被美国学校开除 的后果有什么?

 

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被美国学校开除 的后果有什么?

陈航

美国厚仁教育是处理中国 被美国学校开除 学生案子最多的专业机构。处理中有一些感受,拿来分享。但有的情况,还是因为介入时间太晚,学生受损。

被美国学校开除 ,是压力很大的事情,涉及到学业,身份,和金钱,而且解决要快而专业,不能留后遗症。

最严重的后果,是失去美国合法身份,这对重新签证入境,重新转学,都可能有很大的问题。学生从被学校开除的那一天,就是失去了全职学生F-1 的身份。在美国失去合法移民身份是很严重的事情,俗称“黑下来”了。学生失去身份的天数越多,将来签证的时候就更加艰难。签证官很容易拒签。

如果学生未满18岁的学生,而所在的项目又是寄宿学校或者是中国学生集中营,他们的监护权,都在这些机构手里。如果机构把他们开除,一般都是要求直接遣送回国。学生在美国一点说话的机会都没有。这个在集中营里,发生更甚。如果是正规的寄宿学校,还多少在乎一些后果。

如果学生旷课太多,被学校开除,并且直接通知移民局,这个一般是最严重的后果。发生这样的情况,新的学校可能不敢录取。一般的语言项目,都很重视这一点。当年911开飞机的恐怖分子,都是来美国读语言学校旷课不归的。

很多的大学本科和研究生的申请表,还有一些工作申请表格上,都有一条“你以前是否有被学校开除”。学生如果被记录在案,对学生以后在美国都会产生很大的影响。这里面,如果处理及时,而且有专业人士的介入,沟通恰当,这个情况一般是可以控制的。

学生被开除的时间,可能都是已经开学,或者是学期的中间。如果转学,马上遇到的问题是,另外学校也已经开学,或者已经过了申请期。这可能使学生被迫无法上学。

如果学生无法及时转学,不能马上进入新的学校,学生还有可能永久失去在美国的学生身份。我们遇到过一个这样的学生,因为作弊被学校开除,然后有错过了转学的时机,学生三年内不能来美国。触犯了移民局的明文规定就晚了,这个时候谁帮忙也没有。

总而言之,如果遇到 被美国学校开除 的情况,要马上找专业的机构帮助,比如美国厚仁教育。和美国学校的沟通,是一件很细致的事情,靠学生本人,和家长,大概没有这个能力做得最好程度。

(版权所有,欢迎转载,注明出处:陈航的博客)

 

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厚仁寄语

WholeRen began as the result of a conversation with a group of Chinese, Chinese-American community members and American educators, headed by Cho-yun Hsu, history professor at the University of Pittsburgh.  Among the topics explored was the feasibility of creating a Chinese high school in America.  The original model focused on a school for Chinese students with its own dormitory program.  After much debate and investigation, it was concluded that such a high school would not meet the desired goals, nor would a dormitory program be the best method of housing when compared to the advantages of well-managed home-stays.

In addition, these conversations discovered great interests in American constituencies to exchange, visit, host, interact, discuss ’best practices’ and cooperate with educational entities on both sides of the Pacific.  Genuine interest and respect emerged from many individuals and institutions in America and China.  WholeRen evolved to facilitate these mutual interests and needs.

WholeRen’s maxim, “Bringing Two Great Nations Together, One Student at a Time”, captures the essence of its mission to serve the educational needs and aspirations of families and educators in the USA and China while enhancing those experiences and involving highly reputed educational organizations and individuals.  This mission is predicated on meeting the needs of the individual student by utilizing the best aspects of Eastern and Western educational precepts, and making the success of the learner the highest priority.

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