如何 克服语言障碍 /体会 社交文化 / 完善在 美国学习方法

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如何 克服语言障碍 /体会 社交文化 / 完善在 美国学习方法 ?

空降美帝大好山河却在学业上备受挫折。最近发现身边大伙学起来越来越吃力,成绩掉了,课听不懂了,老师也不鸟我了。就连那些吹嘘国内成绩很优异的学霸哥和学霸姐也都渐渐没落了。大家不禁会问,中国的学霸们来美国后都肿么了?真的是美国的课程内容太难,太复杂了吗?其实不然。学霸变学渣只是因为学霸们无法 克服语言障碍 、 不能深入体验美国 社交文化 、没有掌握 美国学习方法 而导致的留学不适应综合征。

 1. 语言障碍

英语毕竟不是我们的母语,很多留学生虽然考过托福或者SAT,但英语基础仍然薄弱。难道你没发现,一旦不留神,教授的话就特别容易变金刚经么?打了个瞌睡书本内容就变成陌生的符号了。英语不好,上课听不明白,教材看不懂,怎么能拿高分呢?

学术哥辅导过一个学生小张,他曾经是个热情洋溢的暖男,但来美国之后热情都被自己的渣渣英语扑灭了,日常交流就不顺溜,温暖的语句还没说完老美同学就已经跑了,想跑去和教授套近乎,专业课词汇贫乏三言两语就冷场了。虽然他曾千方百计去追赶课程,无奈拿起书本就无法与它正常对话,于是整个人都忧郁了,最终因GPA不到2.0被俄亥俄州立大学退学。哥在与他沟通的过程中发现,他的专业素养简直完爆好多本土学生,统计算数根本难不到他,语言障碍才是他最大的敌人。学术哥指导他在新学校选择了侧重语言能力的课程,给他制定单词量扩增,阅读强化和口语交流等提升英语技能的计划。哥有一个特别的方法,让他每天去一个不同的地方,比如超市、饭店或者图书馆,各自记录5个他不懂的单词与3条语句。通过日常生活的积累,提高能力, 克服语言障碍 。

经过一学期每周2小时的辅导,小张的成绩从2提升到3.43。小张又重新变回暖男,成为同学的好帮手。在学术辅导上,学术哥不仅仅关心学生的成绩,更注重学生的自身成长,给予留美学生在晋级学霸的道路上指导和方向。

克服语言障碍

2. 社交障碍

远赴重洋,背井离乡,来到一个完全陌生的环境,听着半生不熟的英语,不知道怎么和周围的人相处,而且又不适应美国的 社交文化 ,总不能天天陪老美泡吧吧!于是心里渐渐筑起一道城墙,也不愿与他人交流分享。情绪上出现很大的浮动,也不知道怎么控制自己的压力,更没心思管学习了。

哥另外一个学生小Y就有社交障碍。他就读一所大学的社会学,经常需要与同学交流,共同完成项目。每次都因为不知道如何与老美同学沟通讨论,group project的分数总是很低,自信心下降,也是濒临开除的边缘。哥帮助他策划了一套社交技巧提升计划。社交技巧重要性在于,如何与同学愉快地对上话。其实老美同学大多并不排斥英语不好的留学生,关键在于留学生是否会礼貌性地询问与应答,千万别沉默,这样彼此都尴尬。不懂的时候多用Could you say it again, pardon me, would you please explain it to me? 别人回答后记得响亮地说,Awesome! Great! Got it!常用语并不难,有来有往之后语言便能提升。同时哥也教他怎么提升作业的质量。由于社会学经常需要外出采访,因此寻找好的采访资源决定作业的分数。哥当时教他先从简单入手,推荐他搜索一些华人资源,毕竟是过来人,交流起来比较容易。第二点就是多从受访者角度出发,比如想想你的采访能对他带来什么好处,能提升他的知名度等等。在一次课程中小Y成功找到一位很有名望的华人律师接受采访,并且取得很高的分数。经历这次后,小Y也更愿意主动去接触不同的人。

社交文化

3. 学习方法和技巧不当

美国和中国教育区别中最大的一点就是学生的自主学习和表现能力。美国学校倡导学生自主学习,鼓励学生勤问问题,质疑教授,敢于表达自己的思想。而中国的教育提倡尊师重道,喜好大多数随主流。Any Questions, 没人举手。Who’d like to comment? 手举不起来。改变不了多年养成的学习习惯,当然适应不了美国课堂学习,只能跟好成绩say goodbye。

哥还有一位学生CC同学,他以前是个名副其实的学霸。他在高中时期就读于北京的一所重点高中,对出国留学雄心壮志。托福104,SAT 2080稳稳地帮助他顺利进入美国综排TOP20的UIUC(伊利诺伊大学香槟分校)就读金融专业。本以为大好前程一帆风顺,因其语言功底扎实坚不可摧,却在第一学期成绩遇到滑铁卢,只有1.27的GPA,还收到了学校的警告信。学术哥真心发现他的学习方法和技巧与美国教育格格不入,偏重死记硬背,爱好熬夜苦读。于是哥与其彻夜长谈,从根本上让他明白学习习惯改变的重要性。哥利用手头的资源帮他联系了学校社团的活动,读书分享会、经验座谈等,让他从挑灯苦读里释放出来。在辅导的过程中,哥不断教他presentation技巧,跟老师套磁卖乖的手段,写paper的注意事项,让他整理一种套路,就能节省时间,提高效率。最终在第二学期结束的时候,CC童鞋成功地将GPA逆袭到2.8,他对哥感激涕零,求哥继续辅导,哥难以推辞,于是继续帮助辅导他第三第四学期的课程。在大二结束的时候,他的GPA保持在了3.62,终于延续了学霸的传奇,完全掌握了 美国学习方法 !

美国学习方法

以上任意三项弱点,估计好多人躺枪。温馨小tips:如果你确实学习上遇到困难,不一定要找我,但一定要寻求帮助,可是专业度哥不能担保。不要迷恋哥,哥只是学霸,希望能尽自己的力量帮助更多的留学生跻身学霸行业!哥不是一个人!哥是一个团队。

(版权所有,欢迎转载。转载请注明:美国厚仁教育  作者: 谢诗谣   编辑:赵馨)

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