并不是。这种观念是对学术写作要求严重地误读。因为作文的文采和用词,很多情况下根本不在老师的评分标准中。在有些课程中,老师对语法的要求也都是看懂就不会扣分。所以,想要提高作文水平,就先要摒弃这个不可能的命题,回归到学术写作的本质要求:逻辑清晰、表意准确。 南老师表示,很多中国学生在刚接触写作的时候,很难按照西方的逻辑思维组织文章。这是因为汉语的表达方式偏向于间接、隐晦的表达,而英语是直接的。因此,大家在论述问题的过程中,会不自觉地绕圈圈,洋洋洒洒地写了一通,其实并没有逻辑层次地推进。为了防止这样的问题,南老师建议大家牢记“总-分-总(可省略)”的写作方式,层层展开,层层递进,不要把一个事物的背景、经过、结果、起因等混杂到一起。 至于表达清楚,南老师表示,表达和说明自己的观点是写作的核心目的。切不可本末倒置,为了让自己的文章看起来fancy,刻意使用一些复杂的句式来讨好老师;而是要用你的的观点和论证来折服老师。 问题三:不会分析老师的写作要求,常常白忙活 南老师说,大家在国内写惯了老师的命题作文,总是觉得题目要求都是废话,从来都不关注;但在美国文化中,恰恰相反。一个两、三页的paper,老师的写作要求能写好几页,甚至把文章每一段的内容都做了规定。在这种情况下,如果不去仔细研究和分析,写出来的文章就不可能复合老师的心意,那就不要期待老师给高分了。 所以,拿到题目要求(prompt,guide等)之后,一定要反复阅读。第一遍可以先总体上把握文章,如文章长度、引用格式、主题、截止日期、提交方式(纸质还是电子)、分数比例、字体字号、行距等。第二遍就要关注文章的内容要求,如老师要你回答哪几个问题、文章结构的要求(如需不需要写introduction、conclusion)、段落内容的要求(如老师有没有规定introduction要包含哪个方面的内容)。这些要求看似细枝末节,但实际上都是容易扣分的关键点。因此,审题就好像做化学实验一样,任何成分和剂量上的小失误都会影响到最终成品的质量。

5招让你的 Final 轻松无压力

5招让你的 Final 轻松无压力 期末考试将至,面对一个个 final 如狼似虎扑面而来的你,是不是时常感到心情焦虑,束手无措,亚历山大呢?别急别急,让我们深吸一口气,善解人意的留学君今天就来教教你,期末来袭,该如何轻松减压呢?   1. 找个靠谱的“小伙伴” 跟你介绍的小伙伴绝对靠谱,萌萌哒的外表,绝对能融化你焦虑的心。在你压力感爆棚的时候,猫猫和狗狗绝对是你最好的选择。在小编所在大学里,每周二下午都有狗狗来学校和同学们互动,这种“交流”方式给你的学习生活带来很多乐趣的同时,无形之中,也帮你减少了压力。如果你在期末复习的过程中感到焦虑烦躁,心情沉重,不如先放下手头的学习和这些狗狗来一场亲密接触吧,和治愈萌宠玩耍,可是百试不爽的减压法宝哦。 2. 奔跑在希望的“田野”上 每当坐在书桌前,望着一堆考试复习资料就有一种望洋兴叹的感慨!特别是复习久了,伏案一整天,浑身酸痛,大脑混沌,身体和灵魂仿佛都不再属于自己。此时此刻,不如用花20分钟来跑个步吧!研究表明,轻度的运动有助于减压,跑步就是一种为你期末复习“加油”的方式,即使deadline将近,20分钟的运动可以将你学习效率加倍。春天来了,夏天也不远了,奔跑在“希望的田野上”,为期末考试而战! 3. 治愈music,怎能没有你? 不管是面对期末,还是平时生活,音乐都是万万不可缺失精神良药。出门走走,看看外面的景色,耳朵里听着coldplay的《yellow》,年轻的我们应该时刻铭记,生活除了学习,还有诗和远方。一首歌可以转变你的心情,一首歌让你又重新振作起来回到书桌前,继续奋斗。 4. 我并没有那么坚强…… 留学难,在美国期末考试并没有想象的那么简单。周围很多同学都是夜夜奋战到凌晨,每天都有读不完的书,背不完的公式。又一个熬到凌晨两点的日子,看着镜子里疲惫的自己,心情down到谷底。担心期末挂掉,担心自己presentation表现糟糕,值得担心的事情这么多,憋在心里可不健康。不如说出来,找父母,找同学,别把坏情绪闷在心里发酵,哪怕抽半个小时把自己想说的说出来,甚至大哭一场也好。 5. 想睡就睡,睡得漂亮! 即使在大白天,拉上窗帘,关上门,闷头睡一觉。几小时大脑的充电和负面情绪的抽离,这难道不是最直接的减压方式吗?充满电后的你,心情愉快,思维清晰,复习效率会更高!与其浪费时间在发呆痛苦上,不如给自己几小时充足的睡眠,恢复精力后,期末复习的路上又是一条好汉! Final 来袭,没什么可怕的,合理安排好时间,给自己的心情放个假,期末轻松过!

今天你 睡 够了吗?

今天你 睡 够了吗? 3月21日是“世界 睡 眠日”。通过分析凌晨0点到3点的活跃用户数据,移动社交平台陌陌发布了大数据报告《中国网民熬夜报告》,展示了熬夜族在地域、行业、年龄等不同维度的分布情况。数据显示,公关、媒体、游戏行业的人熬夜最为严重,而00后成为了熬夜大军的主力。 行业分布 在行业分布上,公关、媒体、游戏行业是熬夜重灾区,动漫和投资行业紧随其后。最严重的公关行业,有51.6%的用户为熬夜族。公关和媒体行业由于性质缘故,经常要应付许多突发事件。而游戏和动漫行业,由于工作结构比较弹性,从业人员对熬夜的感念并不敏感。又或者是因为竞争激烈,工作压力大,人们需要一些夜生活来缓解一下绷紧的神经。 厚仁寄语:正在考虑专业选择,或者转专业的同学们可要长点心了!一不小心,今后就要变成熬夜一族了! 年龄分布 对于年龄分布,00后超过了90后,成为熬夜最严重的人群,处于该年龄段的用户中有45.7%属于熬夜族。在智能设备泛滥的今天,人手一个iPad、iPhone的学生们,半夜躺在床上玩手机玩iPad的现象一点也不罕见。对于初入职场的90后,熬夜也还是一种常态,40.9%的用户属于熬夜族。 厚仁寄语:每天晚上明明很困,还要玩会儿手机才去 睡 觉的人,别看了,就在说你!晚上不睡,早上不起,迟到旷课,不仅影响白天的精神,而且重要的是会影响学习成绩和课堂表现。等到学校因为你出勤率低给你处分的时候,不要说没有警告过你哦! 熬夜的危害 疲劳与免疫力下降:熬夜最常见的后果是疲劳和丧失活力。更严重的是,免疫系统也会跟着减弱,出现感冒、肠胃不适、过敏等等反应。 头痛:熬夜后的第二天往往伴随着头痛,使人无法集中,影响工作效率。长期的熬夜甚至会引起失眠和记忆力的损害。 黑眼圈和水肿:夜晚是人体休息的时间,如果休息不够充分,眼周的血液循环会减缓,造成黑眼圈、水肿和眼睛充血等症状。 皮肤干燥、黑斑和粉刺:夜晚也是胆囊和肝脏“排毒”的时间,如果这一过程进行得不够充分,就会在人的皮肤上表现出来。症状包括皮肤变得干燥粗糙、泛黄、黑斑和粉刺。长期的熬夜还会带来神经和精神症状如焦虑、易怒、失眠等。 易受慢性疾病侵扰:长期熬夜的人,比一般人会有更丰富的肾上腺素分泌,才得以在夜晚保持精力。这将会给人的新陈代谢带来巨大压力,增加获得慢性疾病的几率,如高血压和糖尿病等。 厚仁寄语:有时候因为工作和学习的需要,熬夜很难避免。但是千万要注意的是,每次熬夜都会给身体带来负担,万万不可仗着年轻就不把熬夜的健康威胁放在眼里。不要沉迷游戏,不要躺在床上了手机还不离手,在“世界睡眠日”响应号召,关注睡眠健康。

美高 补录 大揭秘,抓住录取的第二次机会!

美高 补录 大揭秘,抓住录取的第二次机会! 补录 ,即学校没有招满预定名额的学生,而进行的补充录取。 每年的三月很多美国高中就已经发布了录取结果:录取,悲剧,或者waitlist……对于第一轮放榜录取结果不满意,或者没有收到录取的同学,一定要抓住这段时间的 补录 ,依然有机会进入自己的dream school,first choice school,top tier school!   那么哪些学生适合开始选择补录呢? 1.错过了学校的申请截止日期,没有赶上第一轮申请的学生。 2.第一轮申请赶上了,但是对申请结果不满意,或者没有收到录取的学生。 3. 今年参加中考的学生,但成绩不如所愿的孩子。众所周知,国内中考的竞争愈发激烈,孩子的压力也越来越大。作为家长一定要给孩子做好第二手准备,不要让孩子这么早就为一次考试的失利买单。与其交那么多钱挤破头,让孩子去上省重点,市重点,不如自信一点不求人,让孩子来美国上高中,对将来申请美国大学,提前适应美国的教育体系当然更有好处!而美国高等教育的优秀就不用我多说了。 从三月开始,美国高中就开始了疯狂的补录狂潮,而我们手里同时也掌握了第一手的学校补录资料,多达一百所优秀美国高中!   接下来,我们总结了在平时的咨询过程中,家长对于补录的一些主要困惑,来给大家解答及参考: 1.补录和正常的录取是不是不一样? 过程是一模一样的,但是想成功被补录有一个要点,那就是:要快!因为不同于学校在一个计划好的时间后统一审核申请材料发放录取通知的正常录取,补录有那么一点“先占先得”的意思,如果学校通过补录招满了招生计划的人数,那么就会停止继续补录。 2. 能够接受补录的学校是不是不好? 当然不是。首先我们要弄明白,为什么会出现补录这种情况?因为学生在申请美高的时候一般都会申请多所学校,那么肯定会有学生最后收到了多个学校的offer,这个时候选择权就从学校转到了学生手中。仔细考量过后,学生选择了最合适的一所,那其他的offer就只能婉言相拒,这其中当然不乏很多非常优秀的美国高中,无论是公立私立,寄宿走读。这些空出来的位置怎么办?补录! 但最有趣的是,这些学校就算空出来了名额也不会在官网贴个榜说:“我们还有名额,快来!”这就是美国高中傲娇的地方,他们只会默默地等着你找到他们。所以知道及时的补录信息十分重要! 3.可以申请多少所补录的学校? 建议申请6-8所。选校一定要有梯度,根据孩子的自身情况设计申请方案,此处建议咨询经验丰富的专业人士,亲自走访过大量学校,和学校招生官保持长时间沟通,申请补录案例充足,这些都是非常可贵的经历和资源。 4. 补录是4月10号才开始的吗? No! 一般从3月10日左右学校发放录取就开始了,这个时候就已经有些学校陆续放出空位,所以切记不能”耐心”地等待,而是要主动出击,做好完全准备,因为补录地名额随时都有可能被别人抢先占领。 5. 补录学校可以申请公立吗? 当然可以。相对私立学校,公立学校的录取会晚一些,这时候选择申请公立学校反而是一个很好的策略。虽然国际学生只能去公立学校读一年,但是读完一年后再转去私立读书,反而因为你拥有了一年的公立学校的读书经历,而增加几率申请到更好的私立高中。 6. 补录机会这么多,那我是不是可以慢慢挑学校了? 不是这样的。我们在前面已经说过,补录的关键是“快”!在补录机会面前迟疑不决,纠结于个别几所学校的补录,到头来很容易竹篮打水一场空!当考虑接受哪个补录时,建立和学校的联系非常重要,要把握好节奏,不能太刻意太频繁,利用一切可用资源。 7. 这次没有申请上,我就不能明年再申请吗? 不要白白再等一年! 第一,高中时期只有4年,错过宝贵的9或者10年级,再申请11,12年级就更难。因为因为11,12年级在美国高中里是一个更高的level,对于学生的申请,转学,尤其是国际学生,要求就更加严格,因为毕竟也影响人家学校的毕业生质量。美国高中也是很看重毕业生考试成绩,毕业生去向的。 第二,打击孩子的自信心。孩子已经做好了要来美国上学的准备,和小伙伴们都已经做好了分别的准备,然而这个时候忽然给孩子说:你今年没学上了,再等一年吧。这对孩子的积极性和自信心都是不小的伤害。 第三,你也不能保证在一年的时间里,孩子的托福就能有质的飞跃,各方面有一个大的提升,来确保下一年申请时的优势;白白浪费时间,非常可惜。 第四,提前适应语言以及美国的上课形式,教学系统。孩子越小,适应能力就越强,也越容易交到朋友。而之后孩子再转学也更有利,不论是硬件软件方面,学习能力上还是心理接受能力上。 当我们揭开了补录这层神秘的面纱,你是否还在为此刻不尽如人意的录取结果而苦恼呢?时不我待,赶快抓住补录这第二次机会,厚仁教育有上百所美高补录名单和信息,欢迎大家咨询。 厚仁寄语 WholeRen’s maxim, “Bringing Two Great Nations […]

云上的日子——留学党在 芝加哥

云上的日子——留学党在 芝加哥 摩天大楼,高耸入云-芝加哥是一个神秘而又骄傲的城市。而在这里的留学生活,也像云上的日子般悠哉快哉:吃喝玩乐,衣食住行,应有尽有,满满的都是芝城的特色,是北美留学不可无一,不可有二的体验。小编作为芝加哥留学党的一员,就来给大家说说这座留学圣地城吧!   学校 学校可不只有上课,作业和考试,更多的是丰富到让你尖叫的资源以及校园独有的精神气韵,你永远不知道下一秒会看到什么! 芝城出名校,榜上有名的大学就有十几所。其中以南北坐镇的芝加哥大学和西北大学为首,芝城两大当之无愧的颜面担当!   西北大学 西北大学愈陈愈香,精雅考究的古典建筑是校园的招牌之一!穿梭在复古的欧式建筑群中,恍若一场身临其境的穿越。更让人意想不到的是,这些古堡式的建筑,竟然只是学生们平常上课的地方。 更有趣的是,学校密西根湖畔边的基石上,有各式各样创意十足的涂鸦,都是历届学生的神来之笔!嘘……他们镌刻了一个又一个或大或小的故事,让日日守候在湖畔的磐石为你默默讲述。边走边看,他人的故事甚至让你忘记了自己的烦恼。   芝加哥大学 不愧是全美顶尖名校,芝加哥大学的图书馆,有着殿堂级的华丽与庄严。踏进图书馆大门,你会不由自主地安静下来,细细品味知识、历史、文化沉淀出的气韵。 市区 如果你觉得这两大boss校太远太高冷,没关系,downtown 绝对能让你感受繁华而接地气的大都会气息!   Michigan Avenue 密西根大道的最北端是高耸入云的汉考克大厦(John Hancock Center),芝加哥观景视野最佳!94楼的观景台可以饱览城市和密西根湖,颇有“一览众山小”的霸气。白天观湖景,蓝天碧水,人间仙境;夜晚观城景,金色海洋,灯火通明。 如果你还想体验一下“高空漂浮”的感觉,可以去downtown同样繁华的loop区寻找威利斯(Wills Tower)大厦。登上位于103层的全玻璃观景台,感受心跳的时刻。 从大道的北端向南走,首先会看到水塔(Water Tower)—芝加哥大火中幸存下来的英雄。它见证了这座城市曾经的沧桑。夜幕初降,华丽的马车带你四处兜转,初上的华灯点燃夜晚的璀璨!如果你也曾经幻想自己是古堡里的公主伯爵,那么此时此刻就可以短暂地圆梦啦! 继续前行,会看到那颗掉落在千禧公园(Millennium Park)里的“大豆子”(Cloud Gate)—一个表面光滑到可以照哈哈镜的巨型雕塑。它将周围的一切景物重组成了抽象画,每个角度都有新惊喜! 紧接着就来到了著名的芝加哥艺术学院(The Art Institute of Chicago)。作为美国顶尖的艺术殿堂,学院紧挨着芝加哥艺术博物馆(Chicago Art Museum)。各个国家,各个时期,各种形式的艺术应有尽有,每一件展品都是一个全新的世界,让人看不完也不忍看完。身在芝加哥这样的艺术之都,这所博物馆成了我陶冶情操的大本营。它能时时刻刻唤醒我埋在数据和图像中的大脑。   Lake Shore 除了繁华都会,芝加哥的自然景色更是让人叹为观止。都说一座城市有水才有灵气,芝加哥之所以如此迷人,离不开贯穿南北的湖滨沿岸 林肯公园(Lincoln Park)是湖滨沿岸的一大亮点。树木成片,绿草成茵,阳光散射,飞鸟盘旋。无论是挥汗如雨地跑步,还是闲情逸致地散步,林肯公园都是再好不过的去处。平常工作学习累了,这儿就变成了我们的天然充电场。 公园里还有动物园和温室。周末或者假期,约上俩三好友,一起感受大自然的生命力! 滨湖给人的惊喜还不止于此。沿湖还有大片大片的沙滩。没错,就是沙滩!即便不在沿海,不处热带,芝城也能让你过足沙滩瘾。躺在细腻的沙子上晒太阳,听湖水拍打岸边的声音,回头看见人们打着沙滩排球乐成一团……醉人的生活就是如此了! 碰上天气晴朗,温度适宜的时候,还可以租一辆平衡车,游遍滨湖区的整条黄金海岸(Gold Coast). 驾照是神马?我们不需要驾照一样当司机。 沿途会看到摩天轮浪漫多情的海军码头(Navy Pier), 鱼群神秘多姿的谢德水族馆(Shedd Aquarium),还有暴龙化石几近完整的菲尔德博物馆(The Field Museum). 任何一处都足以让人驻足观赏。 […]

留学生遭 遣返 ,谁的错?

近日看到《世界日报》一则新闻“找枪手代考入学测验 美国华裔女生被 遣返 ”的内容。22岁的女生正是最美的年纪,应该像其他同龄人一样享受美好的大学时光。可是她却为了上理想大学葬送了自己的美国梦。本已有绿卡身份的邹玥因预谋在中国制作假护照,在美国花钱请人为他们代笔,参加大学入学考试和英语流利考试等违法活动,移民局已通知她面临被 遣返 。

【美国高中介绍】 马丁路德高中 Martin Luther School

马丁路德学校是一所6-12年级制的学校,规模不是很大,但是麻雀虽小五脏俱全。学校拥有三个科学实验室,生物课设有温室。学校的体育活动非常丰富,按照秋、冬、春不同的季节安排不同的比赛。在参加体育比赛的同时,同学们还能参加各种各样的社团,有23个社团供学生选择,每周是社团日,每个社团都会在周二举办自己独特的活动,充分丰富了同学们的课余生活。

疲惫灵魂的避风港—— 美国公共图书馆

疲惫灵魂的避风港—— 美国公共图书馆 如果有人问我,来美国一年,什么东西留给我最深刻的印象?我会毫不犹豫地回答: 美国公共图书馆 。的确, 美国公共图书馆 不仅是闹市中一个可供人安静读书学习的场所,还可以为生活带来诸多便利,有很多隐形价值值得探究。   初识 美国公共图书馆 ,其实很巧合。在美国,除了英语之外,西班牙语是另外一门被应用很广泛的语言,所以我一直都有学习西班牙语的想法。一个美国朋友告诉我,公共图书馆里有许多免费的西班牙语课程。于是我听从了他的建议,而也就是从那时起我结识了公共图书馆,好像一座神奇的大门被开启了。我所在城市的公共图书馆会提供各种语言课程的培训,中文、英文、西班牙语、韩语、日语等等,这些课程都是免费向公众开放。而在图书馆里教书的老师们也都是志愿工作,不拿一分钱酬劳。   除此之外,图书馆定期还会举办一些活动,比如游戏、读书分享会、文化讲座等。比如我所在城市的公共图书馆,会为各个年龄层的孩子们设计一些适合他们的活动,这些活动涉及方方面面,讲童话故事、作业辅导、以及亲子互动。这些文化活动让图书馆变成一个城市中的焦点,给人们的闲暇生活增添了乐趣。 不止是学习资料,在公共图书馆里你可以得到你想要的任何信息。买卖房屋、租车、找工作,这些资讯可以让图书馆的作用发挥到最大。人们不单单把图书馆作为一个读书借书的场所,而把它作为信息集中的地方,和搜索的渠道。这样的公共图书馆是一个综合性的文化、教育、娱乐机构。图书馆的存在,也是一个城市文明程度的象征。在这里你可能会看到很多无家可归的人、流浪汉,他们也是社会的一部分,这更体现出公共图书馆那句话It is free to all(对所有人免费)的深刻含义。   这个月的月初,我和小伙伴一起去波士顿旅游,很有幸的访问了波士顿的公共图书馆——Boston Public Library,它是美国第一个公共支持的市立图书馆。整个图书馆的氛围是将图书和艺术融为一体,给人一种温暖的感觉。这里藏书有一千五百万册,藏书量仅次于美国国会图书馆和哈佛大学图书馆。作为一名旁观者,你可以看到这里有着各行各业的人,有些人在很悠闲的读报纸,有些人在电脑前忙碌的敲击键盘,还可以听到一些房间里传来讲课的声音。听朋友说,图书馆二层的一些教室会作为活动场地提供给市民,在这里举办活动之前,只需跟图书管理员打电话进行预约。我问他,租用这些场地时需要多少钱呢?朋友告诉我,是免费的。在图书馆一进门的地方可以看到一块写了很多人名字的地砖,这些人曾经为波士顿公共图书馆做出了巨大贡献。这不经让我想起了钢铁大王卡内基,工人出生的他最终成为了商业大鳄,16年期间,他将自己赚来的钱兴建了3000多家图书馆,遍布全世界各地。他曾说,当你为社区兴建图书馆,就像为一个沙漠引进一条水流不竭的溪流。 无论在美国的哪座城市,无论哪个季节,也不管你是什么阶层的人,公共图书馆永远是一个可以给人带来温暖和精神粮食的地方。开卷有益,如果你拥有一个闲暇的午后,那么选择在图书馆度过,不失为给疲惫心灵充电的最好方法。    

玩转美国 | 谷歌Apple亚马逊纷纷落户这座城- 匹兹堡

玩转美国 | 谷歌Apple亚马逊纷纷落户这座城- 匹兹堡 西雅图、洛杉矶、旧金山、纽约和华盛顿,这些无数次出现在留学网站上的大城市,它们繁华、多元、气势磅礴,它们定义了太多留学美国的印象。但是,有一个地方,它温和、包容、劲头十足。科技、教育、医疗、金融、文化、任何一样,都不输那些传统大城市。今天小编要放大招儿啦,卯足了劲要给大家介绍一个新的留学好去处,绝对让你耳目一新:它就是宾夕法尼亚州的 匹兹堡 市! 等等,匹兹堡?是个堡?NONONO,小编是认真的。。   初识匹兹堡 匹兹堡(Pittsburgh)位于美国东海岸,宾夕法尼亚州西南部,是本州的第二大城市。面积144平方公里,人口30万(2013年)。这里交通便利,公路、铁路、水运发达,向东可至大纽约区,向北可达五大湖区,驱车4小时可到美国首都华盛顿,匹兹堡真可谓是美国东海岸连接中西部的重要地点。历史上,匹兹堡还是美国著名的钢铁工业城市,有”世界钢都”的美称。二十世纪八十年代后,匹兹堡依靠便捷的地理位置,优渥的人力资源,已经成功转型为以医疗、金融、教育及高科技工业为主的服务型城市。如今匹兹堡再也不是过去厚重冰冷的钢铁城了,它可是轻快明朗的活力之城呢。   原来是它啊 匹兹堡是很多“第一个”的发源地,看了你就会恍然大悟,“噢,原来是它啊”!1893年,匹兹堡人George Ferris为芝加哥世博会设计了全世界第一个摩天轮。此后,摩天轮成为了每个游乐园的标配,也是表白,小清新的画风的日常。 1926年,匹兹堡建造了世界上第一个“大学摩天大楼”,The Cathedral of Learning,高163米,有42层楼。这座建筑现在成为了匹兹堡最重要的地标。 1952年,匹兹堡大学教授Dr. Jonas Salk发明了全世界第一只小儿麻痹疫苗。 1962年,美铝公司发明了全世界第一个有铝制拉环的罐子,被用于Pittsburgh Iron City Brewery的啤酒罐。 1967年,Uniontown的一家麦当劳老板发明了第一个巨无霸汉堡,在匹兹堡地区试卖,之后迅速红遍全世界。 1982年,卡耐基梅隆大学的计算机科学家Scott Fahlman将全世界第一个颜表情:-)发布在了学校的公告牌上,自此之后,这个表情就在网络上疯狂的流行了起来。 你一定不知道 除了很多“第一”,匹兹堡还是诸多知名企业的发源地或者总部所在地,“真的是它哎”! 番茄酱,烧烤酱,我们厨房里的各种酱料,都来自这个老牌公司:亨氏Heinz。1869年,亨氏在匹兹堡市成立,我们经常吃的肯德基麦当劳,用的就是他家的番茄酱哦!亨氏公司宣扬他们的番茄酱即使在太空中也能被均匀地倒出,酱料从瓶口倒出的速度控制在每小时0.045公里,如果出瓶速度大于这一数值,亨氏将不会销售这瓶番茄酱。(好好玩哎) 美国钢铁公司(US Steels)总部位于匹兹堡,成立于1901年,曾控制美国钢产量的65%,先后吞并了50多家企业,是美国最大的钢铁垄断跨国公司。 著名跨国公司德国拜耳(Bayer),在美国的总部也设立在匹兹堡。医药保健、材料科技以及作物科学,是拜耳的三大支柱产业。 PNC金融服务集团,全美第五大银行,总部位于宾夕法尼亚州的匹兹堡,主要业务有零售银行业务、公司及机构银行业务、全球基金服务、贸易投资管理业务。 西屋电气公司是世界著名的电工设备制造企业,1886年成立于匹兹堡市。每年营业额超过百亿美元,广泛活跃在能源、交通、通讯、军事、航天、环境健康管理领域。全世界五大洲数以亿计的家庭,商用建筑,政府部门都在使用西屋的产品和服务。 东部好莱坞 匹兹堡被称作是“东部的好莱坞”。因为它既有可以和纽约媲美的现代感,又不失古老温润的精良感。城中有大大小小、风格不一的446座桥,使得这座城市成为了各大电影的绝佳取景地。从默片时代开始,电影业就在匹兹堡落地生根。去年圣诞节上映的由影帝威尔史密斯主演的电影,震荡效应(Concussion)就是以匹兹堡为主要取景地。电影讲述了美式足球运动员,因职业原因,而与疾病斗争的故事,全程展现了匹兹堡强大的医疗背景和优美的居住环境。 科教立市 匹兹堡除了是500强企业钟爱的城市,更加是高等教育实力雄厚的城市。市内有卡耐基梅隆大学,匹兹堡大学,杜肯大学,卡罗大学, 查塔姆大学等知名学府。如果来这里念高中,那名校就是近在咫尺啊!参加大学活动,提前和名校大牛互动。 卡内基梅隆大学是美国顶尖的私立大学,2016年US News排名23位。其计算机科学专业常年并列全美第一,在世界都享有盛誉。而工程学院亦在2015年的US.News中排入全美前四。2014年上映的电影《超能陆战队》中的 Baymax (“大白”) 的机器人原型就是在这所大学研究出来的。去年他们还研究出了一套可以 3D 打印毛发的系统,使用它可以为 3D 打印模型添加各种毛发,纤维,显得更加真实。 另外一所本市大学翘楚当属匹兹堡大学了,始建于1787年,被誉为“公立常春藤”。在全美公立大学中排名前20以内。匹大的医学院、生物技术、哲学、信息科学和国际研究在美国大学中名列前茅,是美国最好的研究型大学之一。匹兹堡大学医学中心(UPMC)下属22个医院,2016年被US News评为全美最好的医院,以神经外科,器官移植,基因治疗最为文明于世。 最美不过匹兹堡 小编介绍了那么多匹兹堡的名气,别称,特点。那说到底,在匹兹堡生活和学习,到底是什么感觉?这感觉是走进市区多处免费对市民开放的图书馆,喝一杯咖啡,品一本好书。 […]

美国高校食堂 也奇葩

美国高校食堂 也奇葩 安徽省安庆师范大学突然一下子就火了,其菱湖校区食堂推出的五道“神菜”,橙子鸡片、 菠萝咕咾肉、玉米粒炒葡萄、葡萄西红柿和苹果肉片,获得大批学生追捧,学生们每天早早地来到食堂排队,每道”神菜“在放学二十分钟内便被抢光。如此清新却又奇葩的菜式也引起了广大网友们的关注。那么, 美国高校食堂 是什么样的呢?也有类似的奇葩存在吗? 美国高校食堂 饮食一直是饱受学生吐槽的目标,从一成不变的汉堡薯条、各类软饮,到油腻的烧烤和比萨,简直是要把学生逼上与肥胖做斗争的道路。有些学校因为饮食太差,食物质量和分量都不过关,还会引起学生的”罢餐“抗争。美国人也意识到了这个问题,想通过立法来改善学生的饮食。比如由美国第一夫人米歇尔•奥巴马于2012年发起的”健康饮食计划“,计划规定全美国大约10万间公立学校提供的午餐中,食物和饮料的热量、脂肪、糖分和钠含量,必须符合规定,不得超标。 然而营养方面可以立法规定,食物的口味又是另外一回事了。应运而生的各式营养充足,但是口感和美观方面却显得十分可怕的食堂菜式,由学生在社交媒体中晒出,标以#感谢米歇尔奥巴马(#ThanksMichelleObama)的话题在网络上流传. 其他常见的菜式包括清水煮豌豆、煮西兰花、煮豆角、煮菠菜、干巴巴的烤鸡扒、猪扒……不过,并不是所有的美国学校食堂都如此不堪。也有的学校会让同学们见识到画风完全不一样的食堂,比如这样子的。   还有这样子的。 同样都是食堂,为什么差距这么大…… 美国的大学之间竞争激烈,各学校之间想尽办法争夺优秀的生源,有的学校也把这个主意打到了改善学校的伙食上。比如弗吉尼亚理工大学,配有每天供应牛脊肉和整只龙虾的高级餐厅,也有正宗的意大利餐厅提供现烤的比萨,学校的每一份食物都是精挑细选的,务求使每一位师生都能满意地用餐。UCLA的食堂也是出名的好,校园内设有三个无限量食堂,以及四个咖啡厅风格的快餐店。每家餐厅或食堂都有一个主题,你可以品尝到任何你喜欢的菜肴。日餐、韩餐、越南餐、印度餐、泰国餐和夏威夷餐应有尽有,在这里还能吃到腊肉饭、叉烧包、小笼包、牛肉面这一类的国内美食,味道与国内想必也毫不逊色,不愧是几乎要被华裔占领了的加州。所以在这里笔者也给各位准备来美留学的同学一个忠告,正所谓民以食为天,在选择学校的时候不单止要看学术水平和学校排名这样的信息,学校的食堂也是非常重要的考察点!    

【违反校规案例】没有她,我 活不下去 !她却找警察蜀黍抓我!

没有她,我 活不下去 !她却找警察蜀黍抓我! 这是一个真实的事情,发生在我的一个朋友A身上。我们都在美国东部的一所大学读书,A平时看上去是个挺正常的人,家庭条件应该不错,最让人羡慕的就是和高中的女友B一块儿双飞来的美国(单身狗羡慕cry好嘛!)。平时我们会偶尔一起吃个饭,出去玩儿之类的,感觉A和B关系还挺亲密的,在美国的生活也还不错。   BUT!反转从这里开始!!某天A和B因为一些不得而知的原因吵了一架,B一怒之下写了封信给学校举报A,举报的内容包括,A上学期的期末论文有抄袭(额。。)、A持刀威胁过B(。。what?),以及A对B进行过性侵(WTF!!!)。学校虽然还没有确定内容是否属实,但立即给A发出了警告,在事情调查结束前禁止再和B有任何的接触。A当时还没有意识到问题的严重性,给B狂发微信打电话,还时不时在B经常去的朋友家附近,健身房蹲点等着。   怪就怪我们村太小,没过几天A和B在路上偶遇了(。。。孽缘),A果断上前去找B想问清楚情况,B没有搭理A,于是A就跟踪B,先跟去她吃饭的地方外面等着,又去了图书馆默默瞅着人家写了几个小时作业,甚至连B去教堂参加活动A都跟去了。最后,终于,在一天不理不睬都无果的情况下,在深夜回家的路上(B已搬出以前的家)B报警了,A被警察蜀黍摁倒在地了……警察蜀黍问A:Why are you following this lady? A回答:I’ll die if I live without her.(。。。琼瑶阿姨都哭了)警察蜀黍一听这还得了,万一自杀了咋办,立马送去检查一下是不是精神病啊,结果A这位奇男子在去医院的路上想和警察蜀黍唠嗑缓和气氛,指着蜀黍的腰间的配枪说:I like your gun。。。。。。   事后A因为不仅违反了学校的警告内容,跟踪行为构成harassment,一度就要被开除遣返了,好在最后申诉成功,只用留校察看。   事情就是这样啦,真心觉得情侣之间小打小闹就好了,处理感情问题的方式真的不要太偏激,找上警察蜀黍之类的还是算了,被开除遣返神马的真的好吓人。。。。      

你一定想不到美高最难搞的课是 Social Studies

你一定想不到美高最难搞的课是 Social Studies 进入三月份,开学的甜蜜期已过,孩子们新学期已进入发力阶段。这两周拿着不尽如人意的成绩单,急着找小编要历史课、 social studies 课辅导的孩子越来越多了。小编表示,这 文科 课吧,您别看它“不起眼”,它要是发起威来,能把咱孩子折腾得“死去活来”的。今天小编就来给您说道说道,支支招。   “为什么要重视文科(social studies)的学习?” 根据高中的毕业要求,一般情况下,文科所占学分数量与理科是相同的。美国的各个州和学区都会对孩子高中所修学分的数量和种类做出规定,只有修够学分、拿到合格的成绩,才可以顺利毕业。 上图是华盛顿州某学区的毕业规定,以此为例,我们发现social studies(社会科学,也就是咱们说的“文科”)这一部分要求学生达到的学分(3分)和咱们一向看中的数学(3分)和理科(3分)的学分要求相同!如果咱们再加上language art的学分(4分),文科总学分为7分超过了理科的6分!所以说,不管咱们孩子未来是学文科还是理科,高中阶段文科的学习都是必须要重视的,否则会影响到孩子的总GPA和将来的申请!   “文科就是记记背背,为什么孩子们学不好?” 根据咱们中国的教学方法,文科应该是很简单的。想要拿高分就是背书,把重点知识记下来,分数自然就有了。然而,美高的文科教学并非如此简单。老师们的教学方式更接近于大学课堂:发散式的教学方式,从教科书中的知识点出发,补充相关历史材料、学术期刊文章和影视资料,最后要求学生通过理解、分析和应用所学知识点以及补充材料,给出自己的观点;在某些情况下,老师还要求学生去对比不同的概念或历史事件。面对如此灵活的学习要求,只局限于书本的死记硬背是远远不够的。 除此之外,咱们的孩子还面临知识和语言的障碍。随着微博、朋友圈的流行,信息的呈现越来越碎片化,孩子们安安静静地坐下来看书的时间越来越少,这就造成很多孩子缺乏良好的“读书”习惯。试想一下,如果孩子都不能静下来看完一本中文书籍,那我们又怎么要求和引导孩子看完一本英文教科书或小说?较少的中文阅读量还造成孩子缺乏一些基础的人文知识。到了美国高中里,老师和本国学生们激烈地讨论“全球化”时,咱们孩子连“全球化”是啥都不知道。这样课堂吸收率和学习效果不佳,孩子跟不上也是意料之中。即便前两个因素不成问题,咱们孩子的英语水平也为孩子的学习过程制造了不小的难度。一篇托福阅读的长度不过800到1000个字;可是在学校里,老师一留阅读就要5页到10页。如果短短的托福阅读都读不明白,孩子又怎能看懂10页的reading。   “小编小编,我家孩子就要拿A怎么办?” 小编跟咱说句悄悄话,高中教育毕竟是基础教育,只要孩子们用对方法、使足力气,social studies都不在话下。 1.好的阅读习惯,从出国前做起。 如果咱们的孩子还没有出国,建议您参考教育部发表的高中生必读课外名著列表,和孩子一起购买他们感兴趣的中文名著,从小培养孩子良好的阅读习惯,体会读书的乐趣。 2.已经在美高的孩子们,读书笔记做起来! “Active Reading”是SAT考察的核心能力之一,也是形成良好阅读习惯的关键一步。这就要求孩子们在读书的时候,要勤动笔!勤总结!勤思考!(具体的记笔记方法,请戳咱们之前的文章:)如果孩子的教科书是从学校借的,没有办法做笔记,咱们可以到图书馆里复印或者扫描哦。 3.中文材料填补知识空白! 对于那些陌生的社科词汇,一味地钻英文材料的牛角尖很容易导致越来越看不懂。这种情况下,我们可以先用母语理解知识点,再返回来阅读英文资料。比如说吧,咱们不知道“slavery”是啥,可以先把这个单词输入到google 里面,点选“slavery-wikipedia”(即维基百科,相当于权威的“百度百科”),然后在窗口左侧选择“中文”,这样咱们就能看到关于“slavery”的中文解释了,即奴隶制。如果还需要更多的信息,可以把“奴隶制”输入到google里面搜索。有了中文知识打底,之前难懂的英文材料也就不那么难了。 4.多媒体资料让学习不在困难! 除了wikipedia,TED-ED和Youtube上面还有丰富的教学视频;只需输入关键词,就能轻而易举地找到相关的多媒体资料。这些资料很多都是为中学生们设计的,所以简单易懂、生动有趣,可以帮孩子们实现在快乐中学习。  

暑假 该怎样合理安排

暑假来啦!面对着未来近四个月的暑假,心情是不是特别的激动!终于可以和学习有关的事情暂时Say goodbye了!那么这几个月的时间应该怎样合理安排,才能让我们的暑假更充实且有意义呢?旅游、实习、培养兴趣爱好等等都是不错的选择哦!

一大波reading来袭,厚任老师教你最实用的 阅读技巧

一大波reading来袭,厚任老师教你最实用的 阅读技巧 每每说起自己的reading作业,大家都会面露难色,紧接着开始互报reading 页数,看看谁最苦逼。今天,咱们就迎难而上,说道说道这个留学生涯中的“大boss”。 在小编看来,阅读和打怪升级的道理差不多。随着阅读的推进,我们不断地学习篇章中的新知识,让这些新的知识同脑中已有的知识和观念发生化学反应:如果阅读的内容与我们原来的认知相悖,那么阅读使我们看到了同一事物迥然不同的一面;如果阅读中的内容与我们原来的认识相互支持和补充,那么我们对这一事物的认识得到了深化。因此,教育学家们认为critical reading的过程是在推动人们对世界和自我认知的过程。 “When you read while studying an academic course, your principal goal will be to gather information in order to answer an assignment question or gain further information on a subject for an exam or other type of assessment. “Underlying this is the more general theme of learning and development, […]

在美国 私立宗教高中 就读是一种怎样的体验?

在美国 私立宗教高中 就读是一种怎样的体验? Hedy老师: 各位家长,大家晚上好。我先自我介绍一下,我是厚仁教育的Hedy。匹兹堡大学发展心理学硕士毕业,留美就读工作很多年。非常感谢微信群中各位家长对我们一直以来的支持。群里的家长,不少都是准备把孩子送出来读美高的,或者孩子正在美国读高中,希望能够更深入了解孩子的生活,帮助他们更好的实现留美的目标。今天,我们非常高兴邀请到了现在在美国一所 私立宗教高中 就读12年级的Anchor同学来为大家分享一下真实的美高生活。从一个留美学生的角度来为大家介绍一下他的留美生活究竟是什么样子的。以及在美国 私立宗教高中 就读是一种怎样的体验。 Anchor:大家好,我是Anchor,今天会由我来给大家分享我在美国的生活与学习经历。   Hedy:Anchor同学你是什么时候又是因为什么原因萌生来美国高中学习的想法呢? Anchor:我是在国内读完高一来的,在无锡的一所高级中学附属的国际学校。高一下时班上有个出国留学美高的机会(AYA: Acadamic year in America),爸爸和我聊了很多关于我是否适合美国的体制和文化,先上美高既可以锻炼自己的独立能力也可以提前适应美国生活为大学做准备,于是我选择参加了这个项目。现在想想觉得当初自己做的决定还是非常正确的,不但自己充分适应了美国生活,了解了美国文化,有了自己的朋友圈子和美国家人,并且申请到了心仪的大学。同时也开阔了自己的视野,认识了多元化发展的自己。   Hedy:Anchor同学现在就读于位于美国东部宾夕法尼亚州的一所私立宗教学校,私立学校?宗教学校?这些字眼对于家长来说熟悉又陌生,那么我们让Anchor来具体跟大家介绍一下他的学校。 Anchor:我所就读学校是一所私立的宗教学校,我参加交换学生项目自己是无法选择学校的,来学校之前还有些忐忑不安,但是慢慢适应下来之后就喜欢上了这所学校。这所学校相对别的公立学校来说小很多。估计有两百名学生,其中包括20多名国际学生,每年的国际学生比例会在 10%至15%。学校以其教育质量闻名,95%高三学生会进入大学,这个比例在美国高中大学录取率非常高的。学校的课程设计有不同层次,有普通课程(normal classes),加强课程(advanced classes),还有就是AP课程。基本每个学科都有AP课程。如果有个别课程需求,学校还会帮助你申请VHS(网络)课程。学校虽然小,但是体育方面也是没有松懈的。八月至十一月是足球,越野跑和美式橄榄球赛季, 十二月到三月是篮球和排球赛季,三月至学期结束是田径,棒球赛季。因为学校会需要很多运动员,进入体育队的机会很大。   Hedy:高二时候选择过来美国读书,人生地不熟的,第一次一个人踏出国门,远离父母,能跟大家讲讲当时是什么一种感受吗?能跟大家说说你是怎么适应这种新生活的呢? Anchor:今年是我在美国的第二年,也是在这所学校的第二年。我去年与学校沟通了关于今年续读的事宜,因为觉得这所学校很适合我。老师学生都很友好,课程设置也很合理。 去年我对这个学校的第一印象就是小,因为我在国内的高中占地面积很大。用了将近一个月适应整个新的生活方式还有生活环境,学校课程适应期要长一些,大概两个月。学校的老师和学生对国际生都很友善,都很愿意帮助我们。小学校有小学校的优势,短短三个月我就认识了几乎全校的人。我参加了篮球队,第一次体验了赛季式的体育队。即使没有得到太多的上场机会,但是也觉得非常新鲜有趣。春夏的时候我参加了长跑队,来美国之前我都没有跑过一千米,在这里发现了自己其实长跑挺厉害,现在也爱上了跑步,这也是我喜欢美国教育的一个点,在学校学习体育中你总会发现一个不一样的自己,学习也不会非常枯燥。   Hedy: 在学习方面和生活方面有没有遇到什么问题呢? Anchor:第一年的美国高中学习十分顺利,但是一开始宗教课成绩还是有挣扎的,也是很多国际学生的死穴。半年后才开始掌握学习宗教课程方法,现在宗教课均分95。美国高中课程相比中国高中简单很多。前提是你要知道老师讲课的style,因为美国的老师都有自己上课的一套独特招数。今年因为膝盖受伤我没有参加体育队,我入选了学校的学生会担任国际学生代表,加入了各种俱乐部。课后生活还是非常的丰富。学校有课后开放的健身房以及体育馆,我每周会在放学后健健身打打球。每年学校还会有一些年纪旅行,回花上一天或两天的时间了解别的城市。由于是宗教学校,社区服务是每年必须要做满要求的小时数,所以课后我们会去社区做一些慈善活动,或是去敬老院,或是去艺术中心当志愿者服务。   Hedy:作为经历过国内高中和美国高中双重风格的学生,能跟大家谈谈你眼中的美国高中生活和中国高中的区别吗? Anchor:我对美高的感觉就是他们注重教育,这里的考试难度不大,只要上课认真听,记笔记,考试考好成绩是没有障碍的。与国内的教学比起来很简单。但是课程比国内丰富很多,学校有急救课,健身课,法律课,等等一些非常新颖的课程。学校也注重体育发展,而且他们不会偏重任何一方面。没有老师会拖课,并且有时侯体育队有比赛时是可以早离校的。但是学习成绩不过关也是进不了体育队的。学习和体育是相辅相成的。国内的体育发展只是喊喊口号罢了。在这里学习也让我自己得到了全面的发展   Hedy:你现在的学校是寄宿学校还是走读的呢?从你自己的角度,你会更喜欢哪种呢? Anchor:我的学校是走读的。大部分的美高都是走读。 因为美国校车安全方便,而且下午两点左右放学,所以说走读会好很多。学校大多数学生都是住在学区内,私立学校不同,有从个个学区来的学生。   Hedy:不少家长和学生在初期时候,可能都会有“大城市”情节,那么在实际的美高生活中,学校环境是如何的呢?在大城市和中小型城镇有什么差别呢? Anchor:学校在一个县级小城市里,学校占领了山头,风景还不错。生活比较清净。 我个人会比较喜欢城市里的学校,因为除了在城市中的公共交通比较发达,城郊是很难找到公共交通系统的,所以对于一些没有驾照没有车的国际学生,在城市的学校会方便很多。 但在城郊的学校也有它的好处,安全一些。活动区域也很大,还可以尝试一些野外露营活动。   Hedy:下面两个问题家长们肯定都非常关心。第一个是孩子如何在新学校交朋友呢?在美国的社会环境下,人际关系的处理是否有不一样的地方呢?Anchor同学在学校是个活跃分子,积极参加很多不同的社团活动和社区服务,那么从你的经历来看,能跟我们具体谈谈吗? Anchor:对于大多数国际学生来说最大的困难就是语言障碍以及文化差异。因此有许多国际学生选择只和语言相通的国际学生来往,这样就形成了国际生圈子和当地学生圈子。如果真的想要学到东西并且真正适应美国生活,就要学会走出圈子。以我自己的经验来说,掌握人际关系处理的最重要的三点。第一,主动。主动和别人交谈,在聊天中交朋友,同时也锻炼了口语。不要害怕与美国人交流,我认识的很多朋友都是我主动聊天聊来的,因为美国人也会觉得认识一个外国人是一件很酷的事情。第二,要有些小幽默。美国人的幽默是在骨子里的,不是那种讲笑话的幽默,而是生活中的小小幽默。记得我有一次去购物,走在我前面的一个爷爷帮我开着门,我说了谢谢,因为美国有些饭馆和购物中心是有两层门的,他在帮我开第二个门的时候说:“第一次开门是免费的,这一次你就要给我小费了哟。”然后我们就都笑了。所以说在美国生活中要学会这种小幽默。第三,找到自己的不同与优势。很多国际生会有自卑感,在当地学生面前觉得自己毫无优势。在我看来国际学生的优势就是,我们是国际学生。我们有勇气漂洋过海在一个陌生国家读书,很多美国当地学生是难以企及的。所以国际学生们学会找到自己的优势并且展示出来,在这里最容易找的就是展示自己的舞台。美国是个多元化的国家,美国人很欣赏有个性的人。所以要找到自己的不一样,大胆展示出来。这些都会对国际学生于人际交往方面有很大的帮助。     Hedy:孩子送出来读书了,家长希望孩子能学会独立、自主,但是肯定同时也很担心孩子在美国的一切,生活如何、学业如何。那么,在这种“远隔重洋”的状态下,父母如何去继续陪伴孩子成长,如何跟孩子沟通,了解他们的情况呢? Anchor:家长在国内应该怎样与在国外的孩子交流,这个问题我非常想和大家分享。在我看来,最重要的就是——适当放手。孩子一个人在国外,家长们一定非常担心,这就不可避免的导致了家长想要一直询问孩子在国外的情况。我就有认识的国际学生每天抱着手机和他妈妈语音啊视频啊。我觉得反而是害了他。既然选择了送孩子出国,家长们就应该相信您的孩子,适当放手让他自己去发展。我建议家长与孩子一个月视频两三次,视频中可以了解孩子期间的收获,也可以告诉孩子家乡的变化。在国外嘛,我们还是很想家,想爸妈的。如果孩子真的不适应国外生活,也无需勉强,为了避免此类事件发生,家长与孩子在出国前就应该有这方面的深入交流。 家长也应给予在国外的孩子更多的鼓励。   非常感谢今天Anchor同学的分享,我相信能帮助很多准备送孩子出来的家长,对于美国高中留学有一个初步的心理建设和了解。同时,对于已经在美国高中留学的家长来说,就像一面镜子,了解到孩子在美国的生活,更好的去思考如何与孩子保持有效的沟通。再次感谢Anchor同学。也谢谢各位家长的参与!

Terry老师分享在美 留学经历 (下)

Terry老师分享在美 留学经历 (下) 上期讲座中Terry老师给我们分享了他留学期间的义工和实习经历,这些 留学经历 相信多多少少会给大家带来一定启发。那么接下来想请Terry帮我们回答一些同学和家长们经常会问到的问题。   在大学期间怎么更好地为以后升学求职做准备呢?我们有很多选择,例如实习,我们可以在大学期间找实习,通常在大三大四的暑假。其实在美国大学实习期间,并不是所有实习都是有偿的,要看自己的主修专业,比如主修新闻系,很多都没有钱,但经济或者会计的实习是有钱的,但是竞争很激烈。实习可以充实学生的resume,毕业之后可以更容易找到工作。留学生可以选择学校的career services帮忙找实习,他们有全套的免费服务,包括修改学生resume或者cover letter,或者帮学生一对一找实习。 我觉得做实习的好处,包括提早给自己积累经验,也获得了提早建立connection的机会。例如我在CNN里面实习,我就认识了CNN里面的一些同事,这给我毕业在这里工作提供了很多便利。也可以选择校园活动或者社团,甚至可以做到主席,参加社团可以增加自己的人脉。珍惜自己的人脉,因为大学里认识的朋友通常都是比较聪明努力的,所以建立起朋友圈对以后的发展也有帮助。   说了这么多我自身的经历和建议,学生和家长们有什么问题想问我呢? Q1:Terry老师,作为一名家长我现在很纠结,不知道是应该把孩子送到美国读寄宿,还是在国内读国际部然后申请本科,从学术上看美国优势是很明显的。可是我们家孩子自制力不太好,我担心去了美国,反而会比在国内更差。孩子成绩起伏很大,基本上跟家里的约束成正比。所以您有什么好的建议? T:我以前教过一个高中生,寄宿在美国家庭里面,每天家庭接送他上下学,对他学习和适应环境起了很大作用。学生本身非常刻苦,而且当时他的妈妈第一个学期也陪在他身边,住在在美国家庭里面。所以我建议,如果把孩子送过来的话,看家长能不能也过来陪孩子一个学期左右。其实寄宿对成长有优势,但是如果把孩子送过来,孩子不是那么认真读书的话,对他反而有一种不利。刚来到这边,他认识的朋友,有时候对他会有不好的影响。   Q2:首先感谢Terry老师的精彩分享!如果我的女儿八年级申请,九年级入美高,您认为女孩子homestay还是住宿高中,哪个更好呢? T:我觉得一个女孩子九年级来美国的话,homestay会好一些。九年级是比较小的年龄,而且还是女孩子,去homestay对学习有帮助,万一孩子生病了,会得到更好的关照。但是如果在住宿高中的话,现在从国内来的学生实在是太多了,女儿九年级的话,肯定会想找一些有共同话题的学生一起玩,反而对她的学习不好。一些个别的例子,在美国有时候外地学生会受到本地学生的欺凌,但是住家会对学生起保护的作用。   Q3:Terry老师您好!我孩子现在美国读大三,明年面临着毕业的问题。您觉得孩子毕业后是读研究生比较好,还是找工作好呢?但是现在工作感觉很不好找,不知道您有什么建议?谢谢! T:根据专业因人而异,例如新闻系,当时我毕业的时候,我觉得是不要马上读研究生比较好。申请研究生的话,看重新闻系研究生有没有足够的写作经历,这时候的竞争优势就没有那些工作两三年的人竞争力强。如果学生还在读大三的话,看他是不是能够暑假找到一份实习。也得看孩子的兴趣,是更想接着读书,还是比较喜欢工作。当然多一个研究生的文凭,对以后有帮助。但目前最重要的是这个暑假能不能找一个实习,到时候如果发现自己更喜欢工作的,那出来可以直接工作。另外申请研究生也是不光看成绩的,也是要看工作经验。所以暑假实习对申请研究生也有帮助。   Q4:我比较想了解,美国学校的情况,比如公立,私立,好像还有社区的学校,另外学费是怎么样的?还有国际生,绿卡,公民在求学方面的差别?谢谢。 T:美国学校的话,据我所知公立学校是相对便宜一些,而且对本地生和绿卡持有者会便宜,甚至有时候还有钱退回来。私立学生就比较贵了,4、5万刀一年,国际生要全付。绿卡和公民可以得到政府资助,或者政府奖学金。私立学校固然是好,里面学生的家庭背景都比较好,这样人脉和朋友圈会建立的更好。但也有一些学生来美国之后选择的第一个大学是社区大学,两年制的社区大学可以给学生一个缓冲的作用,订立目标。而且社区学校和公立学校差不多,便宜一些。而且之后申请大学,学校看你之前有社区大学的教育背景,也是会加分。所以在学费这方面,国际学生付的最多的,也没有任何补助。   Q5:老师好,孩子想学纽约大学的传媒,录取外国孩子的几率大么?语言成绩正在考。谢谢! T:我觉得在纽约大学读传媒是一个非常好的选择。其实录取外国孩子的几率,真的要看学生的成绩,每科的成绩都比较高,才能进入纽约大学。NYU本身就是一个排名比较高的学校,要看学校的成绩,也看重学生的课外活动、义工方面的经历。但是现在美国的学校都面对很多留学生,他们录取留学生的数字也有上升趋势。比如福特汉姆,我前段时间看过一个调查,2010年的时候学校有700多个国际学生,2015年的时候已经有2750个国际学生了。美国的私立学校开始录取越来越多的国际学生,因为国际生付的学费比较高,学校得到的利益就比较多。但是这并不代表学校的录取要求会下降,因为他们的录取数字和申请的学生数字也是成正比的。   Q6:请问老师,对于正在美国留学的学生和即将到美国留学的学生,您在学习生活以及人际交往方面有什么建议么? T:即将来美国留学的学生,我觉得需要有一个心理准备,语言、文化还有个方面。大概有20%的学生来美国之后因为不适应美国文化而退学而转学的。所以提早适应,或者来旅游一趟,对未来的学习也是有帮助的。我之前也说过了,要尝试走出自己的comfort zone,尝试跟美国本土的孩子多接触。经常看到的现象是中国孩子抱团,下了课去唱KTV,这些对在美国学习也没什么帮助。来了美国应该珍惜这个机会,把自己变得更加国际化、多元化。所以人际交往这方面的问题,我觉得朋友圈是越多元化越好。   Q7:如果想赴美学习、工作,您认为最佳时间点是几年级?有必要国内初中毕业后再去读美国高中么(等于九年级重复一年)? T:我认为来美国学习的最佳年龄段是7年级到9年级这个年龄段吧,因为这段时间年龄越小越容易适应。我觉得在国内初中毕业后来读高中也是很好的选择,年龄合适,适应起来也比较容易。但是初三过来的话,来美国要重新读一下美国的9年级,所以9年级过来的话也是很好的选择,提早一些就更好,可以有更长的时间准备,美国这边是12年级申请大学。   那么今天我们的讲座也差不多到时间了,我也回答了很多学生家长的问题,谢谢大家对讲座的支持,也谢谢大家对厚仁教育的支持!谢谢大家!

Terry老师分享在美 留学经历 (上)

Terry老师分享在美 留学经历 (上) 今天我们邀请到了厚仁教育资深学术导师Terry Zeng老师。Terry老师13岁来到美国,毕业于纽约福特汉姆大学新闻系,游历过众多国家。今天他将为大家讲述自身十多年的 留学经历 。   Terry老师: 我是美国厚仁纽约地区的Academic Tutor,一位辅导老师,专攻学术的写作和阅读。我在厚仁工作期间辅导过很多纽约地区的学生,包括面对面辅导、skype远程辅导,大部分都是东部地区的学生。   我13岁就来了美国,当时是7年级,就是国内读初一的年纪。刚来美国的时候,我上的是ESL(En) 的课,就是英语第二语言的课程,和我一起上课的还有一些其它国家的学生。我自己也是一个善于外交的人,喜欢和他们打成一片。 当时ESL课堂可以说是一个非常国际化的环境,大家都是从不同的地方来,也能和同学们学习一些外语,但是最主要的目的还是学习英语。我非常喜欢和老师交谈,在美国,和老师交谈是一件非常重要的事情,很多时候学生是不是能主动和老师交谈,对课业的分数也有决定性的作用。我也会经常参与一些免费的课程指导,数学、化学等。因为刚来的时候语言是一个障碍,不但影响英语课,也影响别的课程的学习,这种免费的课程辅导就非常有帮助,在很多初中高中都有。 还记得那会儿最大的兴趣是看英文电视剧,带有字幕的英文电视剧,还有听英文歌,对英语的学习会有很大的帮助。初中的大部分时间都花在学英语和户外活动中。那时候也正在长身体,各方面都要平衡。 初中的头三年基本都在学英语。以自己这么多年学习英语的经验来说,我觉得学习英语没有捷径,勤奋是最重要的。当时给自己建立了一个目标,每天背20个单词,然后1篇英语日记。让身边懂英语的人,或者学校的老师,帮我改自己的日记。从简单的英文开始,慢慢学到了比较难的句子,开始懂得怎么看故事书。其实这是一个过程,主要是坚持、努力。很多学生可能会觉得灰心,觉得自己学了好久都没什么进展,交流起来还是很吃力。但只要给自己定了一个目标,今天要背多少单词,今天要复习多少之前背的单词,逐渐就会觉得懂得越来越多。   到了14岁上美国高中的时候,我参加过两次美国学生会的选举。第一次是选学生会的主席,第二次秘书。当时两次都落选了,但是落选的学生还有机会当学生会代表的机会,于是连续两年我就成了学生会代表,和很多同学接触。我觉得在留学的时候一定要珍惜这个机会,因为在这个过程中可以建立一个多元化、国际化的朋友圈,而这个朋友圈也许可以决定你的未来,至少对以后的发展很有帮助。 在高中我参与了很多义工的活动,因为在美国申请大学的时候是很看重义工经历的。当时参与了区议员,力争帮助华人社区的,当时觉得这是非常好的义工机会。除了能积累经验,也向大学展示自己的政治素养,还拿了一封推荐信。第二个义工机会,在一个律师事务所,做中英文翻译,学习一些法律档案。在美国申请大学的时候,每个学生都会被建议每个学生达到大约180小时的义工时间。这个时间都可以花在图书馆,或者NGO。   17岁的时候我被美国福特汉姆录取了。他们有两个校区,一个在纽约曼哈顿,一个在布朗克斯,当时选择了曼哈顿校区的传媒系,主修新闻。修新闻的原因是因为曼哈顿附近有很多大的新闻机构,比如CNN,NBC,觉得地理会带来很多优势。 由于在传媒系就读,有了更多的读写机会,甚至还成为了学校报纸社团的编辑。因为本身很喜欢写作和新闻,我很庆幸选择了这一专业,也很珍惜做文字编辑的机会。其实在美国,就算选择了理科,学校也会安排一些核心课程学习写作和历史的课程。对于留学生,多读多写是非常重要的。特别是喜欢文科的学生真的要加把劲多读多写,懂得运用学过的单词。 大学最后一年的时候,我建立了自己的博客,把自己喜欢的东西写成文章放上去,也收获了很多读者。 大学第三年的时候,我得到了一个去法国巴黎的交换经历。很多来美国的留学生觉得自己已经在留学了,没必要再去别的国家。但是其实还有一个留学机会,就是大学四年期间,可以选择一学期,甚至一年,去别的国家交换,学习新的文化和语言。当时觉得自己英语已经不错了,就选择了去巴黎,在那里学习了法语,感觉英语对法语真的有一些帮助,因为很多词语和语法都相近。通过这个交换经历,感觉自己见识更广了,欧洲的其他国家,像意大利德国葡萄牙英国比利时还有荷兰,我也都抽空游览了一遍。当时交换我选了住家,住家对语言生活还有文化的适应真的很有帮助。我非常建议来美国留学的学生选择住家。我之前有一个学生,他就住进了一个五个人的美国家庭,他有自己的房间,有人给做饭,生病了也有人照顾。这是非常难得的把自己沉浸在美国文化中的机会。   接下来讲一下如何更加快速地适应语言。除了刚才提到的每天背20个单词和写一篇日记,我觉得学生需要以听说读写四方面来运用学过的单词。多跟别人沟通,和美国学生交谈。多看英文电影,走出自己的comfort zone。多读一些书籍,或者看报纸,报纸更容易读,也更短一点。写这方面,可以选择写一些小文章,或者博客。单词方面,有很多学生觉得背了20个单词,然后第二天又忘了,所以要经常考自己背过的单词,养成这种良好的读写习惯,是非常重要的。   现在来讲一讲如何成功进入美国好的大学。在美国读高中的同学,可以考虑我接下来的几个建议。第一个是SAT成绩越高越好,不要偏科,因为SAT有三个部分:英语,写作还有数学。现在写作已经是optional的了,可以选择做还是不做,或者学校选择不看。我们厚仁有提供专门的辅导,帮助学生提升写作能力,或者数学方面的技巧。第二方面,为了进入好大学,高中生可以选择参加课外活动、社团、体育队或者学生会。这些经历都可以写进自己的resume(简历)。如果学校看到你是一个多元化的人,会加分。在美国是求学,不是求分数。SAT是重要的部分,但不是所有。通过课外活动还可以认识新朋友,学习美国文化。义工也是重要的一部分,刚才说了180小时学习时间。义工的信息都可以从同学之间听到,可以跟着其他学生去图书馆,本地选举或者教堂里面做义工。其实义工都是没有人数限制的,只要去就可以了。最后还有personal thesis,是一个个人的文章,大学会有各种题目提供学生选择,比如most memorable day,或者介绍一个你生命中最重要的人等。   接下来说一下大学生涯,如何利用学校资源,自我增值,以及提高成绩。通常学校里面都有很多资源,例如writing center,帮助学生改进学生文章的语法、用词和核心立意等问题,也会教学生如何做文摘,如何引用别人文章中的观点。其实这是一个留学生经常会犯的一个错误。因为在中国,文摘方面没有那么严格,但是在美国对引用非常严格,如果没做好会认为你有抄袭嫌疑,受到严重的处分,甚至开除,所以留学生在这方面需要一些帮助。 在美国学习有一个非常重要的注意事项,就是利用教授的office hour。如果教授没有office hour,我建议学生踊跃一点发邮件给老师解决问题。在大学课程每次的第一节课,老师会发syllabus,就是一个提纲,列举了这学期所有的学习内容,还有老师的联系方式。在美国大学每门课程都会设置tutoring,就是一个免费的对这门课的辅导,但是时长会有限制,每周大概是半小时。选课方面也很重要,我建议学生先选核心课程,比如英文、历史,或者social science,然后再去上自己的主修的课。因为第一第二年选核心课程,可以给自己更好的适应美国大学环境的时间。这些核心课程都是用来训练学生的写作能力,还有一些数学等。如果我们先训练了这方面能力,然后再去修难一点的课程,是有帮助的。厚仁也提供了一个专门的选课服务,我们有一对一的选课老师提供这样一个贴心的选课服务,会细心查看学生之前的选课记录,分数,根据学生的兴趣帮学生选课。   上次有幸去到普渡大学来讲述我们厚仁的留美现状白皮书。这个白皮书说的就是现在来美国留学的学生越来越大,但是有很多学生会受到开除处分。原因就是学生不适应美国的学习环境,不适应语言文化。他们在文章摘录做的不足。这个白皮书说的就是在美国留学的中国学生的许多不适应的问题。学生在异国他乡真的需要一些辅导和帮助。    

Associate Degree 含金量值多少?

Associate Degree 含金量值多少? Associate Degree ,又叫副学士,多由美国社区大学(Community College)颁授给完成了副学士学位课程的学生。最近,越来越多的同学开始关注并了解社区大学,越来越多的家长选择社区大学作为他们孩子的留学方案。我们之前也多次邀请了社区大学的招生官和学生来介绍真实的社大生活,社大转名校经历等等。 然而不可避免的,有些家长和同学还是会对所谓的“ Assiciate Degree ”产生疑问,副学士的认可度到底有多高,在美国读社大到底值不值?下面小编就来解答大家的疑惑,看看美国社会是如何评价社区大学以及 Associate Degree 的价值。   我们首先来看一看在权威网站payscale.com上,薪酬排名前十的Associate Degree专业: 可以发现,通过社区大学的学习并获得学历,照样也可以在美国有很好的发展,而且收入水平完全不亚于一般本科毕业生。可能有小伙伴会说,我来美国可不单单只想读一个社区大学副学士学位就找工作,即便不为找工作,在假期或者毕业后通过自己副学士学位学到的技能,也可以拿到很多很不错的实习机会。小编认识的好几位在社区大学学习计算机专业的学生,在老师的指导下暑假期间得到了像大通银行,IBM这样知名企业的带薪实习机会,这为他们之后步入职场,甚至后续转学都增加了不少筹码。 除了用Associate Degree求职找实习,社大学生还可在拿到Associate Degree后直接转入到四年制大学的第三年继续学士学位的学习,并于两年内毕业,拿到学士学位,与其他从第一年直接进入大学的学生无异。这也是大部分留美中国学生们选择社大和Associate Degree的目的,因为相比其他国家,美国的副学士系统相对成熟,很多学生都能顺利转入著名的大学,例如加州大学系统。而通过社大转录,避免了直接申请这块最激烈的战场,会有更大的胜算,留学成本也更低。   信息时代的发达,让我们接触到千罗万象的资讯,也让更多人接触到了社区大学,客观了解了Associate Degree,在留学规划上多了一个选择。当然留学还需要做足功课,跟真正懂行的老师沟通,最适合自己发展的道路才是最好的。    

【招生官讲座回顾】 Catholic District School Board of Eastern Ontario

目前我们学校在国际学生这块的比例是非常小的,那么我们的目标是希望能够吸引更多的国际学生来到我们的学校,这样的话,我们学校的多元性和多样化能够更好,那么我们也相信这个多元化对国际学生来说也是非常有利的。我们提供非常高质量的学术给学生,学生们不管是毕业后继续选择在这个学区学习还是在其他地方都是能够很好地认可的,我们的这个毕业证都是非常有权威性的。那么国际学生在我们这个地方不仅能够体验到很好的教育,同时也能感受到我们这里非常独特的环境和氛围。

熊学生!揍( 体罚 )的就是你!

熊学生!揍( 体罚 )的就是你! 以前在中国多多少少都被老师 体罚 过,心想到了美国终于解脱了!结果看到老师怒扇学生巴掌的新闻简直惊呆了!从新闻的视频里看到,老师对学生真的是下手非常狠,让小编看的都感到脑袋疼。虽然老师被逮捕了,但是看到下面学生们对该老师的正面评论不禁让小编产生疑问?明明是对学生很有爱的老师,为什么会失去风度揍学生? 在一般人的印象中,美国的家长、老师不但不能体罚孩子、学生,弄得不好还会吃上官司。在美国各州中,最早禁止学校体罚的是新泽西州,早在1867年新泽西州就通过法律,全面禁止体罚。但此后其他各州的老师对学生依然沿用原来的教育制度。直到20世纪七、八十年代,由于公民、人权、教师、家长、社会等各团体的呼吁,学校体罚才在许多州逐渐被禁止。目前31个州与首都哥伦比亚特区已经不允许学校体罚学生。但还有19个州没有这样的禁令,住在这19个州的家长应该了解这个情况,避免孩子犯错被学校体罚。这19个州集中在中西部、中部与南部:阿拉巴马、阿肯色、亚利桑那、科罗拉多、佛罗里达、佐治亚、爱达荷、印第安纳、堪萨斯、肯塔基、路易斯安那、密苏里、密西西比、北卡罗来纳、南卡罗来纳、俄克拉何马、田纳西、得克萨斯以及怀俄明。 不过这19个州的体罚标准也是要老师在法律允许政策内体罚,即按照专门的惩罚政策对学生相关部位进行体罚。   不论是否在这19个州上学,小编都要提醒一句,做一个遵守纪律的好学生永远不会让你吃亏。前几年华裔蔡美儿以严厉方式教育子女获得成功的话题,在美国与中国教育界引起热烈讨论。很多人认为学生捣蛋不实施一定的小惩罚,学生会肆无忌惮,没有纪律。随着留学低龄化,越来越多的中国家长在孩子未成年时就把孩子送到国外。叛逆的心理加对新环境的好奇很容易给孩子带来一些学习上的挑战。如果没有正确的指导和教育,孩子可能无法很好的融入到国外的学习中。所以,家长们要想自己的孩子在国外顺利健康成长还需要对孩子的留学生活多关心哦,不要以为扔给学校就完事OK啦! 最后,祝愿所有来美国独闯江湖的小学子们与老师同学们相亲相爱,顺利完成学业!

有一种忐忑,叫留学生的 表情包

有一种忐忑,叫留学生的 表情包 近来,随着各大媒体报道的留学生使用 表情包 带来的一些麻烦,发表情包似乎已不再只是诙谐幽默的聊天方式,更有可能给你惹出一些意想不到的糟心事儿。北京晨报报道美国一名12岁女孩因使用暴力表情符号,涉嫌威胁学校,可能面临刑事指控。之前轰动留学界的微信表情包导致被遣返事件更是让人感到困惑。社交软件里的表情多数都是用来开玩笑的,为什么却导致这么严重的后果?   在美国如此强调言论自由的国家,表情包的生存为何反而艰难?还不是因为宝宝们手机里有多少表情包都是一个大写的“污”! 表情包,贱贱更健康 但是在美国蜀黍们天真无邪刚正不阿的思想中都认为表情包代表着使用者的品质。你用小黄图证明你这人的思想不端正!你的小视频有少儿不宜的内容你就是坏学生!用炸弹小手枪的都是暴力分子!天天发奸笑的都是猥琐男!虽然表情包一般不至于直接导致遣返回国,但是却是让海关蜀黍多了一个审核的条件决定你是否可以顺利入关。宝宝心里苦,但宝宝想解释。。。。。   虽说这些国家都说个人隐私是被尊重的!但是海关蜀黍的权利真的是大到说让你遣返就遣返好吗!!所以在入关的时候他们有权对你的私人用品进行检查。如果在美国境内牵扯到了威胁他人安全的因素,他们也是有权进行检查的。不要认为说这是隐私就可以搞定哦!还记得不久前被遣返回国的爱荷华大学生N同学吗?就因为觉得自己学习认真刻苦复习,所以在社交软件上po了一张持枪的图开玩笑说如果挂科就要教授们体会下当年卢刚的恐惧。这可吓尿了该学校所有老师同学有没有!警察蜀黍于是就持枪上阵直接冲N同学家里了!这时候你哪还有讲隐私的权利!虽然N同学说这只是个玩笑,但是却让自己失去了继续求学的机会。   那我们在遇到搜查时还有没有个人权利了!!!!有~如果遇到需要被调查的时候,可以要求两名同性别的检查人员在私人空间进行搜查,一个搜查一个作证人。但是还是不要惹这样的麻烦了吧!   最后,小编只想说,表情符号不能放肆玩耍!不管你的本质是有多积极向上,在以后的社交软件中还是尽量避免一些敏感的表情和少儿不宜的内容。不论入关时还是在美国境内读书,我们都需要严谨自己的言行,以免因为类似因素而影响自己的求学之路。祝大家求学之路顺顺利利!  

【招生官讲座回顾】 克里多门诺高中 Christopher Dockmennonite High School

克里多门诺高中 位于美国宾夕法尼亚州的费城附近,开车距离费城市中心大概30分钟。我们学校目前一共有375个学生,主要是从9年级到12年级。克里多门诺高中的规模和大学相似,风景优美,有湖泊,植被也很茂盛。学校由5个较大的建筑来划分,不同的课程决定了学生在哪个主题的建筑里面上课。

【抄袭作弊案例】 沟通 与身份激活成功案例分享

【紧急案例】 沟通 与身份激活成功案例分享 沟通 案例 C同学是一名在美国TOP10读研究生的国际生。作为一个一向成绩优异的学生,C同学对于自己在美国的学习和未来充满了期待。可是在学期末,大家都纷纷拿到了某门课的成绩后,C同学却迟迟没能收到自己的成绩。这时候C同学想到了自己有一次的作业,由于当时的课业紧张,借鉴了网上的材料才完成的,难道是被老师发现了? C同学之前一直都在国内接受教育,对于美国学校的规章制度一知半解。在其他同学的“鼓舞”下,C同学自己贸然与老师取得了联系,才得知自己确实被老师发现作业抄袭,摊上事儿了!C同学这时并没有认识到事件的严重性,在没有专业老师指导的情况下,自己多次与老师交流,可是渐渐发现,自己已经无法hold事情愈演愈烈的局面了,由于不懂学校的制度,不懂得如何跟老师沟通,导致事情正向一个更严重的方向发展——自己将被停学!C同学这才悔悟,认识到了事态的严重性,以及停学将对自己的学习和未来造成巨大的影响! 万般焦急之际,C同学找到了厚仁寻求帮助,在详细了解了C同学的情况后,厚仁老师给出了相应的解决方案,并且全程指导C同学与学校的 沟通 。最终帮助C同学留在了学校,继续在美国的学习完成自己的梦想!   身份激活案例 L同学是一名在美国TOP50学校读了近三年的本科生,按照常理来说,L本该是名大三的学生了,可是他却还在读着语言的课程。学校给与了L同学多次补救语言成绩的机会,可是L同学由于自身原因最终延误了一个又一个学期。最终,因为成绩差,L同学被学校开除,并且当他找到厚仁时,身份已经失效了4个月!根据美国移民局的规定,身份激活申请必须在身份失效后的五个月内提交,否则这段时间在美国的“黑”历史,将会对L同学以后继续在美国学习造成巨大的影响! L同学着急得想热锅上的蚂蚁,很担心自己是不是能够成功继续留在美国完成学业。 厚仁老师跟L同学了解了详细情况后,在安抚L同学的同时,迅速帮助L同学找到了接受他转学的正规学校并且进行了身份激活的申请。 无时差:24小时中美团队不间断服务, 零距离:权威专家与学生及家长三方通话,提出实际解决方案 权威认证:美国AIRC认证唯一教育机构 高效专业:紧急团队为学生分秒必争,争取并维护在美个人权益

讲座:我在美国社区大学聊 转学 (下)

讲座:我在美国社区大学聊 转学 (下) 杜老师:好的,谢谢胡然同学。那么在座的家长朋友们肯定也会好奇,咱们 转学 是学的什么专业呢?当时为什么要选择这样的专业呢?能不能跟大家分享一下? 胡同学:我现在学习的是经济和数学双专业,其实一开始我选择的是会计专业,但是我觉得现在科技越来越发达,可能以后会计这条路发展的前途不是很大,所以我就转到了经济这条路。经济专业也是很多美国人喜欢的,课程的要求也非常简单,我觉得这个专业的竞争压力比较大,突出不了中国人的数学能力,所以最后我决定增加了一个数学专业,通过数学来拓展我的经济能力,因为我认为数学和经济是相辅相成的。   杜老师:没想到啊,胡然同学不仅是一个小美女还是一个大学霸。同时申请两个专业并且在学习生活中游刃有余,参加很多的课外活动,这点非常值得学习。那么接下来还想问一些相对来说比较刁钻的问题,或者说有点直接的问题。目前,很多国内的家长和同学对于社区大学,还处在慢慢了解的过程中,但是仍然会有一些针对社区大学的偏见和疑问。所以在这里,我代表一些有疑虑的家长向胡然同学提出一些疑问。第一个问题,想问一下胡然同学,有家长会说社区大学是两年制,是不是他的教学质量就是和四年大学差别很大呢? 胡同学:其实这个问题我当时在选择社区大学的时候也有考虑,后来也是怀着这个疑问走进社区大学的,然后真正经历了以后才发现,两年制大学相比于四年制大学,某种程度上来说还要好。为什么这么说呢?首先,可能很多人会怀疑两年制大学教授水平不是很高,这个在通过我的了解包括询问了校长和老师后得知,我的老师们很多以前是四年制大学的教授,并且大部分还是美国前100名大学的教授。很多四年制大学的老师都是兼职,并不是我们想象的每一个老师都是名师。同时社区大学是小班制教学,这对于我们这些刚刚从中国来到美国的学生来说是一个很大的鼓励,因为刚从中国过来,是一个语言环境的转换,我觉得可能自身的水平不是特别高,自己在语言方面是有一点点吃力的。而在四年制大学里,教学基本都是大班制的,我认为直接进入大班教学的话那应该会是一个很困难的适应过程,反而社区大学小班制的教学能有更多机会让我们跟教授进行交流,这是一个更好的适应方法。所以说社区大学的教学水平不如四年制大学完全是无稽之谈吧。   杜老师:好的,感谢胡然同学的分享。这不禁让我想起我的另外一位学生。这位同学是在国内读完了本科,同时在美国这边攻读完了研究生学位,读完之后忽然发现了自己人生的一个兴趣方向,于是他自己从社区大学的大一开始修读一个新的专业。当时我们也有交流过,也有问过他,我说你在美国四年制大学攻读的研究生然后现在又回到了社区大学,会不会觉得两者之间差别很大?这位同学的给我的回复是:他的老师在社区大学授课的同时受聘于丰田做技术顾问。所以在上课的时候不仅学习到书本上的知识,与此同时也会获得很多关于专业、就业方面的问题,还包括实际上的一些经典操作,所以在就读社区大学的时候,并没有明显感觉到两者的教学质量有很大的差距。下面这个问题很多家长也会问到,社区大学究竟是什么样的人员构成?什么样的人会就读于社区大学?美国人就读社区大学的多吗? 胡同学:社区大学是面向美国全体人民开放的,我经常会在学校看到50、60岁的老人,也看到比我年龄还要小的同学们。 总的来说社区大学的人员构成还是比较复杂的,但是我认为这恰恰是社区大学的好处。因为我们都是和来自不容年龄段的人进行交流,对学习生活有一个更好的帮助,对于更好地融入美国也有一定帮助。因为处在不同年龄阶段对事物会有不同的看法和见解,所以我们在学习小组讨论中,会听到很多不同的想法来自不同的声音。我认为这种复杂的年龄构成反而会帮助我们学习,给我们注入新鲜的血液。   杜老师:好的,感谢胡然同学,下一个问题是关于社区大学机制的问题,社区大学是不是正规的?是不是被承认的?社区大学跟国内的大专是不是一样的概念呢? 胡同学:社区大学是非常正规的,而且在美国是被认可的!社区大学跟国内的大专是完全不同的,就像我一开始说的,我们只是在社区大学完成我们大学期间的前两年的学习任务,所以说只是相当于我们头两年读书的地方不一样,而我们的大三大四将继续在四年制大学进行。   杜老师:好的,非常感谢胡然同学的分享。那么刚才这些问题都略显严肃了,但我相信会帮助到很多家长们解除心中的疑惑。那下面一些问题就是比较轻松的,第一个,我们是如何平衡学习生活的呢?因为进入社区大学之后是正式地进入了大学学习,我们都知道进入到大学之后不仅仅是学习这一个方面,还需要从其他的方面来拓展自己,我们是如何去平衡这两点的呢? 胡同学:美国大学不仅仅注重于学生的学习成绩,他还注重于学生的全面发展,所以基于这一点呢,我也是把我每一周的时间都分开了,也就是说我把我的周一到周五分配在了学习部分。我们平常周一到周四上课,我会在周五这一天把这一周的作业全部都完成并且复习即将到来的考试。周六周日,我就会注重于社会实践活动,包括我在周六的时候会去图书馆做义工,然后周日会去给小学生做辅导。所以说我的学习和我的社会活动基本上是分开的,因为我不是一个能够一心二用的人,在同一时间我只能够做好一件事情,所以我会把学习和社会活动分开,以保证我有百分之百的精力去完成每一件事情。   杜老师:听说胡然同学刚接受到了学校的应聘通知书,正式的成为了学校的学术辅导之一,也就是能够帮助老师辅导其他同学一些课业方面的问题。那么下面一个问题想问一下胡然同学,咱们现在也算是学姐了,对于即将要来的学弟学妹们要说一下什么? 胡同学:我给学弟学妹们就一句话,一定要知道自己想要的是什么!因为现在进入美国社区大学在中国越来越流行,有更多的中国学生来到社区大学,其中不乏有很多来自很富裕家庭的同学。其中一些同学每天基本不学习,开着豪车出去吃大餐,所以学弟学妹如果刚刚进入社区大学对这边的环境不是很熟悉的话,交朋友一定要慎重,我们一定要把学习做好。不过话说回来,这样的情况并不只存在于社区大学,很多四年制大学也有,所以我们一定要时时刻刻记住我们的学习的目,而不能只想出来镀一层金,要适当和一些人保持一定的距离。   杜老师:感谢胡然同学的建议,相信微信另一端的家长们能够真切感受到小姑娘的热情,通过胡然同学的介绍,大家对于社区大学一定有了从全面到立体更为直观的印象。由于我们本次讲座的时间有限,所以我们今天的讲座到此为止,非常感谢胡然同学的参与,那么如果有更多家长对于社区大学有更多的疑问请联系我或者是术哥,我们再进一步的来位您解答!

讲座:我在美国社区大学聊 转学 (上)

讲座:我在美国社区大学聊 转学 (上) 杜星老师:厚仁资深申请顾问,帮助上百位留美同学完成 转学 目标。 胡然同学:留美学生,目前就读于加州Canada College。 杜老师:各位家长朋友们大家好,很高兴与各位家长们在微信上再次相聚,请允许我给新来的家长们做一下自我介绍。我毕业于美国匹兹堡大学获外语教学硕士学位,现就职于美国厚仁教育,同时兼职匹兹堡大学中文课程教师。在美国工作和求学期间,走访过多所美国高中和大学,同时接到过很多学生在申学,转学类的问题,并且帮助他们顺利申请和转学到理想的学校。这是我非常喜欢的工作,同时也希望以后能够帮助更多中国留学生进入美国的名校殿堂。 非常感谢各位家长朋友的踊跃参与,这次举行社区大学的微信讲座看起来似乎有着挺偶然的原因,因为从今年2月份开始,我接到了越来越多家长和学生朋友们咨询社区大学升学以及后续转学方面的问题,咨询人数相比于去年增长了5倍之多。与此同时,国内咨询的家长增多得更加迅速,所以我当时就打算再次找一个机会能跟家长们来聊一聊社区大学的情况。而就在前几天我在查看高考倒计时的时候,发现距离今年高考时间还有距离不到70天的时间,这让我恍然大悟,终于明白了为什么最近有越来越多的家长们和学生朋友们咨询社区大学。 虽然我们之前有在微信平台介绍过社区大学,但是随着厚仁教育微信群规模的扩大,有越来越多的新朋友加入到了我们的大家庭,因此可能还是会有不少家长们会对社区大学有着疑问,那么在这次介绍中,不仅仅单是我来为大学介绍,还邀请了一位现在就在社区大学读书的同学现身说法,聊一聊她眼中的社区大学究竟是什么样子的。   胡同学:Hello,大家好,我是胡然,我现在就读于美国加利福尼亚州旧金山附近的Canada College 设计学院。我是在两年前完成国内高中课程并且拿到高中毕业证书之后来到美国。我选择的这所设计学院是圣马特奥学院的三所学区之一,当时之所以在三个校区中选择这一所是因为三点原因。第一,这个校区相对于其他2个中国人比较少,我觉得可能会对我口语的提高更加有效。第二,这个校区相比于其他两个校区有免费的校园辅导服务,而且它的Honor课程比较完善。Honor课程就是我们所讲的荣誉课程,一般会比普通的课程难一些,但是学生在完成指定课程后,能以荣誉学员的身份毕业,这对于以后转学有着很大的帮助。介于以上几点,我选择了Canada College并且即将完成2年的课程转入美国的大学。   杜老师:好的,非常感谢胡然同学分享的介绍,那么我想请问一下,咱们是什么时间萌生了社区大学的想法?当时父母的态度又是怎么样的?包括当时选择社区大学的时候身边朋友对这是一个什么样的态度? 胡同学:我是在上高中的时候,其实具体是在中考结束之后萌生了一个去国外读大学的想法。一开始我并对社区大学并没有很深的了解,所以一开始也是想着通过考SAT,TOEFL这种我们所说的常规途径来进入美国大学。但是因为我是在国际高中,对留学这方面的信息了解可能稍微多一些。所以当时我知道了社区大学,知道了它是美国名校的直通车,所以后来我就跟父母商量了以后开始准备,父母也很支持我的看法。 当时我大部分的同学还是选择了通过考SAT和TOEFL去申请大学,他们都是大概在高三的时候备战考试,而我则是在高二的时候就出国了,当时班里只有1个同学选择也是跟我一样的途径。   杜老师:好的,非常感谢胡然同学,那么刚才我们也提到了关于社区大学的优势之一:可以比其他同学更早的进入美国大学的课程,这无疑节省了我们学生在大学本科的时间和精力花费,同时可能还会比其他同龄的学生更早毕业进入社会。那么在社区大学申请方面,包括社区大学其他基本介绍当中,还有不少家长有疑问,那么这里我也想问问胡然同学,如果我们想要转学,从社区大学转入到四年制大学,我是不是还是要从大一读起呢? 胡同学:其实是这样的,在社区大学我们是先完成两年的学习,然后再转学直街进入美国本科的大三,也就是相当于我们的大一大二换了一个地方学习,换在了社区大学学习,然后大三开始再进入四年制大学学习。   杜老师:那么下面一个问题是关于我们提到的转学,申请会不会特别的麻烦?与此同时,有些家长也会觉得,我们直接进入大一代表着大学四年就能安稳度过了,再多做一个申请会不会有转学不成功的情况呢? 胡同学:其实我认为转学,就是我们所说的第二次申请他其实并不是很麻烦。大概的流程就是所有的学生需要在网上选择自己想申请的学校,然后递交自己在社区大学两年期间的GPA(平均分)和一篇个人的陈述。而且我认为这种情况相对于我们通过SAT和TOEFL将会容易很多,因为通过SAT和TOEFL我们需要不停地刷题刷题再刷题,从而得到一个非常高的分数来申请。至于转学,我们只需要在两年的学习期间一步一步脚踏实地,拿到一个好的成绩,最后转学相对会比较容易,所以并不存在一个很麻烦的过程。社区大学也会存在转学不成功的情况,包括在我身边也有转学不成功的案例。主要是因为那些同学都是不怎么学习的,导致他们平常很多课程不及格,拉低他们的平均分导致他们转学失败。   杜老师:好的,这边我也听说胡然同学刚刚完成了UC加州系统的转学。我想问问咱们是什么时候开始着手规划的?包括在这个转学申请中有没有什么特别有趣的事情希望能够跟大家分享? 胡同学:在转学的时候,每个大学都会有一个GPA的最低要求,如果你达不到这个要求,那么你就不具备申请这个大学的资格。不过各位家长不用担心,这个要求一点儿也不高,大概就是国内60-70分这个水平,所以说只要在社区大学期间好好学习,转学是没有任何问题的。我其实一进入社区大学就已经开始规划转学了,因为每个大学他对于不同的专业都有着不同的要求,所以要提早规划,想一想在两年期间如何安排自己的课程。 在转学的过程中,学校也会提供一些帮助。国外跟国内可能不太一样,美国大学不仅仅看的是你的成绩,学校是很关注学生的全面发展的,所以你的个人陈述需要给学校展现一个完整的你自己,因为他们是没有面试的,所以这一份陈述就相当于是一个面试吧。但是我认为在转学过程中,一些专业老师的帮忙还是非常有必要的。因为我在写我的个人陈述时就有专业老师帮助,从一开始的写稿、初稿,到后来专业老师一遍一遍的修改、删减和增添一些内容,一共经历了大概两个月左右。然后我自己还会去找英语老师帮我改语法,然后反复钻研,所以完成一篇个人陈述还是比较麻烦的,期间如果有专业老师的指点会起到很大的帮助。

I-20 失效,我该怎么办

I-20失效 ,我该怎么办 大家都知道国际生要合法留在美国,一定要有active的I-20。 一旦被学校停学, I-20失效 ,学生身份也就会随之出现问题。自主的休学也是要终止I-20的。不要以为主动提出的休学就可以继续合法留在美国哦! 有一位H同学因为生病怕影响学业选择了休学一段时间,在美国的公寓调养。打算身体好了继续回原校完成学业。当他要准备重回学校时傻眼了。自己的身份居然已失效四个月!!!这期间他也没有回过国,这不就是所谓的黑户?H同学急忙找到厚仁老师寻求帮助,当了解学生情况之后,厚仁老师指导学生成功激活了F-1身份。 当面临学生身份失效时,不要着急!厚仁老师会根据您的情况给出最合理的建议和帮助!   无时差:24小时中美团队不间断服务, 零距离:权威专家与学生及家长三方通话,提出实际解决方案 权威认证:美国AIRC认证唯一教育机构 高效专业:紧急团队为学生分秒必争,争取并维护在美个人权益

【考试作弊】考试 啦~手机能扔多远就扔多远吧!

考试 啦,手机能扔多远就扔多远吧! 在手机比情人还重要的时代, 考试 时很多同学都会把手机留在衣服的口袋里。有人认为,我带手机又不是为了作弊,应该没啥大事儿吧,那么请看:X同学在一场考试交卷时被老师告知,You are in trouble!因为 考试 时拿出了手机被怀疑作弊!X同学惊呆了,他在考试的时候确实拿出了手机,是因为收到一条message想看一下,结果就被老师抓到了。而这门课程的syllabus和老师的考前要求,确实有提到考试时不许用unauthorized的工具。X同学心想这是要完蛋呀!不久就要毕业了,因为被误会作弊而开除可怎么办? 在美国大学中,学术诚信往往要比学生成绩更被老师看重。即使你考试时只是拿出手机看看你美丽的手机壳子都不可以! 在我们了解的案例中,因为手机问题惹上麻烦的学生比打架逃课而面临开除的学生都多!让我们来看看在那些认真考试的学生,因为手机而惹上的悲催事。 1. 现在多数教室墙上都没有挂时钟,像小编一样不喜欢戴手表的童鞋们都习惯用手机看时间对不对?考试时更想时不时瞅瞅还有多久交卷了是不是?监考老师如果睡着了没空管你算你走运,如果面朝着你,你还神情自若地掏出手机划亮屏幕看时间?来吧,上报学校有作弊嫌疑!大写的不服是吗?但是之前老师明明说过考试不许带unauthorized的工具你偏不扔远点怪谁呢? 2. 这个学生更悲剧,品学兼优的三好学生就这么莫名其妙被上报了,只因为考前忘记关手机的浏览页面了,老师在之后查看E-LEARNING的学生登录情况发现他在考试时一直开着一页复习材料……人家考试时明明非常认真,而且特别遵守老师的考前要求,手机扔书包里看都没看一眼啊!学生顿时就蒙圈了,一种跳进黄河也洗不清的感觉,马上找到厚仁哭诉。好在在厚仁的帮助下学生解释成功,继续回原校做他的三好学生了,并从此对手机浏览网页产生心理阴影…… 3. 这位学生的经历也很让人郁闷,学生考试前把手机调成震动扔抽屉里了,谁知道当天电话短信怎么那么多,于是考试时手机就没完没了的震!学生心想赶紧关掉吧,好尴尬啊,而且老师听见就完了!可是考试时那么安静,老师必然能听到的呀!于是老师默默的走到了学生身边,拿起学生手机看到别人发送过来的内容里,有一门其他课程的PPT,但内容却碰巧和本场考试的科目有相似点。又一枚跳黄河也没用的小盆友出现了!虽然后来学校查清楚了PPT内容和考试无关,但是你考试拿手机就是错了,说什么你也有个留校察看!于是学生就乖乖在学校度过了一段小心翼翼的生活。 4. 考试的时候一个同学给自己的小伙伴发了答案,小伙伴还没看就被TA抓住了,一打开手机赤裸裸的答案呈现出来~百口莫辩说自己没作弊也白搭了。学校直接给判停学一年!好在我们最后冥思苦想跪求学校减轻了处分,但是这么惊心动魄的事情还是不要再有下一次了! 所以,别以为你拿手机没作弊就OK!学校的处分一样少不了!类似的例子还有好多,小编深刻认识到,手机在考试的时候犹如一颗定时炸弹,还是能扔多远扔多远吧!出来留学很容易,但是顺利毕业不容易,小伙伴们且行且珍惜吧!

美媒报道中国学生 申请 学校过多,利益是主要原因

美媒报道中国学生 申请 学校过多,利益是主要原因 最近在美国新闻网站The Pie News上刊登了一篇有趣的报道,报道讲述了根据Initial View的调查,百分之八十的中国高中生在 申请 美国本科时,会向十个以上的美国大学递交 申请 。而College Board建议学生申请5到8个就够了,因为他们认为该数量已经足以保证学生能录取到合适的大学。   报道中,The Pie News记者采访了厚仁教育首席发展官陈航老师,陈航老师分析了这种现象背后的原因之一——中国学生的父母,通常会不计成本地为孩子的光明前途而付出,申请超过一般合理数量的学校,是为了确保孩子可以有更大概率进入到不错的大学,这在家长眼中是一种保险的方式,也是一种让人能够接受的方式。然而,望子成龙的家长,并不是造成这一现象的主要原因,留学机构和留学顾问的“怂恿”,更让缺乏申请经验的学生家长,有了不得不多申的理由。陈航老师说道:“从留学机构的角度,一般情况下厚仁不鼓励学生申请过多的学校,但是如果你向任何一个北京国际高中的顾问询问的话,他一定会告诉你大部分的学生都申请了十所以上的大学”。厚仁作为一个专业的在美教育机构,对于美国大学申请有更深客观和深入的理解。一般来说,美国高中生只会申请四到五所自己心仪的大学并且把申请做到完美,而不是疯狂地投递。并且实话实说,申请一些用来充数的大学就算被录取了,学生也不想去,心中念念不忘的还是那么几所心仪的学校。从这方面来说,厚仁更懂得站在学生的角度上帮他们选学校、递学校申请。 The Pie News报道分析了大部分中国留学机构鼓励学生 申请 过多学校的原因。经过调查,教育机构一般是按录取学校的数量来收取费用的,所以他们希望自己的学生录取的越多越好,并且学生申请的大学排名越前,机构收取的价格越贵。利益是最主要的驱动力,从另一方面来说,学生录取的学校越多,对机构的宣传也是越有利的。   编者联想到自己和身边朋友的申请历程,当时在中介的建议、父母的鼓励下,都 申请 了近二十所美国大学。为了确保自己一定可以收到录取,从前二十到前八十的美国大学,地理位置合适的几乎都申了个遍,多到甚至有一些文书压根没有经过修改。在申请了的二十所大学中,编者拿到了十所大学的录取信,最后还是在排名较前的几所大学中进行了考虑。仔细想想,如果机构足够专业的话,他们会为你评估,通过分析你的GPA、语言成绩、课外活动以及其他因素,一般对能录取的大学预测个八九不离十了,再加上一所冲刺学校以及一所保底学校,其实根本没有必要申请过多的学校。  

收到 拒信 ,被“备胎”?再一次机会!请别放弃为梦想申诉!

收到 拒信 ,被“备胎”?再一次机会!请别放弃为梦想申诉! 春假来临的时候,也是各个大学的常规录取发布通知的时候,就是咱们俗称的Offer季。最近,小编看着厚仁老师不断晒出Offer,真是为同学们而欢欣雀跃。但是几家欢喜几家愁,还有一些同学收到了类似这样的通知: 以上,就是一封标准的大家最不愿意看到的 拒信 了。收到拒信不免沮丧难过,毕竟付出了那么多的努力,结果却不如所愿,而如果是一封来自朝思暮想Dream School的拒信,很多同学甚至好一阵子都会灰心失望一蹶不振。小编怎么忍心看着同学们伤心而不做点什么呢,看到这里,你是不是很震惊?什么!难道收到拒信还能有转机?难道还没等到通知并不代表被默拒?难道在Waiting List上排了小半年队的我,还有很大的可能被录取?那么快快打起精神!看看厚仁小编为你支的招,让我们为Dream School再努力一把!   1. 收到拒信不可怕! 收到申请学校的拒绝通知是非常正常的事情, 如果没有任何学校拒绝你,只能说你很幸运,也许准备非常充分,也许有可能你选择的学校过于保守,没有选择申请最具竞争的学校。稀有珍贵资源必定充满了激烈的竞争,被拒绝这是留美同学要经历的第一个必修课,所以面对拒信应该有好的心态。我们之前也和大家分享过,厚仁老师帮助同学申诉拒信以及waiting list,最终成功“夺回”offer的案例(http://www.wholeren.com/【正能量】一封成功让我申诉到伯克利的appeal-letter/  ;http://www.wholeren.com/【被5所uc录的她说】被拒了?快跟我学写appeal-letter吧/  )所以,事实告诉我们:即使收到拒信,仍有一线希望去争取!虽然一些学校一般不接受任何的申诉理由,录取决定一旦作出,不会改变。但是,据专业申请经验丰富的专家老师介绍,仍会有很多学校因为录取人数不饱和或其它不得而知的原因,适量考虑申请人申诉的理由,甚至改变决定。   一般来讲,可以用作申诉的理由有以下几点:1、申请文件中,关于学生资格、档案的文字出现错误,导致不合适的录取决定;2、重要文件寄送过程中遗失或提交略晚;3 在提交申诉后到目前几个月内,你的学业,课外活动,展示领袖等特色才能的活动有很大实质意义的变化,或者取得新成就。比如,你最近取得学术,音乐,运动等才艺方面奖项,或者你的实习工作中或研究合作项目有了新成果,信发表文章等等。总之,以上点都可以作为申诉的强力理由之一。每个人遇到的情况都不一样,所以申诉也是要对症下药的!如果收到被据信,不要担心也不要害怕,厚仁帮你再争取一次机会,要知道申请美国大学的过程不同于一锤定音的考试,一切皆有可能!   2.“Waiting List”,我等到花儿都谢了…… 相信大多数读者对传说中的“Waiting List”并不陌生,但有些不熟悉美国大学招生流程的同学或家长可能会奇怪,录取或不录取,不就是“Yes”或“No”的选择吗,为什么还会出现第三种情况?事实上,每一所大学,发出录取通知的数量要远远大于计划招生的人数,有的大学发出的录取通知要两倍以上与计划招生人数。一般同学申请的学校也在3所到8所之间,同学和学校是双向选择,最后有多少已经录取的学生会报名入学,学校也是凭经验估计并不确定。如果确认入读的学生数量达不到计划招生的人数,差额就要从等候录取名单,也就是所谓的Waiting List中再选拔部分学生。这是双向博弈,也是市场供求关系决定, 所以学校将候选申请人放到等候录取名单,也是从学校自身角度考虑应对没有招满学生这种情况的策略。但是学校并没有承诺要从“Waitinglist” 中录取学生,至于是否录取?录取多少?完全依据这一年确认入学量是否满足招生需求而定。 但这看似不定,对于一些同学也许就是转机!所以恭喜在”Waiting List”的同学,不要气馁,不要放弃努力。具体我们可以从这些方向来努力: 1、立即答复这个你想去的学校,表示你愿意接受”Waiting List”,如果需要补交最后学期的成绩单等,抓紧时间补上!2、据厚仁专家老师的经验,再多写一篇文章给招生办,针对性地分析这个学校以及自身申请情况,表达想去这所大学的强有力理由和决心等等;3、同样是距递交申请到目前,如果有任何奖项,参与任何竞赛实习,取得重大成绩等,可以再次提及。总之,尽量从各个方面提升你的竞争力,增加被录取的几率。值得注意的是,当你在等候被“Waiting List” 转正录取时,还是可以返回你原来答应的学校,因为咱们最终需要在五月一日前接受一家录取的学校才好。“Waiting List”不是坏事,它意味着希望和转机,也是一次自己可以再争取的机会。   说了这么多,是希望正在为拒信或Waiting List苦恼的同学们能意识到:拒信并不是终点,Waiting List也不代表无望。梦想成真的路途也许要经历一些坎坷,有时候成功的迟到,只是为了让你再次证明你到底有多么的渴望它!所以无论是收到据信,还是在“Waiting List”的同学们,都欢迎联系厚仁的申诉专家老师,再给自己一次机会,让我们并肩作战、成功申诉,offer说不定就在下个路口啦!

SAT 考试公平性堪忧 考题重复使用为软肋

SAT 考试公平性堪忧 考题重复使用为软肋 三月五日星期六,学生们聚集在全美各地的 SAT 考试中心进行最重要的大学升学考试。这次的考试对于考生和美国大学理事会(考试举办者)都具有特别的意义,因为这表示着花费多年重新设计的新版SAT正式上线了。在大洋彼岸的亚洲,这一信息似乎更加牵动着考试辅导机构的神经。任何关于这一新版本的考试内容都对他们的客户至关重要。因为多年以来,美国大学理事会都在海外SAT考试中重复使用曾在本土考试中出现的题目。   近日路透社报道了一篇关于SAT考试的文章,文章指出因SAT考题的重复使用,导致其保密性受到了质疑。文章开篇讲到了中国学生丁某,在参加第四次SAT考试前拿到了一份秘籍——机经小册子。这份小册子实际上是一本题解,里面有往年SAT题目的答案和关键词。是什么导致了机经小册子的存在?   答案是:试题的循环使用。路透社的这篇报道强调:考题循环使用使得各种培训机构可以从之前的考试中收集阅读段落试题,并找出答案,然后整理成册给学员学习。除此之外,另一个导致机经小册子产生的原因是美国考生在网上对考试试题的回忆:每一场SAT考试过后,美国考生们都会在一些网站上讨论考试的题目,有些人会把回忆的内容整理成文档上传到热门网站reddit.com。因此一些考前培训机构会在这些热门网站上搜寻这些聊天内容,经过整理,编辑形成这些小册子。   在东亚,课外补习学校已经对于SAT重复性命题进行了细致的研究,并试图掌握命题规律以帮助学生更轻松地取得理想成绩。在2013年五月,一个名叫hagwons的韩国补习学校就获得了当月SAT考试题,随即被韩国检方调查。由于不知道被泄露题目的扩散范围,大学理事会直接取消了当月的所有既定的考试。这一决定轰动一时!因为自1926年SAT诞生以来,考试从未被取消过。在这次意外发生后,大学理事会评估了题库中被泄露或处在安全风险中的题目比例,大约占到题目总数的50%。同时,为减少作弊,大学理事会将韩国和两个中东国家的考试次数从一年六次减少至四次。   美国大学理事会一直将考试辅导机构视为泄题的罪魁祸首。因此在这个月的新SAT考试中,他们增加了一道安全措施——禁止辅导教师和其他非学生人员参加考试。   然而,上有政策,下有对策。仍有教育机构在美国本土考场外安排了许多名老师,准备询问已经走出考场的学生这次的考试题目。几小时内,在美国参加考试的人在网上就这次考试的细节热火朝天地讨论起来。亚洲的考试辅导机构捕捉到这些内容并反馈给他们的客户。其中一份是由一个中国教育咨询机构提供包含许多阅读部分的题目,另一份是由一个匿名人士提供的图片,里面包含阅读部分的文章内容。许多学生在接受采访时说到自己如果能提前知道考试内容就很可能拿到高分。   大学理事会除了禁止非学生参加考试外,又通知网站下架有关于考试真题的内容。然而,这一措施并不有效,许多补习班仍旧告诉学生考试真题及答案,而这一问题的根源仍在于SAT考试重复使用相同考试题,而新的SAT考题的快速流通说明了这一新版本在反作弊方面仍然脆弱。   既然考试试题的重复使用是SAT考试最大的安全漏洞,那么为什么不能作废已考过的试题呢?   最主要的原因是节约成本。研发一个SAT考试版本可能耗时30个月,花费约100万美元。美国大学委员会称,每次考试用新试题的做法不现实。首先,考试试题使用一次,由此带来的高额成本会转嫁到考生身上。他们缴纳的考试费用可能比现在高出一倍。其次,时差的存在,也不能保证考试的公平性。   近年来市场的压力迫使大学理事会进行SAT改革。其一,许多大学停止对标准化考试成绩的接收,其二,学生在大学中取得成功与参加SAT考试并不存在必然联系,其三,另一项大学入学考试ACT已然悄悄成为美国本土参与人数最多的考试。如果仍不出现动摇根本的措施来预防SAT的泄题情况,那么SAT考试会因其无法保证的公平性和含金量,陷入更加窘迫的境地。  

4.08讲座:补录 学校大放送(下)

4.08讲座: 补录 学校大放送(下) 补录 的前期工作应该怎么准备? 美高 补录 阶段,你会觉得:啊?什么补录? 怎么一点动静都没有?这就是美高,就是这么高冷女神范儿。人家才不会敲锣打鼓到处说,我还没招满,大家快来申请。我就在这坐等,你愿意来我就愿意看,你不来,我一个猪也是赶,两个猪也是哄,学生多几个少几个都一样。所以,如果你想要补录,嘴巴一定要勤。看中哪个学校,赶紧打电话或者发邮件跟学校套词,看看人家缺不缺学生。如果缺,缺的是什么样的学生。或者可以直接问学校,你们现在需要什么特长生吗? 还有一个小技巧:首先不要告诉学校你的名字,或者编一个名字,然后如果学校确实在补录,把你的数据说的比学校要求的低一些。如果学校说,ok,可以申请,那就说明他们很大可能很缺学生,已经在自降标准。因为补录阶段一个萝卜一个坑,学校很少会去做无谓的面试。如果一个低的数据都邀请申请面试了,那你本身高的数据,录取就希望很大。 根据从学校那里得到的信息,综合分析自己的实力。如果觉得可以考标化进去,就赶紧申请吧。补录名单分分钟都在变化,今天还有名额说不定明天就没有了。   waitlist和补录的终极大招 无论是备胎生、补录生、靠标化和靠不了标化的学生,接下来这一步都非常重要。学校在这个时候可能以任何奇怪的理由拒你或者收了你。所以,补录和转正阶段,除了成绩,一定要让学校看到你的诚意和你的特点。那么咱们到底应该怎么做呢?很简单,做一本影集就好。 如果你有特长,把你的证书、奖杯、美术作品、摄影作品,零七八碎的,都影印成册;就算你没有什么特别长的特长,那么你学习时候的样子、成绩单、推荐信、你跟你推荐人在一起的样子、你做饭的样子、你家的样子、你和小猫小狗在一起的样子等等,做成精美的集子,再配上英文解说,扔到学校脸上,让学校看到一个优秀、立体、全方位的申请人。人家这么用心,跟别的学生都不一样,其他方面又挑不出什么大毛病,自然会录取你。 当然,影集只是其中一种。我有学生做过网站、app、视频,都收到了很好的效果。我曾经有一个学生,是个篮球特长生。他补录面试的时候,就带了一颗有姚明、英语老师、数学老师、校长、篮球教练各种人签字的篮球,学校当时就震惊了,直接录取。说白了,在转正和补录的阶段,就看你想不想得出奇招。我自己就曾经在申请研究生的时候被斯坦福放到waitlist上,然后靠跟老师一起看猫咪照片转正的。所以,这个时候才真的是爱拼才会赢。尤其是对于waitlist的学生来说,干等咱们是耗不起的;就算有别的学校的offer,人家也不会无限期的等你,所以才更需要咱们主动出击。   没托福、没SSAT,怎么上优质美高? 标化成绩一般的学生现在该怎么办?说实话,千万别担心。虽然很多学校在二月申请截止了,但其实有更多的学校一直招生招到现在。这里面有的学校是滚动招生,有的是有明确的截止日期,只不过没招满,或者多几个学生也无所谓,只要你好我就愿意要。这其中,有很多很多非常好的学校;并且,这些学校,由于在国内名气不高,对于标化的要求都相对比较低。说实话,现在美高标化这么严,真心都是国内孩子刷出来的。相反的,这些比较本土化的学校,由于名气不大,国际生甚至比很多顶尖学校还要少,绝对的一个字,值! 厚仁这些年一直致力于收集和合作这些学校,致力于向家长推广这些学校。由于国内的信息不均等,大多数的学生和家长,比较了解的还是那些顶尖学校,或者来华招生的学校。比如说,我们开发的纽约州的一个极好的学校,年头悠久,全校800学生,AP 20门,前10%毕业生SAT 2150,校友里面各种名人大拿。这个学校,到现在都在招生,并且不要求托福,只看面试和推荐。只要你能打动招生官,这个牛校就是你的。我前几天刚刚送进去一个没有托福,什么乐器运动都会一点,特别能说的小姑娘。这种学校就是觉得你跟我们的气场合适,我就会收了你。给大家爆一些图片:   这样的学校还有很多,AP十多门不要托福的,好一些的托福要求60分的,而且绝大多数处于大城市周边的富人区,在当地认可度非常高。所以即使到现在标化还不满意的孩子也不要急,咱们选择的余地还非常非常多;甚至是已经凭着80分的托福去到了80分学校的娃娃们,也可以考虑,用80分托福来申请个100分的学校。   其他部分补录学校名单: 这只是一小部分的名单,还有其他各个地区的补录名单请私下和术哥联系。 由于时间的关系,今天的讲座就先到这里,如果大家有需要转正技巧,补录学校信息,和正在招生学校信息的话,可以去找术哥, 我们一定尽我们所能帮助孩子。    

4.08讲座:补录 学校大放送(上)

4.08讲座: 补录 学校大放送(上) 美高微信群的家长大家好,我是厚仁教育的Olivia老师,很高兴又一次和大家在讲座中见面。2016秋季第一轮的录取已经过去了,相信群里家长和孩子们一定是有喜有忧。收到心仪学校录取的娃娃们可以稍微放松一段时间了;但是没有收到好录取或者被学校做了“备胎”放在waitlist上的学生和家长们也千万不要灰心,因为每年美国高中都有一次类似于抄底的大手笔,那就是 补录 。   为什么学校会补录? 参加补录的学校千千万,从顶尖学校到野鸡学校一应俱全。大家可能会问,野鸡学校要补录我理解,因为没有人愿意去;顶尖学校大家抢着去都来不及,怎么可能会招不满?产生这个现象的原因,还要从美国高中选择学生的标准说起。高中,尤其是越是顶尖的高中,就越看中自己学校学生的多样性。 这个多样性是指什么呢?就是说,如果我是校方,那我需要一波学生专门学习好,他们负责考高分;另一批学生专门钢琴弹得好,负责去各种地方演出;再来一波学生篮球打得好,负责到外面去比赛,赢奖杯回来。那么我对于这些特长生的文化课要求不高,满足我招生的最低标准就好。作为学校,我要有在各个方面特长很突出的学生来支持我的这个多样性的需求。反正在美国,申请大学又不只有学习好一条路可走,靠别的方法也可以进入顶尖大学;而且又不影响我学校的毕业生去向数据,那么对于学校来说,黑猫白猫,抓到耗子就是好猫。 所以当具体表现在招生上,就会出现低分高录这样一种现象。有的小孩,托福90分,SSAT 2100,这个标化申请顶尖学校几乎是没啥希望。但是小孩是游泳国家二级运动员,轻松就被录取了。相反的,我有一个学生,托福110+,SSAT 2300+,申请了八个顶尖学校,只收到一个录取。为什么呢?因为学习好的多了去了,学校不需要那么多学习好的孩子,我宁愿招不满,也不想要满学校都是一模一样的孩子。这个很好理解,学习好的孩子每天对着学习好的孩子,也就是学习继续好下去;但是为学生营造出多种多样技能的环境,可以让孩子看到不一样的个体,所以学校需要招进各种各样的学生。俗话说,就是德智体美劳全面发展,比赛拿奖学校还能捞个好处挣点名声。 反观咱们申请顶尖学校的学生们,把绝大部分的精力都花了刷高标化成绩上面。举例来说,如果学校今年说九年级招100个人,实际上留给纯成绩好、特长不明显的孩子的位置可能只有一半,有时候连一半都不到,竞争压力无形当中就大了一倍。而那些特长很牛,标化一般的孩子,可能根本不会去考虑顶尖学校或者只是作为冲刺,因为可能估计着自己没戏,所以从一开始竞争压力就小了很多。当然这个道理也不仅仅是适用于顶尖学校,对于一般学校,这种现象也是存在的,只是在顶尖学校中表现最为明显。 根据学校的这个属性,咱们就来说说waitlist和补录两种情况都应该怎么应对,需要进行哪些前期准备,才能让学校收了咱。   Waitlist 前期准备要做什么? 咱们先来说,上了waitlist怎么办?第一步,就是写一封声泪俱下的意愿书:跟学校说,你就是我的天,你就是我的神,只要你录取了我,奥巴马让我去接他的班我都不去,我就抱紧你的大腿,生是你的人,死是你的鬼。虽然,每个学校每年会收到好多好多waitlist,俗称备胎学生的意愿书,但是这封邮件一定要写。你写了不一定有用,但是你不写,你的竞争对手都写,就显得你不重视人家了。 这也引出了申请时候的一个小技巧,学校通常会问,除了我们,你还申请了哪些学校?千万不要说特别好的学校,这样的话人家就会觉得,你拿我们做保底,录取了你也不会来,不费劲了,再见。也不要说差学校,人家会觉得你自我定位不准确,或者你就是这么一块料,再见。最稳妥的,就是说几所水平相当的学校,最好是其中有一所有竞争关系的学校,那意思就是,你不要我,我可去对门给人家做贡献去了。 咱们说回备胎转正,发完意愿书以后,要好好审视自己一下,给自己归个类。你是那种学霸甚至学神吗?如果你觉得你是,那么你有把握现在去考托福或者SSAT,成绩有很大突破吗?如果你觉得你可以也有胆量试试,那么迅速报名,好好准备别犹豫,一犹豫时间就过去了。甚至在学校给你waitlist前,如果你觉得现在的标化不尽如人意,还可以比申请用的那个成绩更好,都可以再去考,以后补给学校就是了。但是,根据我这几年以来收集的数据,我来给大家大概说一下,你的成绩需要进步多少,才有可能被转正。 举例说明,我的一个学生A同学,申请的时候托福92,SSAT 2080,被放在了加州一所很不错的学校的waitlist。A同学在申请截止以后马上重新考了SSAT和托福,新的SSAT 2200, 这个成绩交给学校,学校依然不给转正;然后托福出来了109,这下学校才给转正。相似的例子还有很多,由此可见,想通过短时间提高标化来转正很困难。以托福为例,ETS一般把托福分成不同的档,60分以下、60-79、80-99、100往上。每一档都代表着不同的水平。一般情况下,你的托福考得越了级,学校才会转正,因为越级代表着你的语言有的质的提高。也就是说,80升到90,其实并没有75升到85给力。

盘点美国留学生必须知道的 美国超市

盘点美国留学生必须知道的 美国超市 刚来到美国,一定很头疼去哪里买东西吧没关系!那么今天小编想为大家盘点一下最适合留学生、最有特色的几个 美国超市 !   Wal-Mart 首先就是Wal-Mart(沃尔玛)啦!作为世界第一大的美国大型连锁超市,沃尔玛秉持着价格最便宜的承诺,确实十分贴心。而且,如果你是第一次在美国逛超市,往往会摸不清所需要的东西究竟放在哪里,但沃尔玛的标志却很清楚,确保你在五花八门的货架之间不会迷路。从食品、生鲜、服饰、家具、药品、玩具、各种生活用品、家用电器、珠宝化妆品,到汽车配件、等等,沃尔玛出售的商品可谓是一应俱全,同时陈列得干净利落。更值得称赞的是,顾客对在沃尔玛所购的任何物品觉得不满意,可在1个月内拿回商店退还全部货款。总的来说,沃尔玛可以说是遍布全美啦,像洗发水等一切生活用品都在里面可以找到,算是美国最平价的零售超市,如果刚到美国,找到沃尔玛就可以配齐你一切需要的东西! Costco 国内小伙伴应该听过麦德龙吧?及时一些给中小企业供货的超市,许多妈妈也是不惜一切代价弄到他的会员卡。美国大型超市Costco也是一个类似的仓储式超市,货品都是量多价廉,不同于麦德龙的是,普通的民众办理会员卡便可进入Costco,享受又多又便宜的诱人价格。作为巴菲特的投资对象,这个超市自然也是有过人之处,他的会员续费率高达95%,可见美国人民对这家超市的爱戴程度。普通的会员年费50美金左右,金卡一年100美金左右,会员是可以积分返利的。Costco的东西都是量大实惠,许多会员一年采购下来,积分的返现都是可以达到50到100美元不等。 记得第一次去Costco,还是超市小白的小编就被眼前的景象震撼到了~高!屋顶的货架上摆满了大箱子小箱子,比正常的包装都要大上几倍,像是进了巨人国一般,就连放在花园的露天桌椅、烧烤炉、狗窝、露营帐篷等都有,只要你生活中需要的,都可以找得到。虽说需要会员卡,但是其实很适合有车且合租的留学生呢,每周去一次,大家可以平摊卡费买到实惠的商品,特别是人多的话,合着买真的超级合算!另外,Costco里面的保健品是真的很便宜,小编每次回国前都要前往Costco保健品的柜台扫荡一番,作为带回国给长辈的礼品是再好不过的啦! Whole Foods 相信很多人都听说过Whole Foods Market。它是一家连锁健康食品超市,建于1980年,现已有187家商店,分布于全美各地。相比于普通超市,Whole food可以说是真正的贵族超市,体现在其价格是全美最贵的连锁超市,因为以出售有机健康食品为主。里面的藏着各种各样好吃又健康的食物,食材品种相比其他超市更加丰富,质量也是顶呱呱的,许多美国著名连锁牛扒屋都是在这里采购的食材。学生党们课业忙不想做饭的话,可以去Whole Foods打包盒饭,炸鸡、披萨、甜点等等。小编对它家的水果塔可是情有独钟呢! Trader Joe’s 大部分留学生都喜欢叫他缺德舅,不要看他名字就以为是不好的超市哦。作为美国人民认可的小型食品联合国,他一直打的口号是“您唯一的零食店”,超过百分之70的商品都是自己品牌,许多有机商品也均是该店的自有品牌,在这里你们可以采购到许多手工制零食,或一些非常不同于其他超市的商品。这个有机食品天堂比之前介绍的Whole Foods的价格会便宜10%-40%,但是质量上可是好不输阵。此外,还有日用品和家具用品,维生素保健品,宠物食品也是都有出售。另外小编告诉大家一个小秘密,每一家Trader Joe’s 里面都藏着一只毛绒绒玩具,如果你能找到这只玩具并且告诉工作人员,就会获得一个Trader Joe’s的小奖品。大家逛超市同时还能玩寻宝是不是特有劲? 中国超市 最后,重头戏来啦。如果没有说中国超市,留学生真的不知道要怎么活呢!说到小编所在的南加州最出名的中国超市,当然是非大华Ranch 99莫属啦!二十多年以来为无数的海外移民提供了道地的家乡美食,不光是纾解了许多新移民的思乡情结, 更是将道地传统的东方美味发扬到主流社会。比如国内很多特殊品种的蔬菜,在美国一般的超市是木有的,但大华超市里会有些罐头类或是真空包装的冷藏的蔬菜,味道当然不如新鲜的蔬菜好吃,但人在异国也就只能吃这些解馋了。有了大华超市生活在美国的华人根本就像没有离开过中国一样,想吃什么都有。各式各样的酱菜,在美国大华超市,全部都买得到。很多人说,美国买不到活鱼,哈哈,在大华超市就有活鱼卖,比如立鱼,鲫鱼等等,还有很多冷冻进口的鱼类。大华超市里还有个熟食部门,可以在这里挑选到已经料理好的菜,味道还不错,当然咯,馒头,包子什么的这里也都有。猪肉,是中国人生活息息相关的食物,当然在大华超市里占据了很重要的部分。各个部位的肉,在大华超市,全都可以买到,猪骨,猪脚,猪手,猪排,大排,小排,腿肉什么的,任何部位的肉都有。大华超市的店员会根据你的要求,帮你切好,包成一袋,跟国内没什么区别。当然啦,里面也有很多国内的饮料,维他奶、维他柠檬茶、王老吉,小编第一次在美国喝到时简直是感动哭了! 以上就是小编为大家挑选的五家具有代表性的超市,身在异地,除了学业上要努力,生活上也得有质量不是!如果你还有想要推荐的美国好吃好玩好逛的地方,欢迎留言告诉我们哟。      

转学 中那些不得不注意的事儿

转学 中那些不得不注意的事儿 关于 转学 那些事,小编之前也从各个方面唠叨过转学的益处。最近,随着转学deadline的截止,小编接到很多同学问到关于转学的问题。今天,咱们就来总结一下转学当中不得不注意的事,以便大家在考虑转学的时候可以根据自己的情况,提前做好规划。   第一   明确哪些同学有机会转学 同学们如果在纠结以下问题,比如自己是否应该继续在国内学习还是应该美国深造?对目前学校或专业似乎不太满意?对本专业未来实习就业有所担心,觉得需要调整?不想考托福或SAT等等。其实这一系列问题,统统可以通过美国转学策略帮助自己找到解药。考虑转学的同学参考以下的情况和自己的规划,可以对号入座,深入了解转学中不得不注意的事。 转前 转后 转学目的意义 效果 国内本科大一 大二 美国本科大一 大二 进入美国高等教育体系学习 省时间转学分 美国本科大一大二 美国本科大一大二 学区变化,提高排名,为就业未来职业方向做准备 争强就业竞争力 美国社区大学 美国本科大二大三 转入理想美本继续深造 省时省钱省力 享受社大转学优惠政策 转学涉及转学前和转学后的衔接过度问题,我们的资深申请老师提醒同学一定要提前规划,早些开始,如很多学校要求国际生要提前八个月提交申请,而已经在美国本土的学生没有此严格要求。所以建议同学们刚进入大学和社区大学就可以开始规划,一定要找学校的转学顾问老师沟通,学校的转学顾问通常会给同学比较大体的建议或流程表格,具体到未来目标学校选择,相关衔接学科转学分先修课程对接,未来在美职业规划问题等,这些都需要针对每个同学的情况,进行上千小时的查询,研究再定出一个适合的方案。往往这个工作对于刚刚进入美国学习的同学,一方面要适应当地学习生活,一方面要保持当前学习的GPA,实在是一个巨大的系统工程,所以小编建议在跟学校老师沟通和自己考量后,可以找到专业老师协助申请,以确保最大限度提高转学成功率。第二   时间早规划   第三   语言成绩 和 GPA 成绩这块对于转学同学是关键也是最能自己改变掌握的一项。国际学生语言成绩如托福各个转学学校要求不同,有的社区大学的英语课程可以免去托福成绩,有的大学即使学了英语课程仍要求托福成绩达到一定标准才可以接受转学,如Iowa State University 要求托福79分;Northeastern University 则需要92分;转学对GPA的要求大多在3.0以上,有的学校要求在B以上即可。不过小编还是要提醒考虑转学的同学, 一定要保证目前在学科目取得比较高的GPA,  这是在成绩要求和文书陈述上一个转学有力的支持点。   第四   转学理由的撰写 学生在转学时最普遍会被问到的问题是为什么要转学,有些学校还会单独需要学生的转校陈述,解释自己为什么转学。在文书的准备中,需要注意以下几点:1不要陈述不正确的转学原因。作为转学申请的重要一步,转学原因一定是学术上或者某些非学术上的。学术上的原因包括专业排名,综合排名,学校资源;而非学术上的包括地理环境,人文风情等等,而不是我的女朋友在那里等太私人化的理由。2不要过分批评现在的学校。这一点想必不用多说大家也明白。学校希望看到的是一个积极向上有想法的同学,而不是一个抱怨,逃避困难的同学,所以在文书中过度的抱怨和批评会给老师留下消极的印象,不利于成功转学。 转学是一个大转变,也是符合美国精神,挑战自己,发挥自己潜能,是美国社会价值观非常提倡和宣扬的,所以中国同学可以多跟专家老师了解沟通,利用好这次宝贵机会,能在留美深造的路程上更加顺利,学术上取得更大收获。 厚仁老师们为每位转学同学提供最优转学申请咨询方案,希望能给同学们提供最大的帮助。  

除了 材料造假 、 缺勤 、 签证过期 ,你知道带感冒药也可能被 遣返 吗?

当遣返发生的时候,你或许连睡衣都还没来得及换下…… 材料造假 、 缺勤 严重、触犯他国法律或不懂他国法律、 签证过期 或不懂签证相关法规,都有可能成为你被遣返的原因。被 遣返 之后,会在移民部门留下相关记录。以后他如果再想申请签证,就非常非常困难了。

VIP工作室讲座第二弹!专业大神带你看透 美本申请 (下)

VIP工作室讲座第二弹!专业大神带你看透 美本申请(下) 上一期我们介绍了美本申请的案例之一,今天在由陶老师和hedy老师带大家分析一下 美本申请 案例二和三,希望通过这个案例大家可以对 美本申请 有更深入的了解。   案例2:正常申请阶段高中11年级 陶老师:说完早规划的孩子,我们来看看说Leo同学。Leo同学是属于按正常节奏申请的学生。他来咨询的时候是11年级的下学期,GPA保持得非常好,在3.85左右,托福已经考到了112分,单项都在26分以上。SAT I和SAT II的考试也都在有计划地准备中。另外,Leo还修了2门AP课程,分数均是5分。这位小学霸的背景很优秀,目标自然也非常高,一定要考进排名前10的学校。针对他的情况,Hedy老师带领一个专家团队的老师帮他进行专业规划,通过一年的努力,最后成功拿到了普林斯顿和哥伦比亚大学的Offer。下面就请Hedy老师来为我们分析一下Leo同学申请过程中的要点。 何老师:和第一个案例相似的是,Leo同学目标明确,有自己独立的想法,各项标化考试分数都很高。112分的托福,非常的不错,这个孩子,特别有规划性,自己已经计划好了SAT I和SAT subject的考试。我还是蛮有信心帮助孩子一起冲击名校的。可是仅仅很高的标准化分数,这个做为冲击名校申请还是远远不够的。那么,在有了很强的语言考试分数后,如何增加竞争优势,提升录取几率呢? 关于语言成绩的分数,像我在上次讲座说过的,“够用就好”。刷分的时间不如挪一点出来,给孩子提升一下“中国学生”比较欠缺的短板 “课程规划” 和 “社会、校园活动”。 有的家长会问,我的孩子GPA也达到了多少多少,为什么学校录取了别的孩子,没有录取我家娃呢?因为同样的GPA,修读课程的不一样,含金量也不一样。   1.校内课程的安排 AP Honor IB 课程修读:从容易的到难的, Honor课程,AP课程,尽量争取上。 专业:根据申请专业的大方向,来加强高中修课的安排。例如理工科的,多修物理、数学高级的课程。人文类多修历史、哲学、public speaking的课程。 课外活动方面,要有计划性与长期坚持,不能三天捕鱼两天晒网。   2.课余活动 -校内不同活动组织 club 课后和周末,你的孩子是怎么过的? 是否有固定的长期志愿者、体育、社区活动呢? -在暑假的安排上 听着可能比较夸张,但是从高中开始,三年的暑期计划就应该有一个大概的铺排,错开安排不同类型的活动。其实在大学申请前,10年级以后,能调动起来的只有两个暑假,来具体规划一些时间比较长的项目。短期的,或者每周投入时间比较少的,可以在学期中进行。在第一年暑假可以安排一些大学的参与性质为重的夏令营或者小竞赛,第二年暑假可以安排一些跟申请专业相关的探索实习或者是修读大学学分的夏令营。像上次分享过的一个图片,活动领域要各个有所涉猎,同时选择一个作为长期发展坚持的。 案例3:准备高考的高三学生 陶老师:我们来看看最后一个阶段,也就是我们通常所说的申请决定后阶段。相比睿同学和Leo同学,Mary同学的申请就显得比较紧张了。她决定申请的时间非常晚,是在美本申请的末期,整个申请过程几乎与国内高考平行。由于同时准备美本申请和高考,精力很难集中,所以最后高考成绩和申请结果都不是特别理想。Mary同学非常不甘心,找到了我们VIP工作室紧急求助。当时Mary同学压力非常大、整体状态欠佳,所以Hedy老师为她量身定制了2+2的申请路线,即先到社区大学就读两年,之后转入排名靠前的学校。通过这个方案,Mary同学的目标是要成功转入UCLA,下面请何老师给大家深入讲一讲2+2项目的优势,以及适合人群。   何老师:这个案例,很鲜明的说明了一个例子:两手捉,有时候两手都捉不好。 在这个“抉择”的分叉路口,有几点是需要考虑的: 1.首先目标是什么? Mary同学和她的家长一开始有个很大的误区,就是认为高考失败后,赴美读书是一个备选。理论上来说,可能是对的,因为孩子本身可能不适合应试教育!但是关键在于美本申请的决定有点太仓促,让一个高三的孩子准备高考的同时,还要准备语言培训和考试,并且要空出部分时间安排背景提升,这其中的心理压力可想而知,原本孩子的高涨的信心也被多次没有明显进步的语言成绩给打磨的一干二净了!其实在这个时候,家长作为其中很重要的引导角色,应该及时站出来跟孩子沟通、引导孩子,了解孩子的真实想法和意愿,然后根据实际情况进行分析。在这个过程中,家长首先要开拓自己的思维,接受多种信息,不要局限于自我的认知圈子,例如Mary的家长,一开始非常排斥社区大学,觉得是不是国内的大专?孩子作为一个新生代,在不断的吸收新知识。家长也需要保持这样的心态,来跟孩子一起了解留学的各种方案。 这个案例中,Mary最后选择了来美国读本科,那么这个时候合理的放弃复读其实已经在准备的道路上成功了一半!   2.时间成本v.s.学校类型 Mary同学的目标是加州系统的大学,那么做为老师我们要为她考虑到时间成本的问题:是等一年,备考再申请出国,还是选择桥梁、语言、社区大学项目,先出来就读。这个问题,会是标准化考试不太理想的孩子家长一个比较挣扎的点。 是否要耽误一年时间呢?个人的建议是,如果是目标top30的,可以考虑gap一年,但是要考虑到孩子的压力和心理承受能力。如果是其他的学校,建议先出来,再转学。通往名校的路有很多种,不要自己桎梏了自己的发展。加州系统的大学排名和教学质量都是非常好的,我们为Mary同学设立转学UCLA做为目标,从加州的社区大学开始奋斗。家长可能不太清楚,加州内社区学校和加州大学之间有着非常高的转学旅,通俗化的可以理解为2+2项目,即完成了相应的修课要求以后,达到了一定成绩,对于转入后续的加州大学是有一个保障体系存在的,俗称的“保录取”。社区大学的课程是收到认可的,并且其实转学率的角度来看,四年制大学会优先考虑社区大学的转学生。大家可能对于这个不是太理解,我们用数据说话:) 以加州大学洛杉矶分校为例,UCLA在2015年的大一新生申请人数是9万多,录取了一万六,录取比例大约为17%。那么,大二转学申请上,2万的申请者录取了五千,相当于接近25%的录取率。再让我们看一下下一张图片,详细的列举了转学录取学生的来源学校,从加州社区大学转学的录取率达到了近30%。 回到Mary的案例,她在一开始对社区大学有一些抵触,包括家长也觉得没有面子,但是后我们详细的给孩子解释了其中的原委,还特地请了我之前成功转学的学生小白跟Mary学沟通,小白对于能够帮助Mary感到非常高兴,因为他自己就是个过来人,在帮助Mary了解了社区大学的课程设置转学途径后,Mary对于这条路非常有信心,现在在社区大学就读的两个学期成绩都很高,达到了3.9,对后面申请我们都有很大的信心。   3.实现目标 确立好了出国读书的目标以后,就要按步调进行。这跟在国内准备中考、高考是一样的,都是需要一个安排与时间、精力的投入的。在这个案例中,我觉得这个Mary同学和大部分孩子一样,如果分散精力同时去进行人生中两个重大的事情,不能达到自己满意的结果的可能性是非常高的,现实情况只有极少数的学生有这个能力和抗压力去同时完成。这个过程,似乎走了点弯路,但是没有关系,还是回到了自己最初的目标上。在留学、升学规划中,家长要作为一个引导者、倾听者,及时的沟通,发挥引导作用,有疑问可以及时跟专业的申请老师沟通,这个也是我今天想给各位家长提醒的,避免以后遇到类似的情况。 […]

VIP工作室讲座第二弹!专业大神带你看透 美本申请(上)

VIP工作室讲座第二弹!专业大神带你看透 美本申请 (上) 简介:到底什么阶段开始准备申请好呢?是越早越好吗?那如果都高三了, 美本申请 应该怎么操作呢?本次VIP工作室讲座 特地邀请资深申请顾问陶老师和我们的申请大神Hedy 何老师一起为各位家长挖挖那些高中申请美本不同时间点的事儿! 背景介绍:Michelle 陶老师 厚仁资深申请顾问,全美顶尖私立研究型大学波士顿学院 硕士毕业,学的专业还是教育研究与测评!咨询经验更是非常丰富,关注我们留美导师或者美国转学的家长,可以看到不少文章都是出自陶老师的手笔! 陶老师:上次的美高升学讲座,反响很好,很多家长在讲座结束之后来和我们单独咨询,也有不少家长问到美本申请的时间规划问题。所以,今天我将和Hedy 何老师一起搭档,为大家讲解一下美本申请的相关问题。   背景介绍:Hedy 何老师 毕业于匹兹堡大学心理学专业、硕士学历,一直是我们公认的申请大牛,迄今为止已经帮助上千名学生实现留学梦,并且其中400多名学生都顺利申上了前50的名校。 何老师:本次讲座主要是和大家分享一些孩子的案例,其实并不是说告诉大家如何具体的申请。而是想通过这几个案例,跟大家说一说“申请前时代”,如何帮助孩子先行一步,早规划,早准备,而不是在申请季了才行动起来。   陶老师:上次我们讲了美高和国内高中在准备申请时的区别,很多家长来问什么时候开始准备申请比较好?鉴于这个问题比较复杂,我们今天将会用三个具体案例分情况进行分析。 首先请各位家长看一张图: 从图中我们可以看到,一套专业的申请规划流程,从确立目标到最后申请成功,中间是有很多步骤的,需要合理规划、分段实现。这点相信很多家长和学生都理解,并且也希望自己可以前期做足规划,有条不紊地完成申请。 但是在实际操作的时候,超过半数的家长和学生会出现如下情况:申请前期认为时间充足,比较悠闲松散,反复考量机构项目价格等,推进缓慢;申请中期开始有焦虑的情绪,准备不足,对专业选择等十分纠结;到了申请末期,标准化考试、院校选择、个人陈述、推荐信等等都积压在一起,背景提升几乎完全没有时间和精力完成,最后擦截止日期勉强递交申请,结果自然不会非常理想 。 所以我们一般建议留学意向明确的学生早规划、早准备,这样操作是最理想的情况。当然,每一个孩子受到不同的外因和内因影响,从着手申请到步入正轨的时间点或多或少有所不同,所以我们今天会分三种常见的时间节点来为大家进行分析。   案例1 高一阶段萌生留学想法 陶老师:首先我们来看一下第一位同学的情况。睿同学在9年级的时候到加州一所高中交流, 喜欢上了美国和美式教育,决定留在这边继续读高中。在交流的过程中,他的成绩属于中等偏上,9年级结束的时候GPA是3.5左右。9年级的暑假,他参加加州地区的一个夏令营,在参观UCLA的过程中喜欢上了这所学校,希望自己将来能够在这里学习。睿的想法获得了家里的支持,10年级开始的时候妈妈就带他来咨询,Hedy老师为他设计了一整套的全面提升方案,通过三年的全程规划,帮他成功拿下包括UCLA在内的三所UC大学的Offer。接下来就请Hedy老师就这个案例做一个专业分析和谈谈她给家长的建议。 何老师:我认为这个孩子的案子,重点不是三所UC大学的Offer,而是孩子父母对他的“早参与、早启动”意识的培养,让睿自己决定赴美留学和了解明确的择校目标,这个非常难得。其实很多家长都有很强的“超前意识”,就像在座各位听讲座的家长,帮孩子提前打探、了解,帮他们铺排好往后的留学计划。然而,孩子在这个过程中的参与也是很重要的。不仅是帮助他们做好学业上的准备,也是留学生涯出行前心理上的准备。让孩子确实的行动起来:参与到家庭的讨论中,听听他们的想法,因为毕竟最后留学这条路是要孩子自己来完成的。 陶老师:我们有的案子,家长观望了解了很长时间!我们心里面着急啊,看着时间就这样流逝。。。等孩子参与进来启动留学方案时候,已经是申请递交的季节了,这就白白浪费了很多可以帮助孩子去提升、去争取更好申请结果的机会。{其中还有不少的家长没有意识到自己的“包办教育”,自己帮孩子决定了种种(专业,学校,地域),忽略他们的想法,而有的孩子可能因为低龄,没有意识或者抗拒陌生环境,看到周边好友出国做出跟风决定!}那么,对于已经确定好孩子留学的家庭,家长如何帮助孩子更好的开始,更顺利的衔接上异国的求学生活呢?   简单可以归纳为三个“早”字: 1.早沟通 孩子留学对于一个家庭是非常重大的决定。从最开始的几年级出来?是否要重读一年?等等 家长担心、考虑的点都非常多。现在这一代的孩子其实越来越有“自主意识”,多跟孩子沟通,了解他们的想法,以孩子作为一个“独立个体”的角度来进行交流。孩子到达美国以后,很多时候真实的校园生活、学业情况,都需要通过跟孩子沟通来了解。因此对于这种未来的“跨越国境”的交流,让孩子能够把自己真实的想法、情况跟父母交流,及时说出自己的想法和难处,是非常重要的。 所以,在“留学前-时代”就让孩子适度参与进来,让他们对留学生活做好一个心理上的准备,也是培养孩子“自主独立意识”的第一步,让他们去思考,去选择,做判断,因为在美国的学习生活中,很多时候都需要他们自己独立作出抉择了。这也是父母尝试让孩子去学会独立面对问题的成长机会。   2.早参与 无论孩子是准备出国,还是已经在美国就读,我们都非常提倡让孩子尽早踏出第一步,无论是对他们英语能力的提升,还是了解真实留学生活,都是有所裨益的。例如,夏季的进修课程、夏令营等。对于已经在美国就读的孩子,每一个学期的课程选择、暑期安排都是很关键的。有的家长可能想,孩子刚过来,时间还很充裕,其实不然,很多时候一眨眼就发现已经到了申请大学的时间了。到时候再发出“时间都去哪儿了”的感慨,就为时晚矣。家长跟申请老师的作用,我觉得是基于孩子的兴趣爱好、特长、优势,帮助他们去寻找机会,打开眼界,挖掘自身的潜能,真正的达到送孩子来美高的目标。   3.早规划 申请季一般是指每年8月开始到11月左右的申请递交高峰。但是孩子的背景提升、申请的准备、学校的了解、专业的方向等等,在来美入读的时候就应该开始启动了。申请大学本来就不是一蹴而就的事情,尤其是孩子对于自己还不太了解,定位也不太清晰的时候,让孩子加入进来“规划”的讨论中,也去参加不同的活动,既帮助挖掘自己真实兴趣,同时是尝试不同学科真实的学习内容的机会。   何老师:例如,我们帮助申请的11年级的孩子,问他们以后希望就读什么专业?很多孩子还完全没有概念,Engineering工程学科到底是学什么的?商科是否真的好就业?这个专业到底是学什么的?在申请大学时候的很多疑问,其实都可以提早准备好,让孩子在参与中去了解各个学科领域是做什么的,是否自己喜欢。我相信这也是在座的家长送孩子出来的一个原因:让他们有更多机会和更好的资源,去尝试和做选择。

拒签 不可怕,只要肯听话!

学生在15年夏因为成绩太差被达拉斯大学开除(大一下学期有三个F,总GPA仅0.4)。学生有些不甘心,回国后找到国内某著名留学机构重新申请大学,希望能重新开始在美国的学业。在这知名机构的辅导下,学生为第一次的面签做准备,然而面签的结果竟然是被拒了!因为每被 拒签 一次,都会增加之后签证的风险及难度,学生这下有点慌了,于是赶紧找到我们并寻求帮助。家长也再三请求我们一定要帮助孩子,学生自己也对之前所犯的错误感到懊恼不已。

【招生官讲座回顾】美国商学院 伯克利学院 –纽约招生官为你揭秘“第五大道”上的商学院

伯克利学院是一所位于纽约曼哈顿第五大道的私立本科大学,专攻商科,因其地理位置和企业资源在纽约地区闻名。学校建校于1931年,主校区位于曼哈顿中城的第五大道及41街(纽约市公共图书馆),并在布鲁克林及新泽西等地拥有其他8个分校区。全校总共8000余名学生,国际学生接近1000名,来自全球98个国家及地区。学校热门专业Fashion Marketing and Management(时尚营销及管理)因历年来学校师资及人脉的优势,为毕业生创造极佳的平台而最受欢迎。

【招生官讲座回顾】 加州大学河滨分校 为您解析美国本科申请(下)

加州大学是全美最好的公立大学系统。私立学校大家比较熟悉的就是常春藤系列学校,而公立学校里面就以加州大学为首。整个加州大学 系统里目前包含了10所不同的学校,其中包括UCLA、伯克利分校、 加州大学河滨分校 等。虽然只有短短的一百年的建校历史,但是加州大学却快速成长。其中有几个非常重要的因素,包括加州大学 的地理优势。因为加州目前是整个美国最富饶的一个州,也是人口最多的一个州。相对来说,不论是学术资源、研究资源、或者商业资源,这学校对学生来说都会有非常大的帮助。学生在大学学习期间,除了可以获得最好的知识,同时也会得到很多大公司的支持。

【招生官讲座回顾】 加州大学 河滨分校,为您解析美国本科申请(上)

加州大学是全美最好的公立大学系统。私立学校大家比较熟悉的就是常春藤系列学校,而公立学校里面就以加州大学为首。整个加州大学 系统里目前包含了10所不同的学校,其中包括UCLA、伯克利分校、 加州大学河滨分校 等。虽然只有短短的一百年的建校历史,但是加州大学却快速成长。其中有几个非常重要的因素,包括加州大学 的地理优势。因为加州目前是整个美国最富饶的一个州,也是人口最多的一个州。相对来说,不论是学术资源、研究资源、或者商业资源,这学校对学生来说都会有非常大的帮助。学生在大学学习期间,除了可以获得最好的知识,同时也会得到很多大公司的支持。

【 美国签证 新变化】赴美 十年签证 需登记

近日,美国海关及边境保卫局(CBP)发布的一项关于 美国签证 的新规定引起了大家广泛的关注。从2016年11月起,凡持有 十年签证 赴美商务/旅游(B1/B2)的中国公民,需要在签证电子更新系统(EVUS)进行在线登记后,才能进入美国境内。这项规定会带来什么样的影响?

【美高介绍】加州顶尖寄宿高中 | 皮尔格雷姆学校 Pilgrim School

皮尔格雷姆学校 Pilgrim School | 加州顶尖寄宿高中 皮尔格雷姆学校 建于1958年,位于洛杉矶市中心以西3英里的威舍尔社区,向南10分钟即好莱坞,向东5分钟即奇迹之路(Miracle Mile),交通方便。该社区历史悠久,文化底蕴深厚,治安良好,是生活、学习、工作、购物的理想之所。学生宿舍位于学校附件的Mayer House,每间宿舍均配独立卫生间,床铺,桌椅,储物柜及衣柜,无线网络,空调,每层均有舍管。同时宿舍楼里还有公用的休闲、学习场所,以及厨房和餐厅。宿舍提供早餐、晚餐,学校提供午餐。 学校概要: 所在地:加利福尼亚州洛杉矶市 官网:https://www.pilgrim-school.org/ 建校:1958 年级:K-12 学费:$30,375左右 学校类型:私立寄宿 男女混淆 宗教性质:非宗教 入学条件:托福、面试(不接受除托福外的成绩) AP课程数:13门 SAT均分:1890 ACT均分:29 学生总数:407 师生比:1:6 体育项目:橄榄球队,女子排球队,男子排球队,女子篮球队,女子篮球队,马拉松,游泳,潜水等 社团活动:摇滚乐社、社区服务社、数学社、校刊社、校报社、学生会、模拟法庭、学生政府 课程开设:英语、世界文学、美国文学、英语文学、世界文化、环球研究、美国史、公民论、模拟法庭、代数基础、代数、几何、代数、微积分基础、微积分、消费者数学、汉语、日语、西班牙语、生物、化学、物理、艺术、高级舞蹈、合唱团、高级工作室艺术、年刊学、创意写作、电子视频制作、乐队、音乐理论、报纸学 AP课程:英语语言与写作、英语文学、心理学、化学、生物、西班牙语、艺术史、美国史、微积分AB、微积分BC、日语 毕业生录取学校:哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯学院、华盛顿大学、杜克大学、宾夕法尼亚大学、乔治华盛顿大学、美国军事学院、加州州立大学、约翰霍普金斯大学、纽约大学、西点军校、西北大学、波士顿学院、波士顿大学、芝加哥大学、圣母大学、匹兹堡大学、俄亥俄州立大学、密歇根大学、莱斯大学、卡内基梅隆大学、南加州大学等 更多学校信息,更多“对话招生官”讲座 请扫海报中的二维码加入【留学讲座群】 厚仁寄语 WholeRen Education LLC was established by Chinese and American professional educators in May 2010. As a multinational and professional education company, WholeRen integrates […]

来一场说走就走的NBA盛宴—— NBA购票指南

NBA购票指南 :出国党们到了美国以后最大的福利之一,莫过于真正走进NBA赛场,观看一场真正的NBA比赛。之前在电视上或者杂志上见到的球星们,和亲临赛场见证球场上热血沸腾的战斗状态,画风还真是不一样。加上现场震耳欲聋的特效与美国观众一点就着的激情,不知不觉就会陷入狂欢与沸腾之中…

国际学生转校 申请的5个tips

国际学生申请美国大学最常见的两种方式:申请新生入学或转校。 国际学生转校 又分为两种情况:一部分学生现就读于本国大学,计划前往美国留学;另一部分学生已经就读于美国的社区大学,计划转入四年制本科大学继续学习。这些 国际学生转校 的原因,不外乎学习兴趣养成,燃起了对更高学术目标追求。

【研究生案例】走进常春藤,Tesol专业 宾大录取

D最终收到了来自dream school—— 宾大录取 。宾夕法尼亚大学不仅是全美前十的常青藤盟校之一,它的TESOL项目也在全国遥遥领先。这位为了英语教育一直在努力地个性女孩儿在厚仁的帮助下成功圆梦美国,也许在不久后的未来,她会成为推动教育改革的新生代。

走,去美国人家里过 感恩节

每年十一月的第四个星期四,是美国非常传统的感恩节。这个节日起源于 1620年,不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒乘坐伟大的“五月花”号船到达美洲大陆。那个冬天,在印第安人的帮助下,移民们学会了狩猎,捕鱼,种植玉米和南瓜。在大丰收的日子里,按照宗教传统习俗,移民和印第安人会一起感谢上帝 ,这就是感恩节的由来。

陈航讲座:从幼儿园到升学就业,十个方面 深度解析美国

厚仁教育首席发展官陈航先生旅美20余年,对美国教育、社会、及就业均有着深刻了解。本次系列文章为大家 深度解析美国 社会下从幼儿园、小学、高中到研究生及就业等等十个方面的情况并且为家长关系的几大问题进行答疑。系列文章将分成三部分发,更多信息欢迎入群讨论!

解密 美高体系 解答选校疑难

今天主要讲的内容是 美高体系。最近两年我接触到的咨询和申请中,高中生越来越多,在我们的家长群里,也经常会跟大家分享一些学校的介绍信息。那么这么多的学校信息,家长朋友们应该怎么看,怎么选,到底送孩子去哪所学校呢? 我们今天就先来详细介绍一下 美高体系。

带你走近 加州顶级高中

在过去的半个多月的时间里,我亲自走访了二十多所 加州顶级高中 ,感触颇多。今天来跟大家分享下这次走访的两所顶级高中—— The Thacher School,撒切尔学校和Tarbut V’Torah Community Day School,下文我们简称TVT。

美国社区大学(社大)值得被你考虑的4个原因

社区大学 ——是美国提供两年制教育的学校,能够帮助学生初步熟悉大学生活、并为之后转入四年制大学完成学业、获得学位而做好准备。 社区大学 是美国独有的,这也是为什么很多国际学生从未听说过 社区大学 ,更别说考虑申请就读了。然而, 社区大学 通常是最适合国际学生的。下面为大家逐条分析为什么你该考虑就读 社区大学 。

美国教授喜欢怎样的学生?

亦师亦友,是美国教育对师生关系最高期许。对于许多 美国教授 来说,能够和学生做朋友、探讨问题、课下聊聊天是对他们教育工作的一种认可。同样,对于学生来说,能与老师有更多的交流、更深入的探讨,也会有更多的启发。

孩子要 辍学 家长该怎么做?

鉴于本科学位对于学生职场工作的重要性,辍学对于孩子未来道路的影响是无法预料的。遇到这种情况,家长都会感到惊慌失措,然而,想让孩子回到大学的轨道上去,并没有一个放之四海皆准的策略。但以下几点建议希望能够帮助家长,让您的孩子是尽快回到校园。

【 转学案例 】提早规划 20岁美国名校毕业你也行

Z同学来到美国上大学的时候才16岁,转学成功 后,他将在20岁的时候本科毕业,拿到美国名校的毕业证书。Z同学确实是个好孩子,但并非大家口中的天才少年,那么他是如何做到将在20岁时就从美国名校毕业的呢?这都归功于他提早规划,并且寻求了专业的指导和帮助。

专家专栏 | 摆正心态看 SAT :既不是万能药也不是拦路虎

这几年,“无需SAT成绩即可上美国大学”算是一个比较火的话题。的确,当下美国教育界的一个主要趋势就是SAT以及很多标准化成绩的重要性正在被逐渐减弱(de-emphasize)和取代。越来越多的大学希望增加学生的多样性,抛开“唯成绩论”,让学生的“个人特色”说话。

【转学案例】不满国内普通本科,转学美国名校

F同学在国内的一所普通大学读本科,是个性格开朗,活泼大方的萌妹纸。大三的时候,她成功转学美国,拿到了多所名校的录取,让周围的人都大吃一惊并刮目相看。有些人说她的逆袭是因为“爱笑的女生运气不会太差”。 No, no, no,厚仁君告诉你,只有爱拼的女生运气才不会差!

【转学案例】找到人生新方向成功 转学转专业

转学转专业 品尝了一种从没见过的美食,或做了一件一直没有勇气做的事情,尝试过后发现整个人都被点亮,打开了新世界的大门,眼前豁然开朗?S同学就是这样,在选修了一门感兴趣又不太了解的课程之后,突然找到了人生的新方向。

身份激活 失败,坑爹中介害我被关小黑屋

身份激活 本人坐标加州,去年来到一所州立大学读书,由于身体以及家里一些私事的原因,我在学校的出勤率太低,没有达到full-time学生的标准而被开除了。美国梦还没开始就被学校开除当然心有不甘,情急之下我在当时所住城市找了一家中介帮我 身份激活 重新申请学校。

【专家专栏】 申请加州大学 ,策略比考试重要

加州大学(UC)的各大分校一直是同学和家长心中的“香饽饽”,那么在如此激烈的竞争下,怎样才能被这些UC顶尖分校录取呢?很多家长和同学认为直接申请是唯一能够进入加州大学的方式,但其实,同学们还可以选择从社区大学或者同系统其他分校转入顶尖分校,以避开申请竞争最激烈的“直升区”。

【考试作弊案例】 美国大学作弊 巧申诉撤处分

Y因为在一堂期末考试中和同桌有疑似交头接耳的行为,被同班同学举报给教授,教授将该情况作为考试作弊上报学校。在 美国大学作弊 教授一般会直接通知学校进行处理。作为留美消防员的厚仁指导Y同学如何协助进行调查取证,为听证会申辩做准备,最终申诉成功,没有留下处分。

【 考试作弊 案例】我眼中的厚仁——永远从学生的角度出发,留学业界良心

我在美国加州一所大学读本科,成绩一直不错,只剩一学年就要毕业了。正当我为毕业后是继续深造还是留美工作而做打算时,却遭遇了人生中一个不小的挫折。我收到了一门数学课教授的邮件,老师说我考试作弊,问是否属实。其实我只是带了草稿本,里面没有资料,我只是拿它用作演算,并没有考试作弊。

【出勤率低案例】 旷课 严重被开除, 身份激活 要谨慎

身份激活 随着国内越来越多的学生选择来美求学,留学机构亦如雨后春笋般涌现。然而并非所有留学机构都具备资质和能力来真正帮助留学生们,应对包括 身份激活 等紧急情况,甚至有些黑心中介,只为挣钱完全不顾学生利益。那些急于需要专业帮助来身份激活的留学生们不但得不到帮助,情况反而可能更糟。